关键词：文章｜理论｜探讨

　　与一位朋友聊天，聊到儿童文学研究时，朋友向我大倒苦水，说，现在除了那些在读的博士生硕士生，年轻人谁还搞理论啊。但凡有点才的，都去搞创作了。我们不像八十年代崛起的那代人，创作和学术都红红火火的。真让人羡慕。朋友是儿童文学专业出身的青年学者，有专著，有才气，对儿童文学的整体状况也了解。朋友的话不由触发了我的一些思索。
　　朋友所说羡慕云云，客气了。不过，两代人的区别倒也是存在的。
　　八九十年代那会儿，志同道合的研究者们常常会以群体的阵势出现在公众的前面，他们似乎很有心灵感应，一个话题，一项倡议，一种宣誓，一桩事件，一部作品，一次会议，一套丛书，一出电影，一封来信……总能获得大家的回应（并非是一味赞同的回应）。
　　那会儿，为了某个文学现象大家可以面对面唇枪舌剑，据理力争，可私底下大家拍肩搭背，是不分彼此的兄弟。那会儿，为了一次很私下的学术聚会，大家说走就走，乘火车、坐汽车日夜兼程全数自费前往。虽然他们的腰包里并没有多少闲钱。而现在，这样的情行可是不多见了。
　　现在想想，吸引他们的是什么呢？是经济利益吗？不是，学术研究从来无经济利益可言。是所谓的名声吗？也不是，如要名声很多人完全可以去搞创作。那是什么呢？
　　是某种心灵召唤使然？是，这肯定是其中的一个重要的原因。心灵召唤需要有一个文化的生成前提，这代人的青少年时代恰逢十年动乱，文革的共同遭遇生成了他们的集体无意识。他们需要倾述，需要讨论，需要碰撞。这当然重要。
　　但同样重要的是，这样的倾述、讨论、碰撞，久而久之又生发成了一种氛围，一种浓浓的特有的学术氛围。这，我想恐怕是最吸引他们的地方。
　　还有就是，那时搞学术研究并无什么功利的目的。在那批理论研究者中，有许多来自高校，但也有一些来自非高校。没听说高校的研究者是为了课题、经费才投入学术的研究。而那些来自非高校的研究者们更无什么功利目的可言。他们的研究成果再丰硕，论著再多也无助于他们各自的技术职称升等。那时做研究很纯粹，就是一种喜欢，一种热爱，一种一起来做事的快感。当然，如果说这算是一种企图心，那我不否认他们的“功利目的”也是有的。这个“功利目的”就是一起来做事的快感。
　　其实，朋友一直在做着自己的研究，也没有什么功利目的。而这恰恰是我有感触的地方。如果这话是出自一个华而不实、利欲熏心、整天只想着出名露脸辈之口，我反倒不觉奇怪。
　　朋友的感叹是否是在呼唤或者说是在期待一种纯粹的学术的氛围呢？我想应该是吧。
　　学术氛围对于学术研究的重要性是不待言的。良好的学术氛围可以聚集一批志同道合的研究者，可以维促学术研究的持续开展，也可以激励有学术悟性但耐性稍逊的研究者……
　　学术氛围浓郁，当然最好。但如果学术氛围欠佳，也不必为之怨天尤人。战乱年代没有什么学术氛围，照样有冯友兰、金岳霖等学者的哲学研究；文革十年没有什么学术氛围，照样产生了顾准的反思日记。关键还是看自己。
　　一个时代有一个时代的学术风气，这很正常。市场经济时代有市场经济时代的学术特点。只要自己有心，只要自己坚守，只要认定了目标一直走下去，有悟性、有思考、有追求的人，何愁不出成果。
　　再说了，氛围本身也是需要大家来一起营造的。仅我所知，眼下就有不少年轻的研究者在黙默地、扎扎实实地做着自己的研究。他们并没有因为自己名气不够大而郁闷和苦恼。
　　而且，现在的资讯远比八九十年代发达，网络化已深入到每一个人的日常生活。如果这些埋头苦干的青年学子多加切磋和交流。同样也可以营造一种这个时代特有的学术氛围。
　　学术研究，为自己的内心充实，也为这个时代留下思考。
　　期待学术研究的纯粹性。