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2007年中考满分作文（全国卷）
作者：zh61wx     来源：中华原创儿童文学网    点击数： 次
2007年中考满分作文选编  
　　2007年安徽省中考优秀作文  
　　【作文试题】   
　　请以“我们的心近了”为题写一篇文章。   
　　【提示与要求】   
　　(1)请大胆选择你最能驾驭的文体，用你喜欢的表达方式写作。   
　　(2)文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。   
　　(3)抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章；否则会影响你的成绩。   
　　(4)考虑到内容的充实，文章不要少于500字。   
　　【考场佳作】   

　　1、我们的心近了 
  
　　安徽一考生  
　　她，今年42岁了，是一位下岗女工。她勤劳、能干，有一颗慈爱的心。她是我的妈妈，是一位好妈妈。   
　　一年前，我还把她当作敌人，我对她恨之入骨，因为她是我后妈。我恨她同样也恨爸爸。我恨她抛开自己的家人和爸爸再次结婚；我恨爸 
爸为什么在妈妈去世还没有一年又和这个女人结婚。我恨透了这个家。在那时，我和她一直不说一句话，因为我看见她就焕。其实我知道这“ 
焕”了还夹杂着“恐惧”，都说后妈会虐待像我这样的孩子，所以我天天躲着她不和她交谈。   
　　一次，她的所作所为让我更加讨厌她了。那天放学回家的路上，我看见她在和两个孩子哭着说话。我站在她们看不见的地方，我听出了她 
们的关系。那是她的孩子。因为孩子不想和爸爸在一块住了，她们的爸爸会用残暴的手段打她们。她们想和妈妈在一起。她答应了。我很气愤 
，这下完了，我又多两个妹妹。回到家，她们已经坐在餐桌上了，爸爸向我介绍了两个妹妹。我不想和她们有什么关系，饭没有吃就进了自己 
的房间。   
　　从此，我迷上了网络，经常在放学后进入我的网络世界。我感觉在网络上才真的有人关心我，理解我。上网让我将自己彻底忘了。爸爸气 
得不想管我，可她，偏偏和我过不去，天天带着可怜兮兮的脸去网吧找我。每一次我玩的都半途而废。我怎么说她都不行。我急了，我骂她， 
我咒她。她伤心地哭了，哭得很伤心。其实骂了她后我也后悔了，毕竟是我的错。爸爸狠狠地打了我，我跑了出去，去了网吧。本想找人听听 
我的诉说，可她又跟了上来，找到了我。我讨厌极了。她被几个讨厌的男人围了起来，对她动手动脚。可我一点用也没有，只能打了110。几个 
流氓被吓跑了。这时我哭了，不知为什么，只是因为她的眼神，从她的眼神里我看出了一些东西。那就是妈妈的爱。是的，在她的眼神里有一 
股浓浓的母爱。那一次我哭得好认真。我不再去上网，因为我从她那里得到了我久违的母爱。   
　　我和她的关系近了，我和她的心近了！   
　　【点评】   
　　与其它优秀作文相比，或许本文要弱一些。它没有另类的文体形式让你眼前一亮；它没有深刻的主题让你心悦诚服；它没有华丽的语言让 
你回味无穷。但本文又确实堪称优秀。本文最突出的特点就是文风朴实无华。作者以第一人称手法向我们讲述了“我”与“后妈”由“我对她 
恨之入骨”到“我和她的心近了”这样一个过程。写出了“后妈”对“我”的深沉的“爱”。作者的语言朴实而真诚，犹如一块璞玉处处渗透 
着朴实的文风。正如一位阅卷老师说：“这样的文章才是好文章！”本文最后得分：27（内容）＋23（表达）=50分。   

　　2、我们的心近了  

　　安徽一考生  
　　奥运会是我们全国人民共同期盼的一场盛会。当五星红旗冉冉升起，当奥运的火炬的熊熊火焰燃起时——我们的心正悄悄靠近。   
　　——题记   
　　盼，盼什么？我问高山盼什么？高山不语。盼重穿绿装吗？那一个个快乐的绿色精灵已悄悄爬上你的双眉，为你妆扮泛白的双鬓。盼鸟语 
花香吗？满山的花儿争奇斗艳，遍野的莺歌燕舞传递着春的消息。巍巍的大山啊！你到底在盼啥？大山回头，轻轻对我欢唱：我盼五环到中国 
！哦，大山，原来你也有一个五环梦！   
　　我问流水盼什么？流水不语。盼清流见底鱼虾嬉戏？你的脸庞已经清秀亮丽，你的瞳孔中映出我欢笑的身影。接天莲叶无穷碧，河中的鱼 
虾成群戏。湾湾的碧水踏着轻盈的节拍奔流向东，以磅礴的气势汇入大海。你究竟在盼什么？流水回头，悄悄对我耳语：我盼五环到北京！哦 
，流水，原来你也有一个五环梦啊！   
　　昔日子期访伯牙，今朝高山应流水。知心人说不尽知心语，同心人同语五环梦。   
　　邻家的雨燕生下个小妹妹，唤名叫盼盼。盼盼呀小盼盼，你又在盼什么呢？盼早日羽翼丰满去搏击长空，盼早日成长为祖国添砖加瓦？盼 
盼呀小盼盼，你到底在盼什么呀？盼盼呢喃：盼五环！   
　　盼五环——多少个风雨街头，多少次烈日当头。我曾对着长空呼唤五环。五环，五环，几代人谱了几百年的梦想，在今朝能否实现呢？五 
环，我们齐声呼唤你，我们共同等候你！呼声飘过大海，越过小溪，传向遥远的天堂，也传向每个人的心田。这是我们中国人民共同的夙愿和 
梦想。让我们紧握双手传递出奥林匹克精神；让我们紧紧相拥共同传递奥林匹克理念；让我们用自己勤劳的双手和坚实的步伐迈向辉煌的明天 
！   
　　当明天的第一缕朝阳透窗直射时，当鲜艳美丽的花朵争芳斗艳时，当中国人民的心中怀揣同一个梦想时，当奥运健儿在赛场奋力拼搏时， 
我们的心中都有一个梦。那时你会感受到每个人火热的心跳，你会感受到我们每个人的激情与温暖的怀抱。此时，我们的距离近了，近了，近 
到可以听清楚对方的呼吸声。我们的心也在慢慢靠近。让我们用自己火热的激情来共同祝愿2008北京奥运会圆满成功吧！   
　　【点评】   
　　当很多考生将“我们的心”定格在“我与老师”“我与父母”“我与同学”等等时，这位同学独辟蹊径写出了自己“盼奥运”的心情。内 
容上的出新是这篇文章的突出特点。其次，本文在写自己“盼”奥运之情时，不是直接地倾诉，而是借高山、流水、雨燕等几个富有特色的意 
象来间接表达，这样文章就有了浓浓的拟人气息。这是这篇文章的又一突出特点。最后，文章主题积极，结构井然，语言流畅。对一个初三学 
生而言，此文显示了小作者较扎实的语文功底。本文最后得分：28（内容）＋23（表达）＝51分。   

　　3、我们的心近了  

　　安徽一考生  
　　如俏无声息的冬雪，似渐渐沥沥的春雨，若仲夏浓荫里沙沙而过的风。日子一页一页静静地翻过。   
　　有的早已与草木腐去，有的则填涂着朦胧的色调散乱在心上，欲将疏忽的曾经拾起，却捡得几页缺角少字的篇章。   
　　泪眼婆娑过一段雨季，当莫名的把一个陌生的形象，埋下蒲公英的向往，视为美丽的诗篇珍藏，才知在日子的催长中已不知不觉已套上了 
成熟的伪装。当走出母亲殷殷的目光，独踏异乡的旅途，才知日子显示的不仅仅是青春年少对母亲眼路的漫行，更是成长对迢远梦乡的奔赴。 
你我举起包袱，背影消失于同一轮红日，我们为了同一个梦想。   
　　也许那些落叶上写诗的心情会一天天老去，也许成长要以孤独为代价，逝去的日子也无非给我们一个把握今天的启示。其实，谁能给完整 
的人生，完美的日子一个固定的概念呢？或许，绿色的宁静，蓝色的淡泊，红色的躁动，紫色的忧郁，茶色的不安，黑色的惊惧……种种缤纷 
的支离破碎拼凑着，缤纷的人生，渲染的日子。从此，我们都有了一颗多彩的心。暗淡的岁月并没有错，错的是我们安于暗淡！更多的时候， 
我们用自己的双手拭去旅途的灰尘，用自己的问候驱散跋涉的疲顿，更用自己的魂灵，去珍惜每一个日子，每一点感动。我们将要并肩挽起， 
走过夹杂汗水与眼泪的飞扬尘土，一路走去。   
　　幸福的时候，我们常不自知，即便别人的目光投来多少羡慕不已。此时此刻，何不静下心来望那天边酡红如醉的夕阳，也欣慰地痴迷了。 
其实我们拥有的也已缀满了天空，粲然一笑中，就会嗅到整个世界的馨香。   
　　是否在遥望远方星空的时候，望不见自己心灵的彼岸？   
　　而信念确是那呢喃不息的轻涛，荡漾着心愿渡进理想港湾，给自己一个承诺，好吗？在回首的某日，还看过一本完整的书，不论拙劣还是 
单薄，只要有过内容，你我握起同一支笔写好人生这本书，名为《花样年华》的一本书，待明日细细品读。   
　　我们捧起炽热的心，彼此约定永远透明，在这即将离去前往另一个开始的岔路上，也只有真心祝福了，挥去浮躁与轻狂，在播洒梦的季节 
上路吧！   
　　你我，心静了，心也近了！   
　　【点评】   
　　这是一篇备受阅卷老师争议的考场作文。初评阅卷教师认为本文不应是一位初三学生的文章，因为这篇文章太成熟、太老到，尤其是散文 
化的笔触，含蓄而优美的语言让他怀疑。但他又不能确定这是一篇抄袭之作。在没有确切证据的情况下，谁也不能随便冤枉一个学生。最后阅 
卷组长认定本文应是一篇将不同文章的优美语段进行恰当组合并且紧扣主题的考场佳作。再来品读这篇文章，觉得这篇文章确实有不俗之处。 
首先，这篇文章写出了作者心灵中的某种追求，很好地扣住了题目。这种追求的过程是朦胧的，是含蓄的，又是幸福的。这正是“雨季”少年 
的心路历程。其次，作者的语言与内容达到了高度一致，含蓄的优美语言是对内容的恰当印证。作为一位初三学生，无论怎么说，这都是值得 
肯定的。本文最后得分：28（内容）＋24（表达）＝52分。   

　　4、我们的心近了  

　　安徽一考生  
　　拉近心与心的距离，体会人与人的和谐——题记   

　　无私   

　　在一所医院里，有这样的一幕，有无数的好心人都在募捐箱旁边来来回回，他们用无私的心，不求回报的心情向募捐箱里投入一张张纸币 
，也投入了一颗颗无私的关爱之心。他们不求回报为这即将要离开人世的阳光少年黄舸奉献上自己的祝福。“是的，我们的心又拉近了，虽然 
我们不知道你的姓名。” 
   
　　理解   

　　黄舸希望父亲能够带上他用他有限的生命去感恩那些曾帮助过自己的人。作为一位父亲，他是多么希望儿子能够幸福的在床上睡着，把自 
己的爱全部献上。但这位父亲却没有拒绝黄舸，而是含着泪答应了他。他理解儿子，理解他的心。为了完成儿子的最后心愿，再苦再累也值得 
。“爸爸，谢谢您理解我，您的理解让我们的父子情更近了，我们的心更近了！”   

　　感恩   

　　父亲骑着一张破旧的三轮脚踏车，带着黄舸走上了感恩的旅程。父亲带着黄舸走了20多个省份，花了三年的光阴，找遍了那些曾帮助过他 
们的好心人，为他们献上一束花，一个躬，感谢他们的帮助。“感恩的人，感谢有你，让我一生，让我有勇气做我自己，你们的帮助，让我们 
的心更近了，虽然我要死了！”   
　　无私、理解、奉献拉近了人与人之间的感情，让我们体会到人与人之间的和谐，我坚信：“只要人人都奉献一份爱，世界将变成美好人间 
！”   
　　拉近心与心的距离，体会人与人的和谐！让我们的心更近，让我们的社会更美好！   
　　【点评】   
　　这是一篇被我救出来的考场佳作。初评老师评分为41分。作为作文批阅指导组的成员，我在查阅老师批阅情况时，发现了这篇文章，认为 
得分偏低，应该规为一类文。最后在几位老师的综合评定下，该文获得51分的高分。这是一篇巧借“感动中国”人物——黄舸来演绎“我们的 
心近了”的成功文章。文章分列三个小标题“无私”“理解”“感恩”，很好地将黄舸这一阳光少年地美好品质展现了出来，为“感恩”这一 
时代主题唱响了一曲高昂的颂歌。主题积极，扣题严谨，语言朴实，表现了该考生较扎实的语文基本功。  
  
　　5、我们的心近了  

　　安徽一考生  

　　同样的蓝天白云，同样的花花世界，不一样的你我他。我们和他们都是上帝撒下的苗苗。他们落在了沙漠山地，而我们有幸落在了肥沃的 
田地。大家同样生长着、生长着……   
　　七岁，我们睡在暖暖的被窝里，早上睁开眼，面前是漂亮的衣服，营养的早餐：油条、鸡蛋和豆浆。我们背上花花绿绿的小书包，坐上爸 
爸妈妈的车子，安安稳稳地来到学校，打开书包，打开书本，跟老师读：“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。”   
　　七岁，他们睡在冷冷的被单里，早上睁开眼，面前是补丁的衣服，无味的早餐：糠米、开水和窝窝头。他们扛起重重的锄头和铲子，坐在 
爹娘的推车里，颠来颠去地来到田里，拿起锄头，跟爹娘喊：“嘿呦，嘿呦……”   
　　我们看见山里的照片，志愿到山里扶贫；他们看见城里的照片，发誓一定要走出去。   
　　十四岁，我们在校园里谈笑风生，青春朝气从我们身上散发。春天有郊游的欢乐，夏天有游泳的欢笑，秋天有风筝的漫天飞舞，冬天有圣 
诞的祝福安康。当然，我们不忘七岁的志愿，包起曾经喜爱的衣服，装好用过的书本，看救灾的车辆驶向远方，带着我们的祝愿，我们的希望 
。   
　　十四岁，他们在田地里挥洒汗水，热情与希望从他们的身影中透露，春天有青山绿水的清新，夏天有散步花丛的彩蝶，秋天有饱满金黄的 
庄稼，冬天有围着火炉的温馨幸福。当然，他们也不忘七岁的誓言，捧起捐来的书本，裹上捐来的毛毯，点燃蜡烛，在黑夜中苦读，脸上露出 
欣慰的笑容，望着送粮远去的车辆，带着未来和希望驶向远方。   
　　在不久的未来，我们来到山区，带去了光明和财富，我们笑了，他们也笑了，我们大家的心近了；在不久的未来，他们来到城市，来的还 
有动力和惊喜，他们贡献自己的智慧，让城市更美丽，他们笑了，我们笑了，我们大家的心近了。   
　　我们没有“我们”和“他们”之分，我们都是上帝的宠儿。同样的蓝天白云，同样的心“扑通！扑通！”我们的心近了，紧紧地靠在了一 
起！   
　　山里的孩子需要爱，我们应该给予他们更多的爱！   
　　【点评】   
　　这是一篇让我们阅卷老师感动的文章。一个初三的学生，在这紧张的中考考场上，面对“我们的心近了”这一题目竟然挥洒出立意如此高 
远，文笔如此老到的文章，确实难能可贵。   
　　立意高远。这是阅卷老师对本文的充分肯定。本文借“我们的心近了”这一题目，将乡村生活的“他们”与城市生活的“我们”进行对比 
，写出了同一蓝天下不同孩子的成长命运和美好愿望。文章高扬的主题就是关注乡村儿童、关注中国农村、关注希望工程。作为一名初中生， 
就能将写作的视角延伸到这么大的主题，立意确实不凡。   
　　写法巧妙。这是本文给阅卷老师的又一亮点。一篇文章处处运用对比，处处又在比较中渗透着作者的观点、作品的主题，对一个初中生确 
实不容易。但本文小作者做到了，而且做得很好。“七岁”这个年龄的“我们”与“他们”对比，展现的是同一蓝天下不同孩子不一样的生活 
境况。“十四岁”这个年龄的“我们”与“他们”对比，展现的既有截然不同的生活画卷，也有彼此心灵沟通的美好愿望。“在不久的未来” 
展现的是“手牵手，心相近”这一让人感动的画面。文章在对比中展开，在对比中升华，文笔确实不同凡响。本文最后得分：30（内容）＋24 
（表达）＝54分。  

　　2007年桂林市中考满分作文及点评  

　　1、为了地球的明天  

　　人人都知道，我们只有一个地球；而地球是人类与所有生命共同的地球。生命的延续，人类的生存，一刻也离不开自然资源。而面对今天 
地球的现状，每一个稍有良知的人都不能不为地球的明天而忧虑。    
　　举目四顾，好些地方，青山不再青，绿水不再绿，河里流的是臭水，山上倒满的是垃圾，满眼都是白色的、黄色的、黑色的、红色的废水 
废碴废旧电池废塑料……    
　　你可知道，被你随手丢弃的垃圾需要多久才才会分解？让我来告诉你吧，塑料瓶：450年；易拉罐：200—250年；铁罐头盒100年；油漆过 
的木板：13年；棉织物：1—5个月；纸片：半个月。    
　　地球只有一个。在可预见的未来，人类不可能找到第二个地球，并实施大规模移民。为了人类自己的生存，为了子孙后代的延续，我们必 
须善待地球，不再做伤害地球的事了。    
　　为了地球的明天，请你节约用水，中国是缺水大国，好多地方人畜饮水十分困难。想想这些，你何忍心让清清流水白白地从你手下流走？ 
所以当你刷牙时,请关上水龙头,等要清洗时再拧开；当你在身上涂抹肥皂时,请你关上淋浴龙头,等要冲洗时再打开。    
　　为了地球的明天，不要再乱丢垃圾，不要捕猎野生动物；不要乱采滥开矿产资源，不要污染环境，不要破坏生态平衡；为了地球的明天， 
请积极回收废纸,尽量使用再生纸。你可知道，回收100千克废纸能生产800千克的再生纸，这意味着可以少砍17棵大树。过期的挂历纸可以用来 
包书皮,你用过的课本可以留给低年级的同学再用。请记住，即使是一张废纸,还可以再生两次。    
　　为了地球的明天，请你理解和支持家庭垃圾分装。如果我再告诉你，回收23.5万吨废铁，可以建造36个埃菲尔铁塔；回收6000吨废铝，可 
以生产74架空中客车飞机；回收120万吨玻璃，可以建造254个罗浮宫玻璃金字塔，那么请你想一想，就因为你懒于分拣，被你随手扔掉的将是 
我们人类生存的地球啊！    
　　【简评】    
　　这篇文章有如下优点：    
　　一、补题醒目出彩，考生关注社会，关注地球，拟题为“为了地球的明天”，很是大气，显示出考生“家事国事天下事事事关心”可贵情 
操，让人油然而生出敬意，赢得了阅卷老师良好的第一印象。    
　　二、立意大气高远。考生用大量的数字说明地球面临的严峻形势，具有一定的科学性。文章基本上可以分作两大部分，前一部分用数字说 
明地球受到的巨大污染及后果严重；后一部分以三句“为了地球的明天”领起三个段落，发出关爱地球的呼吁，立意深远，促人警醒。    
　　三、语言颇有气势。文章结构紧凑，排比铺陈，感情凝重，有较强的议论抒情性。  

　　2、为了那颗感恩的心   

　　桂林一考生  
　　风声、雨声、开考铃声，声声入耳；沉着、冷静、稳重下笔，牢记在心。 —— 题记   
　　“记住，作答时要沉着、冷静，稳重下笔；不要浮躁，先易后难，慢慢把平日学过的知识回忆起来；另外，千万不要忘记填写姓名与准考 
证号，有什么事就举手找监考老师啊……”   
　　“哎呀，妈，您就放心吧！这些我都知道了，您还是回去吧，我马上就要进考场了……”   
　　“当当当——当当当——”开考的钟声响彻校园上空，我怀揣着父母的希望，老师的期待，朋友的祝福，迈进了中考考场。   
　　考场里一片安静，三十个人从容不迫地迎接人生旅途中第一次重要考验，进行第一次重大的人生抉择。面对黑板上方那面庄严的五星红旗 
，仿佛觉得自己即将要开创出一番全新的天地，就要用喜人的成绩来报答对我有养育之恩的父母了，心里一种骄傲的感觉油然而生。   
　　为了那颗感恩的心，今天我也要好好表现。此时的我，心情十分激动，往昔的一幕幕又一一清晰地浮现在眼前了。   
　　幼儿时期，我们孪生姐妹因为体质弱，免疫力差，爸爸妈妈一人一个走得最多的便是妇幼保健院的路，常常是一日一趟，甚至有时一日两 
趟三趟。   
　　上小学以后，身体好些了，但是我们又总是不让父母省心，这时期父母走得最多的便是到老师家的路。   
　　上了中学，每日接送便又成了爸爸妈妈必做之事。   
　　临近中考了，父母做得最多的事，便是每天陪着我和妹妹复习，提示我们怎样复习已学过的知识，整理零散的知识点，给我们鼓劲打气， 
以缓解我们的压力。   
　　此时此刻，又是他们焦急地在考场外静静等待，等待他们两个宝贝女儿的凯旋。   
　　这一切，都让我坚定要“为了那颗感恩的心”而努力的信念。   
　　“妈妈，爸爸，我爱您！”这句话已经深深地藏在我的心底很久很久了，今天终于让我等到了表达的机会，我要痛痛快快地表达出这十几 
年来您们对我们的爱！   
　　有时，我也会自己问自己：难道是上帝早已安排好了这一切，用这根牵挂之绳将我们彼此紧紧地联系在一起的吗？   
　　同样的问题我也问过爸爸妈妈，“绿叶奉献给了大地，阳光奉献给了万物。”说着爸爸妈妈摸摸着我们的头说：“爸爸妈妈就奉献给了你 
们呀，小傻瓜！”   
　　这使我想到孟郊的一句诗：“谁言寸草心，报得三春晖”！   
　　为了这颗感恩的心，我手中的笔不停地运转——   
　　为了那颗感恩的心，我要交出一份满意的答卷……   
　　【简评】   
　　一、凤头展彩。文章一开篇，即巧妙地化用顾宪成的一幅名联作为题记，语言非常精美，浓缩了全文的主旨，展示出考生不俗的才情，可 
谓独出心裁。   
　　二、结构严谨。题记又来源于妈妈在“我”临考前的谆谆叮嘱，正是这种叮嘱使小作者感受到妈妈的那份爱的可贵，所以考生就自然回忆 
出往昔爸爸妈妈在生活中对“我”的种种关怀的画面，使“感恩的心”有了具体的交代，文章从考场写到往昔，从往昔又写回考场，“为了那 
颗感恩的心”“我”要好好表现，以一份满意的答卷作为回报，思路明晰，环环相扣，浑然一体。  

　　2007年广东省(课改区)中考满分作文（共2篇）   

　　【真题回放】   
　　22 根据下面题目和要求作文。(50分)   
　　题目：最好的奖赏   
　　要求：写一篇不少于500 字的记叙文，文中不得出现真实姓名和学校名。   
　　【满分卷一】   
　　最好的奖赏  
　　广东考生  
　　那个带有黑黑斑点的芒果，是我最好的奖赏，那是奶奶浓浓的爱——-题记   
　　芒果的芳香每每飘入我的鼻子，索绕在我周围时，我便想起了那最好的奖赏。此时，奶奶的爱就如芒果的芳香，索绕我心中，充盈着我的 
心房……   
　　那年，我趁假余时间到奶奶家玩。在院里，我依偎在奶奶怀抱，指着树上那一个个尚未成熟的芒果叫到：“我要吃这个！” 芒果翠绿色的 
外皮虽带点青色，但已牵引了我的馋嘴味觉。   
　　“不，还没熟”奶奶呵呵地笑了，“等你考个第一名回来，奶奶就把它奖励给你，好吗？”我拍着手大叫好，奶奶亲亲我的额头，脸上露 
出温馨的微笑……   
　　回到城里，我把这事忘得一干二净，直到那个刺痛我心的电话声响起，“奶奶不行了！”电话那头，姑姑已经泣不成声了。我呆住了，一 
滴泪水从我脸上划过，那懊悔的泪把我的心划得很痛。我真的拿到第一了，可是，我并没有向奶奶报喜， 我竟把远方的奶奶给忘得一干二净了 
，我恨我自己！带着一脸泪水，我坐上了前往医院的汽车。   
　　医院里的床单白得恐怖，到处飘散着浓浓的药味。奶奶静静地躺在病床上面，正当大家欣喜地望着终于醒过来的奶奶，医生却说这是回光 
反照，大家都沉默了。我强忍住泪水扑到奶奶身上，我惊讶地看到，奶奶长满老茧的手中握住一个长满黑点的芒果，她是那样用力地握着，浑 
浊的眼中充满了不舍。妈妈告诉我，是她把我得到第一名的消息告诉奶奶的，奶奶一直说要奖励我一个芒果，临上医院时还把这个芒果带来了 
，说要亲手奖给我。   
我再也忍不住自己的感情，“奶奶，你会好起来的，你不要离开我！”我带着哭腔叫道，心里像被刀割了一样，泪水倾盆而下。   
　　“奖励……奖励……芒果……”奶奶喃喃道，无神的眼睛透出一种只有我才能读懂的慈爱，接着用尽全身的力气，颤颤抖抖地把芒果放到 
我手中，并紧紧握住我的手，“好……好……读书……”奶奶沙哑的声音只有我才能听到。我一个劲儿点头，泪水在眼中翻滚着。   
　　忽然，奶奶松开发手，轻轻闭上了眼睛，此时，我地泪水拼命地涌出来，嗒嗒地打在手上，打在芒果上，这个斑斑点点的芒果，我感觉到 
它是那么的沉重，望着奶奶恬静的脸，我默念，“会的，我会好好读书！”   
我永远忘不了那个芒果，那是一个最好的奖励！   
　　又是一个夏季，芒果又熟了，那一个个金黄的芒果又唤起了我深深的思念。芒果的香味越来越浓，正如奶奶的爱，那是奶奶给我的最好奖 
赏。   
　　【满分理由】   
　　这是一篇写得非常成功的考场记叙文，感动人心，催人泪下。文章写了考生假期到奶奶家玩，想吃芒果，可是芒果未熟，奶奶激励孙子， 
说是如果孙子考个第一就奖励一个芒果。没想到，此次一别竟成生死之决。再次见到奶奶时，奶奶已成大去之人，只是奶奶临死前还念念不忘 
要奖励孙儿一个芒果。这让健忘而没有把考了第一的消息告诉奶奶的考生更加内疚，泪如雨下。文章对记叙文的写作特点把握得很好，叙事流 
畅，构思新巧，紧扣“最好的奖赏”写作，芒果既是奶奶给“我”最好的奖赏，也是奶奶浓浓爱心的信物，文中在写与奶奶诀别之时给“我” 
芒果的细节写得非常生动，行文曲折有致，令人睹物思亲，情不能已。   
　　如果说构思是文章的骨架，内容是血肉，那么情感则是神经。在考场作文中，写人记事发议论，心中饱藏真情，让现实生活的“境”与溢 
出纸外的真情相呼应，则自成佳境，这篇文章就具备这个特点。近年来，考场写失去亲人的文章不少，但能真正打动评卷教师的心的文章不多 
。而这篇文章在评卷场则获得了评卷领导小组一致的认可，认为符合考场作文的要求，叙事感人，感情真挚，文笔生动，考生是在写真人，叙 
真事，抒真情。如文中“医院里的床单白得恐怖，到处飘散着浓浓的药味”一句就具有情境感的特点，没有去过医院的人怎么可以写出这样的 
句子？虽然顺势一笔，但笔力不小啊！同时，题记、开头、结尾和行文中处处不忘点题，书写的字迹端庄工整，卷面清爽悦目，也都是这篇文 
章的亮点。  

　　【满分卷二】   

　　最好的奖赏  

　　广东考生  
　　“啊，是二哥呀！”   
　　“大家生活都挺好的……唉呀，您就别操劳自己了，孩子们都心领了……好，那您就赶快歇歇吧，来的时候打个电话，我来帮帮你……”   
不用猜，光听爸爸那口气，准是亲爱的二伯要带好吃的来了，这不，爸爸过来了。   
　　“女儿，你二伯听说你们都快要考完试了，特别给你们捎来大大的鸭梨。还说成绩最好的分最好的梨。下点功夫吧，就可以慰劳一下这个 
小馋嘴了！”   
　　“是！”我猛点头，继而转战题海中去了……   
　　二伯捎来的鸭梨真是棒极了，虽然皮厚了点，但里边的梨肉白嫩多汁，让人“醉仙忘死”。为了我的鸭梨奋战斗底！   
　　好不容易挨到了这一天，二伯气喘吁吁地搬来三箱鸭梨。笑呵呵地把鸭梨分给了哥哥、姐姐。这梨真大，他们都欢呼雀跃。   
　　现在就剩那箱小号的了。小的不都是精华嘛，这次我成绩大有进步，最好的梨非我莫属！   
　　果然，二伯大大地夸了我几句，就郑重地把梨送到我手中。迫不及待，赶快尝尝鲜……   
　　拆封后，我傻了眼，怎么……怎么全是又小又破的梨呢！拿起一个试试看，酸得真是不敢恭维。   
　　不是说好是最好的梨吗？失落之后更多的还是不解。   
　　“这梨酸吗？哈哈，牙都软了吧！”这二伯还在幸灾乐祸，真是气死我了。   
　　说着，二伯拿过我手中的梨，咬了一大口，说：“甜的固然好吃，但又能让人记起多少呢？酸涩的梨肉，带给人是久久不能忘却的酸楚。 
只有尝过酸的人，才知道甜的珍贵。想想吧！”说完，狡猾地拧了拧我的耳朵。   
　　我突然恍然大悟。二伯是要让我记住成功的来之不易，辛苦汗水筑成的高楼不能轻易摧毁呀！   
　　二伯虽没什么文化，但搞果园还是有声有色的，想必这就是他的绝招吧。   
　　对，甜的吃，酸的也吃！可这梨……也太酸了吧！   
　　梨虽然酸，但这是最好的奖赏！    
【满分理由】   
文章以一个电话对话形式来开篇，新颖独特，吸引读者。文章通过写吃那个酸梨作为二伯给自己的最好奖赏。题材生活气息浓，语言朴素，描 
写符合人物性格。本文另一亮点是成功运用对比手法来点明主旨——甜的固然好吃，但又能让人记起多少呢？酸涩的梨肉，带给人是久久不能 
忘却的酸楚。只有尝过酸的人，才知道甜的珍贵。设计巧妙。结尾能用最简洁的语言来点题，构成一种完美的感觉，不愧是一篇考场佳作。  

　　2007山西省太原市中考满分作文  

　　阅读下面材料，按照要求作文。    
　　中国的二十四节气不仅与物候、时令准确对应，而且还有着一个个内涵丰富的名字。让我们看看春季的几个节气：“立春”还带着残冬的 
余寒，但天气变暖，送来了春的气息，是一种转折，也是一个新旧交替的标志；“惊蛰”就像一个故事，一声春雷把万千蛰居沉睡的生命唤醒 
，就像父亲的棒喝，让顽劣的孩童懂得了奋进；“春分”这一天，太阳正当赤道上方，它将自己的光一丝不苟地均分给了地球南北，显示出一 
种公正。请从“立春”、“惊蛰”、“春分”中，任选一个作为题目，写一篇不少于600字的文章。   
　　要求：   
　　(1)文体不限，努力表达自己的真情实感。   
　　(2)文中不要出现真实的地名、校名、人名。  

　　1．立春  

　　考场里静悄悄的，只听见沙沙的写字声在空旷的教室中回荡。   
　　我心此刻却不甚明媚。时值盛夏，心中却是冰雪满天，仿佛有万千无法摆脱的愁苦。唉，这么长时间认真艰辛的复习，最终面对的只是一 
张苍白的试卷，怎不令人心生怅惘？背后有人长叹一声，无奈？抑或无聊？   
曾听师长说：“中考是人生的一个转折，对你这样的尖子无疑是一个枯木逢春，鲤鱼飞跃的机会。”“也许是吧。”我淡淡地回答。   
　　心中似乎了然。中考过后，不是照样埋头苦读？纵使在高等学府深造，再过几年，面对的何尝不是一张苍白的试卷？何来转折？   
　　唉，想必，心中的寒冬还要持久，春天恐怕是不会来了吧！   
　　窗外，杨柳青青，它们早已历过寒冬。立春的时候，它们可曾心生喜悦！它们整日吸收云雨天露，向上奋力地生长，不是最终都逃不过秋 
至叶枯的悲吗？既然如此，为何还要如此奋斗，如此勤劳？   
　　就在此时，一缕清风拂来，送来杨柳枝叶纯正的芳香，心神一阵清醒。我忽然想到，这杨柳不竭的轮回，奋力地生长，不就是为了这天地 
氤氲的清香吗？   
　　历经了一冬的寒冷，也许，它们的心早在盼望那个立春的温暖时刻，明知会有枯叶满天，明知会有雪冻寒枝，但这毕竟是个开始，也是个 
结束。立春过后，它们的清香终能溢满天地，绵绵长存。   
　　是啊！中考的结果并不重要，重要的是那新旧交替后崭新的人生年轮。在这个年轮中，我们奋斗，我们欢笑，我们有信心让自己莘莘学子 
的气质与香华昭满天地！   
　　不知何时，心中竟觉得暖意融融。心中了然：过程为主。立春过后，花儿终会开放，自己种下的辛苦之种终会生根、发芽，他日何愁不能 
香远益清，清濯天地？   
　　有人提前交卷，我却决心坐到终场。是的，既是转折，何不让这个过程充实到无所遗憾？   
　　【满分理由】   
　　由自然生发感慨是写作中常见的思路，要写出新意来并不是一件容易的事情。而本文的作者却能透过自然轮回、氤氲天地清香这一春之景 
象，表达自己对人生的哲理思辨。加之和谐的结构、畅达的语言，使文章虽通俗而显出深刻，虽朴实而别具韵味。   
　　托尔斯泰说：“人活着，一定要有生活的目标。”青春期的孩子容易流连于虚假的沧桑，容易沉湎于无知的叛逆。小作者的可贵之处就在 
于能够在纷乱繁杂中找回自我，找准方向。是的，路不在天上，而在脚下，只要认真去走，每一步都会那样真实，那样有价值。  

　　2，立 春  

　　筱筱，你问我为什么不把纪念册写给你时，我说了谎，说我忘带了。好几个夜晚，我坐在写字台前，咬着笔头，想把我们这四年来的辉煌 
写满，我怕你会过一段时间就忘记了。可我们这四年来，又似乎没有什么，只是肩并肩一路向北，然后不说“再见”，就天各一方。   
　　2003年，我们十三岁。   
　　阳春三月，日历上说，今天立春。你被老师带进教室，“她叫筱筱，是今天转到我们学校的。”你热情地和大家问好，我有幸和你成为同 
桌。你一直和我说话，而我则羞涩地说，我不爱说话。你说没关系，我说你听。那年，我们五年级，即将小学毕业。   
　　2004年，我们十四岁。   
　　面临升入中学的考试，我一直冒汗。眼看考试时间要到了，我还有很多题没做。你顺手扔来一张纸条，不幸被老师发现。你一直不肯说答 
案是给谁的。结果影响了你的成绩，你却笑着说：“我们又可以在一个班了。”那年，我恨，是我的自私和懦弱害了你。   
　　2005年，我们十五岁。   
　　你的生日是农历七月初七，那天，你约我爬上屋顶，大声喊：“妈！我十五岁了！”从那一刻起，我知道，原来没妈的孩子也可以这么快 
乐。那年，我感到我们都很幸运。   
　　2006年，我们十六岁。   
　　面对雪花似的试卷，你的成绩开始出落到顶尖，而我则一退再退。我开始逐渐与你疏远，而你则在这个春天告诉我，因为后母的原因，你 
要转学了，并把纪念册给我填。那年，我后悔自己不懂得在失去前的珍惜。   
　　2007年，我……十七岁。   
　　离别的感伤像图书馆墙壁上潮湿的藤蔓，从立春开始悄然爬满整个校园。没关系，我们说过，十七岁不哭！   
　　今天，我去给你寄纪念册，忽想起，有一年春天，你带着诗一样的心和纯真的脸庞来到我身边。从此以后，每逢立春，我便都会感觉如此 
甜蜜，那么美好！留下祝愿那些和我们一样即将分别又来不及说“再见”的人。  
　　【满分理由】   
　　当纯真的友情被定格为一帧帧流动的画面，那么平淡中的真情便化作了永恒的美丽。   
　　这是一段平凡而不平静的友谊，巧妙的结构使文章添色，清新淡雅而又略带伤感的文笔，更给读者以无尽的遐思。全文思路条理清晰，相 
逢的平和、相知的喜悦、相处的快乐、相离的惆怅……我们的心灵也被文中那一段段朴实无华却流动着真情的文字撼动牞情感也随之惬意地绽 
放在每一个浪漫的立春时节。  

　　3．惊 蛰  

　　“先生，谢谢您唤醒了我。”   
　　春去秋来，日升日落，一个个欢笑与泪水的记忆从我的脑海中逝去……   
　　“明明，去把作业本抱回来。”先生说。我的先生是语文老师，也是我的班主任。个子不高，戴一个足有五斤重的眼镜，一天“之乎者也 
”的给我们念课文，所以，“先生”这个绰号就骑在了他的身上。   
　　“哦，在办公室吧。”我是先生的语文科的课代表，可能是因为我在语文课上最捣乱或者语文成绩在班里最低。唉，又让我去干这干那， 
总有一天把我给累死了。我这心里总是和先生做对。可是不干怎么行呢？只有摆出一副自由散漫的样子去抱作业了。走到桌前，端起作业本就 
要回去，可是一个淡绿色的硬纸本映入了我的眼帘，右下角苍劲有力的三个字“日记本”又让我起了坏主意。嘿嘿，看看先生有什么秘密，在 
班里宣传宣传肯定会有很大的反响。一只胳膊夹着作业本，另一只就慢慢地翻开了带有书香的浅色日记本。   
　　“咚—— ”作业本瞬间掉到了地上。又酸又涩的感觉一下子涌上鼻子。泪水在眼角不断挣扎奋力地冲出眼框。“明明这孩子不听话，有很 
大一部分是我的责任，明明没有妈妈，在他脑海里缺少着这份温暖。每次讲课讲到母爱时，我就不知怎么说出口……”   
　　静寂，又是很久的静寂。我呆了，我真的发呆了。突然间我明白了为什么我屡犯错误却没有受到严厉的批评，为什么语文成绩很低的我会 
当了课代表，为什么我受处分而先生会落泪。为什么？为什么？这数不清的为什么瞬间变得这么明白……   
　　初晨，一缕朝阳斜射在爬满露珠的小草上。先生，您就像“惊蛰”，唤醒了我那颗沉睡多年的心，也像一声春雷，唤醒了万千蛰居沉睡的 
生命。   
　　“先生，谢谢您唤醒了我。”   
　　在他乡，在远方，一首熟悉的诗词又在耳边响起。“谁言寸草心，报得三春晖。”  
　　【满分理由】   
　　惊蛰的一声春雷，唤醒了沉睡已久的生命。而作者用极其自然的笔触所讲述的这个故事，在看似不经意之间就把我们深深地吸引住了。   
　　小作者写第一次真切地感受到老师的心灵世界，接触到了那隐藏于心灵深处的爱。事件纯属巧合，情感却质朴真挚。一个小小的事件，让 
我们看到了一位宽厚和蔼、善良真诚的“先生”；一篇不长的文章，让我们看到了一位语言表达功力颇深的考生。且抛开“戴一个足有五斤重 
的眼镜”，“所以‘先生’这个绰号就骑在了他的身上”等生动的语句不说，那些看似平淡而蕴蓄情感的文字，其实更值得大家细细品味。 
  
　　4．立 春  

　　“海日生残夜，江春入旧年。”新旧交替乃自然规律。飘雪之后，春天还会远么？—— 题记   
　　老Z是我们的班主任。高高的个子，头发整齐地向后梳着，强壮魁梧的身材看起来倒像个体育老师，但他却在鼻梁上架了一副啤酒瓶底一样 
厚的眼镜，一副很滑稽的样子。   
　　记得初一的时候，老Z一进教室门，我们就被他的外貌唬住了，用不怒自威形容正合适。我在心里盘算，这么“恐怖”的老师，今后三年有 
罪受了。当时幼稚的我们，认为男士当老师是很没出息的表现，心里对老Z很是不屑，总是和他对着干。在老Z课上，我们从来不回答问题，就 
是想看看他这独角戏如何演下去，想方设法地让他在庄严的三尺讲台上出丑。   
　　此刻，老Z暴躁、脾气不好的缺点被我们用放大镜无限扩大；而他治学严谨、幽默风趣的优点却被我们自动过滤了。   
　　那时，我们和老Z相处在最冷的冬天。   
　　初二了。老Z突发奇想带着我们几个去他家的玉米地，沿途寻访古迹。师命不敢违，我带着几分不愿踏上征程。那次寻古之旅，成为我们和 
老Z关系的转折。   
　　出发那天，天气很好。老Z率领着我们五个人骑着车子一路讲解。从太原大学遗址到崇善寺，从太原城墙到儿童公园的纪念堂，我们沿途中 
用DV拍摄，手抄笔录，完全沉浸在老Z新奇的“语文课”中。学习知识，阅读历史，我们穿梭于知识之海时也渐渐看到了老Z浮现出海面—— 博 
古通今的优点。之后，我们去了老Z在乡下的家。途中，老Z在车上给我们讲了许多田间的趣闻。不知不觉中，我们与老Z更亲近了。现在回想才 
发现，当时自己心中的情感，叫做崇拜。   
　　此时，春天已悄无声息地降临了。   
　　白驹过隙，我们一路潇洒地走到了与老Z分别的这一天。直至动笔答题的那一刻，才发觉心中强烈的不舍。从对立到亲密，从不屑到崇拜， 
从疏远到亲近，老Z用自己的人格魅力驱走寒冬，用他带来的春的气息温暖着每一个学生的心田。  
　　【满分理由】   
　　本文写出了自己与“老Z”三年相处，从经历“寒冬”到迎来“立春”的心路历程，笔调清新自然，心理刻画细腻生动，情感浓郁。作者用 
流畅自如的文字把自己对“老Z”起初的畏惧、不屑，到之后逐渐了解、崇拜的过程刻画得张弛有度，真挚动人。而在文章的最后一段，作者用 
细腻的文笔写出了自己的内心世界，酝酿出一份暖暖的诗意，如载落花的清溪潺潺而过，给人以温馨的感受。  

　　5．春 分  

　　春分的太阳或许是最公正的，它把阳光公正地分给地球的南北。生活中看待任何事物也应像春分时节的太阳一样—— 公正。   
　　历史的长河中，有许许多多对中国有很大影响的人物，统一中国的秦始皇；推翻封建的孙中山；开国建业的毛泽东……但历史却让一个人 
背上了千古的罪名—— 曹操。   
　　曹操篡夺了刘家的天下，历史称之为不忠。曹操为人奸诈、阴险，还策划了“挟天子以令诸侯”的计划。连京剧里曹操都是白脸奸臣。但 
公正地看待曹操，他也有英雄的一面。   
　　公正地看待他，他有任人唯才的博大胸襟。关羽被曹操俘虏之后，曹操并没有因为他是刘备的一员干将而诛杀关羽，而是以礼相待，并任 
为将军。他求贤若渴的态度在他的诗作中也得以体现：“我有嘉宾，鼓瑟吹笙”。当年刘备第二次投奔曹操，曹操的谋士力主铲除后患，曹操 
却劝以：“当今乃用人之际，不可杀一人而失天下。”保住了刘备一命，并重用刘备。或许正因为他豁达的情怀，才使攀龙附凤的谋臣策士纷 
至沓来。   
　　公正地看待他，他有惊天地、泣鬼神的军事才能。官渡之战就是他写下的神话，或许赤壁的云未能散尽，但半壁江山则是他智慧的结晶。   
　　公正地看待他，他有飘逸、洒脱的诗人风度和气质。读他的诗文，常感受到一种英雄的气势，面对短暂的人生，他不再屈服，“烈士暮年 
，壮心不已。”这样一种政治抱负有着让生命变为永恒的味道，显得更有品位，大气中略显深沉。   
　　公正地看待他，他不是一个好臣子，但三国的乱世如果没有他，北方人民怎能有安定的生活？他在“忠君”与“忠天下”中选择了后者。   
　　春分的太阳是最公正的，何不让这春分永驻人们心间？让公正永满人间。  
　　【满分理由】   
　　作文中的一个个文字，其实就是作者一层层文化的累积，一丝丝情感的流露。本文由“春分”联想到公正地看待历史人物，公正地看待“ 
背上了千古骂名”的曹操，从选材上看先胜一筹。而内容上从政治、军事、文学才华三个角度分析曹操的历史功绩，逐层揭开曹操的辉煌一面 
，慢慢穿透了一代英雄的灵魂，表现出一个中学生对历史的深切思考。结构的处理也非常精当，分明匀称的层次，显示着一种形式上的完美。 
全文流畅大气又不失华丽，足可以看出作者深厚的文化底蕴与文学素养。 
  
　　6．惊 蛰  

　　“妈，水烫吗？”奶奶仰起头，问祖奶。祖奶艰难地摇了摇头，于是奶奶坐在了那个棕红色的木凳子上为祖奶洗脚。那个凳子是奶奶出嫁 
时的嫁妆，上面刻着精致的花纹，原本发亮的颜色也因年代的久远而褪掉了。   
　　凉风吹拂着她们，祖奶伸出手，缓慢地为奶奶理好被风吹乱的发丝。奶奶抬起头，像个孩子一般对着祖奶憨憨地笑，然后她起身，蹒跚地 
走到了窗边，关上了窗户，重新坐回凳上。   
　　祖奶的口水顺着嘴角往下流，滴进了木盆中，奶奶注意到水中泛起的层层涟漪，抬头一看，扑哧一声笑了。她立刻起来，擦净手，用身边 
的手绢为祖奶擦干净嘴。她轻轻地为祖奶揉搓着脚。那是何等小巧却饱经沧桑的脚啊，三寸金莲，脚骨定是被压弯了。奶奶轻轻舀起水，撩在 
那双布满皱纹，竟有些萎缩的脚上。   
　　我耳边突然响起了一支曲子，是祖奶在轻轻哼唱，奶奶也摇晃着头跟着唱，这是……是奶奶在我儿时哄我入睡的摇篮曲！我听着这熟悉的 
曲调，看着祖奶在打着节拍，心中涌起了一种莫名的感动。   
　　我就这样一直倚在门边，父亲从身后搂住我的肩，递给我一件衣服，说：“去给你奶奶披件衣裳，她光顾着我奶奶，忘了她自己。”我接 
过那件充满爱意的衣服，为奶奶披上，奶奶宠爱地望着我，笑了。   
　　祖奶撩起发丝的动作，奶奶为祖奶擦涎水的行为，父亲的衣裳……仅仅是洗脚，却像连环扣似的，将四代人的爱融汇在一起。   
　　这是惊蛰吗？偶然的画面，不经意的动作将我唤醒，这一惊蛰唤醒我，原来爱可以传递，原来爱是长久不息的。  
　　【满分理由】   
　　文章通篇弥漫着淡淡的温馨，可细品之下，却品出了浓浓的爱。文章的语言没有太多的修饰，生动且毫不做作。一个个细节洋溢着跳跃的 
生活气息—— 从奶奶给祖奶洗脚，祖奶给奶奶理好被风吹起的发丝，奶奶为祖奶擦涎水，到奶奶与祖奶哼唱的儿歌，一直到爸爸拿来了衣服让 
我给奶奶披上，一条温馨脉脉的情感线贯穿其中，引人入胜。结局初看似出人意料，细品却合情合理。全文连贯一气。主题水落石出，且回味 
无穷。  

　　2007年常州市中考优秀作文  

　　1、你还会沉默吗?（52分）  
　　当鸦片毒害着国人的精神时，你还会沉默吗？炎黄子孙！    
　　不，你不会。林则徐便是最好的证明。当英国人把大麻运到华夏的这片土地上时，他们已等待着我们精神萎靡的那一天。鸦片蚕食了我们 
的躯体，蚕食了我们的精神，可是却蚕食不了我们的心。面对着一派萧条的情景，你还会沉默吗？不！林则徐怒吼着跳了起来。于是，那一袋 
袋罪恶的根源被销入池中。于是，风把你的浩然正气吹入每个角落。那一刻，林则徐的身后刻了四个字——炎黄子孙。于是，面对鸦片，面对 
黑暗，你没有沉默——炎黄子孙！    
　　当30多万南京同胞被日军疯狂屠杀时，你还会沉默吗？中华儿女！    
不，你不会。当日军放肆地横扫村庄时，当日军在笑声中“杀光，烧光，抢光”时，当日军的刺刀快意地滑过一个个头颅时，当30万中华儿女 
　　的鲜血染红我的双眼时，我依旧在等待。是的，因为我们是中华儿女，不会在沉默中死亡，只为在沉默中爆发！果然，你醒了，正如一头 
亚洲雄师，把侵入者驱逐。你们，中华儿女的怒吼，令整个世界为之颤抖！于是，面对屠杀，面对侵华，你没有沉默——中华儿女！    
当陈水扁叫嚣着“终统”时，你还会沉默吗？中国！    
　　不，你不会。“本是同根生，相煎何太急。”台湾民众强烈地反对，“万人倒扁”的行动，国人对海峡两岸的焦点关注，便能证明这一切 
。台湾永远是中国不容分割的一部分，我们与台胞骨肉相连，决不允许任何人把台湾分裂出去！是的，这就是你，中国！永远有着坚定的立场 
。于是，面对叫嚣，面对分裂，你不会沉默——中国！    
纵观中华历史，在任何的挫折面前，中华民族都不曾沉默过。面对未来新的挑战，新的世界，你还会沉默吗？不，我们不会！   

　　2、还会浮躁吗　　（55分）  

　　江南细雨夜，手捧一壶香茶，听窗外雨声滴滴答答；阅手中万卷诗集，品古今文人墨客，各领风骚。于是斜风细雨不须归，一切都悠悠然 
地安静下来。你还会浮躁吗？    
　　你还会浮躁吗？在那大自然的怀抱中。或许我们白天在水泥钢筋筑成的高楼大厦中穿行，绿地只是在灰色中的孤岛，我们无法静静地去停 
下来品味。但在那弥漫雾气的江南雨夜，我们可以坐在窗边，聆听那自然的声音。心中的涟漪荡漾着泛开，幽幽一壶茶，清清一捧雨。湿润着 
的绿叶连成一片，在夜里望去，黑色的影子竟也有一丝嫩绿。所有的浮躁都被雨水冲刷开去，只剩下一片宁静，一片清心。    
　　你还会浮躁吗？在那亦或清婉亦或豪迈的诗词里。那里有着深沉的思想，古人的昭华。雨夜里，那是“碧海无波，遥台有路”，回眸间， 
能在心中看见雨汇成溪，汇入江河，便有“大江东去”的豪迈。侧转身，轻风吹过，翻动你的诗页，“吹面不寒杨柳风”便跃然纸上……雨凄 
凄，是“寂寞梧桐深院锁清秋”；雨磅礴，更有“吾将上下而求索”的思考。所有的浮躁之气都被墨香所驱散，安静的夜里，只留一份诗韵， 
一份柔情。    
　　你还会浮躁吗？在那历史的年轮里。回想一个朝代，品味一段岁月，你的思想便如风，便如光，穿越世纪，亦或跨过汪洋。清幽之气扑面 
，那是东吴的历史沉淀；菊花清幽，那是陶渊明的释怀；泥土气息氤氲，你能看到毛泽东指点江山，红军越过艰难……所有的浮躁都在历史人 
物睿智的思想、大气的志向中灰飞烟灭；在那历史的末端，只留一份清醒，一份理智。    
　　你还会浮躁吗？在无处不有的宁静里。世界可以随着心的浮躁而浮躁，心的平静而平静。    
为什么不在雨夜中捧一壶清茶？那里，你体会到的，不止是纯净。   
你还会害怕挫折吗？    
　　正如在世界上的每一部字典里。Success（成功）总是在Failure（失败）之后一样。若想享受成功的阳光就必然要经受失败的风雨洗礼。 
没有一条通向成功的路是康庄大道，如果你害怕挫折，就永远不能到达成功的彼岸。    
　　宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来——爱迪生不害怕挫折。1000次的实验，1000次的失败。日日夜夜，星月睡了他未入眠。然而，也正是 
在经历了这些挫折以后，爱迪生这个名字永载入了史册。留声机，灯……这些伟大的发明鉴证着他的辉煌！    
　　不禁一番寒彻骨，哪得梅花扑面香——很多人说，海瑞是个笨蛋，可也正是这个“笨蛋”在那个腐朽的王朝用自己的一生洗刷出了一片清 
湾。朝中无人支持他，皇上昏庸无能。可是，面对这些挫折，海瑞却是逆流而上，罢官算甚？流言更无可畏惧！而最终，海瑞也凭借了一己之 
力在那个时代上留下了浓墨重彩的一笔。    
　　欲知松高洁，待到雪化时——但，若是有人等不及那雪化，又会如何？很简单。项羽霸王别姬，有的是豪情，有的是情义。可是堂堂七尺 
男儿，为何不能忍辱负重，面对挫折，重新来过？“江东子弟多才俊，卷土重来未可知！”正是无法面对失败，畏惧失败，项羽才会落得四面 
楚歌，才会那样无颜而死。    
　　若是树木畏惧挫折，哪来的郁郁森林？若是蝴蝶畏惧挫折，哪来的翩翩蝶影？若是高山畏惧挫折，哪来的傲视天地？ 若是苍鹰畏惧挫折， 
又哪来的搏击长空！    
　　 “失败是成功之母。”彩虹之所以如此美丽，是因为那是阳光在风雨之后洗尽铅华的真正本色。所以，为什么要畏惧失败，害怕挫折呢？ 
抬起头，昂起胸，勇敢地直面挫折，挑战挫折。何惧挫折？    
　　　　你还会害怕挫折吗？   

　　3、你还会骄傲吗？（52分） 
  
　　著名诗人鲁藜说过：“把自己看作是泥土吧，老是把自己看作珍珠，就时时有被埋没的痛苦。”    
　　看轻自己也是积极的人生观，这是一个成功人士应该有的姿态。    
　　假使你因一点成绩就骄傲不已，总以仰望的姿态看待人生的话，那你只能看到一望无际、永远望不到边的天空。你看不见未来，看不见希 
望，什么也看不到。相反，你如果能常用俯瞰的姿势看待人生的话，你会看到身上的不足，用正确、客观的评价看待自己，这样我们才能更快 
更好地找到自己的缺陷，加以完善。    
　　看轻自己不代表怯懦，这是谦虚的人生态度。如果你高傲自大，目中无人，朋友自然都会疏远你。倘若能以正确的角度看自己，那也自然 
能赢取更多人的信任。    
　　华盛顿年轻时去拜访一位前辈，进门时他便一头撞在了门框上。前辈反而很高兴，笑着说：“今天你又学到了一点，做人不要总是抬着头 
，要学会低下头正视自己，这样才能减少碰壁。”    
　　一个人，甚至一个民族都来不得半点骄傲。清政府满足于地大物丰，而对于发展迅速的西方文化一概不接受，闭关自守，最后导致清朝的 
衰败，遭到了西方列强的侵略。由此看来，骄傲是祸啊。    
　　看来，骄傲的人固步自封，止步不前，只会被后来者赶超。只有看轻自己的人，才能正视自己的不足，以正确客观的眼光看待自己，最终 
取得进步。    
　　骄傲是毒药，只会让人软弱无力，倒在前进路上；骄傲是万丈深渊，让你一不小心跌下深谷再无法爬上来；骄傲是汹涌的浪涛，它会将你 
自大的船只打翻。    
　　看轻自己是福，骄傲自大是祸。奋斗路上，送君一句：“人生路上笑着走，切莫骄傲带着走。”   

　　4、你还会觉得孤单吗?（52分）  

　　中考的第一天，清晨，风透过窗徐徐吹来，让我觉得有些冷。我一个人吞着简单的早餐，空荡荡的大房子里，只有我的影子陪伴着我。隔 
壁传来阿姨叮嘱儿子句句温暖关心的话语，传来了他爷爷奶奶充满希望的笑声。我转身拉开门，迅速走了出去。“女儿啊，爸爸有个工程得接 
，你自己用心考。”昨日爸爸来了电话，撇下我挣他的钞票去了，重视他的工程去了。我轻轻擦拭着泪……我怨，我恨，我孤单。    
前面满载旧纸箱、啤酒瓶的三轮车正在上坡，满脸沧桑的大叔，弯着腰，吃力地拉着。我小跑几步，帮他推着车子，他回头看了我一眼，脸上 
充满了感激之情，我勉强笑了笑。    
　　上了坡，他停了下来，看见我手里的文具袋，问：“丫头，中考啊？”我低下头“嗯”了一声。他说：“我儿子今天也中考，看见你我也 
替他紧张。就你一个人啊？”我木然地点点头。他说：“我儿子就一个人考，我去也没用，还不如多拉几车货，凑凑学费呢！”他不好意思地 
搔搔头皮，又对我说了句祝福的话，蹬着三轮车消失在晨霭里。    
　　望着繁华的商业街，脑子里重复着大叔的话，我想起了我的父亲：爸爸现在是否在某个酒席上不顾胃疼，喝着血一样的酒？是否陪着笑脸 
，为那些腰肥肚圆的陌生朋友敬烟递茶？他是否戴着黄色的安全帽，在刚刚开工的工程上转来转去，盘算着这项工程又能赚多少钱？他必是穿 
着唯一的那套西服……我的心阵阵抽痛，慢慢颤抖……是啊，爸爸辛辛苦苦地赚钱，似乎并不是为了他自己啊！    
　　爸爸，你是否也像那位大叔一样，完全为了您的孩子？短短一念之间，暖流流过了我的身体，我感到身边拥挤着满满都是爱的气息。    
我扪心自问：你还会觉得孤单吗？   

　　5、你还会倾听吗 （50分）  
　　雨后的清晨，一切似乎那样宁静，你看见了吗？小草正仰着头，满脸兴奋地倾听着大树的传奇经历；露珠也倚着花朵，倾听着花朵的心声 
。你听见了吗？鸟儿在轻唱，虫儿在低语，风儿在低吟。现在的你，还会倾听吗？    
　　能够倾听是福。当你的朋友跑来问你倾诉，不要烦躁，倾听是一种福气，是朋友对你的信任，是上帝赠于你的恩惠。有一些聋哑人，他们 
无法用耳朵倾听别人的苦诉，相对于他们来讲，倾听不是福吗？    
　　倾听需要爱。在爱的世界里，没有什么不可能，那儿有美丽的花，漂亮的鱼，没有战争，没有人性的丑恶。海伦?凯勒的世界是黑暗的，她 
听不见美妙的音乐，看不见精彩的世界，她甚至不能用语言来表达她的痛苦。但她仍活得有滋有味，她创作出了《假如给我三天光明》的巨著 
。有人会疑惑，为什么她能这样？因为她有爱，因为她有把别人的微笑当作自己的幸福的心情。她能用爱去倾听冷冷的泉水声，她带着爱去倾 
听美妙的世界，她的倾听或许很宁静，但她的倾听能听到不一样的风景。    
　　在倾听的过程中，你能感受到无限的乐趣，那乐趣不是暂时的，更不是无味的，不是壮观的，更不是汹涌的。这种乐趣是温暖，散发着夕 
阳中圣殿的气息。还有安详，它像是一双温暖绵软的上帝的手，在抚慰着你的心灵。这时你任何情绪都不要，只要沉浸在其中，一直沉浸到心 
里。让倾听的过程成为享受，让倾听的过程在我们心中沉浸，让倾听成为人与人之间的纽带。让我们一起，用心去倾听世界！   

　　6、你还会遗憾吗?（52分）  

　　“酒入豪肠，七分酿成了月光，余下的三分啸成了剑气，绣口一吐就是半个盛唐。”    
　　你的才华馥郁了一个王朝！    
　　十岁遍观百家，作赋更凌相如。沉香子亭下，熏熏乎挥笔成章；碧玉金殿上，贵妃研墨力士脱靴！可人的一生哪能有这么多繁华？于是— 
—    
你看见高力士那恨恨的眼神了吗！你看见杨贵妃妩媚多谲的恣笑了吗？三天，你便成了一个背着“才名”的“御用文人”！难道皇帝的“赐退 
金”不是施舍？    
　　“繁华落尽见真淳”！于是你花月下对饮三人，放浪形骸之外，享尽了“谪仙人”的飘逸潇洒！于是你慵懒地坐在黄花梨椅子上，举觞搔 
头地问着：“主人为何言少钱？”五花马，千金裘，在你眼里不过是身外之物！    
　　葡萄美酒，壶觞交错，一醉解千愁！    
  “唐朝啊唐朝!你为何宜诗宜酒不宜诗人？”    
  你不再像从前那般“执着”，把天下疾苦通通交给了杜二去低吟浅唱……    
  你寻白鹿，访天姥，把所有的遗憾洒在了镜湖！是啊，老天也不忍一颗诗心搁浅在功名利禄！    
　　无奈，留恋与不舍，揪着遗憾一同扔到了酒壶里！可你心中为何还有惆怅？    
　　哦——抱负不展！憾矣！那么，许我——    
　　采借你诗歌中的平平仄仄，借录你灵魂里的缕缕丝丝，以青冥为长剑撷取七分二寸，以流水声调演绎八音三叠。你有芳香的魂，我要留醇 
厚的韵！无人赏识，你与飞仙共游天；我有机遇，我与风同入壶！我要酿一口铁血丹心，酿一口豪气万丈！    
　　你落志出世，我怀志入世！    
　　干年后，我站在这里感悟你，立志超越你！我要用一生的完美来演绎另一种人生，让你看到另一种“真淳”中的繁华！你，还会遗憾吗？   
7、你还会这样选择吗?（53分）    
　　今天网上怎么这样热闹啊！原来网主天天发表了一个关于“时间倒流是否会改变选择”的问题，跟贴不断。    
　　时间虽倒流，但我一颗爱国之心永不变。虽然我的死不能唤醒国君那颗愚昧的心，但我宁愿用死来再次尝试。即使失败，我也不会后悔。 
因为苟且偷生还不如死呢！我希望在汨罗江畔自己的献身是“重于泰山的”，是能使民族觉醒的一剂良药。——屈原    
　　如果时间倒流，我仍会带着一颗视死如归的心，去刺杀秦王。因为他凶残、暴戾，老百姓苦于他的统治，是件很痛苦的事。虽然不一定成 
功，我仍然去尝试。我身上肩负着普天下百姓的幸福，即使我必须死，我也会去尝试，用自己的热血，为百姓筑造一个美满的生活。即使时间 
倒流，我仍会这样选择。虽然研究放射性元素是一件非常苦的事，虽然我必须为此奉献出很多的时间。没日没夜的研究使我失去了很多美好的 
生活，但生活的困苦磨砺了我的意志，给了我无穷的精神财富，也使我最终获得了成功。——居里夫人    
　　时间倒流，带不走我这颗为国效劳的心。过去的一切，我坚信都是自己最正确的选择。虽然我的大半部分时间都是在水稻田中和实验室里 
度过，虽然我没有太多的时间和其他老人一样共享天伦之乐，但我不会后悔，因为有回报必须要有付出，所以经过了多年的攻关，我终于解决 
了中国吃饭难的问题。  ——袁隆平    
　　……    
　　随着时间的推移，这个有关选择的问题的启示也越来越多。但必须了解的是，在人生的旅途中，我们要选择一条正确的道路。毕竟时间是 
不会倒转、是无法让你反悔的。对吗？   

　　8、你还会支撑起我吗?（52分）  

　　不管什么样的花，都会迎来它盛大的花期，不管它开出的花好不好看，惹不惹眼，若是能经历风雨坚强倔强地开放，它和它的支撑者，都 
会迎来盛大的花期。    
——题记    
　　陪伴我走过生命中快乐时光和悲伤岁月的你，许给我无穷力量；人性本真的你，支撑起我人生骨架的伤……    
　　人生初见，就被你那高贵的气质、钻石般闪耀的音色所吸引。你，是至高的室内乐器。于是我拿起了你，我说，我吃得起让你的美所体现 
出来的苦。于是，那段阴暗的岁月，你陪伴着我。大小的挫折接踵而至，纵使我是传说中的战斗圣佛，纵使我有如意棒，纵使我有千般变化， 
我可能避免疼痛？那时，觉得自己就是你，一把剔除所有明亮爽朗的音符，只能拉出阴暗曲调的小提琴。即使如此，你我都没有放弃，你总是 
尽力传达给我美好的感觉，提醒着我，支撑着我……    
　　花期将至，重又投入进美好的音乐中，当琴弓无限靠近你，吻上你的那一刹那，我就如涅磐的凤凰，浴火重生，特地选了三段体，这段沉 
思般的旋律。从单声线逐渐到复合音，继而一路高昂，一串珠玉还未落到实地，又纠集攀升，仿佛自然之光中突现滂沱瀑布。浩瀚宇宙似乎模 
糊我了背景，只剩你我静静流淌。浓墨重彩的画布上重新着染上了一层清馨淡绿和瓦蓝之色。身子略微倾斜，长期练习的手指在你身上高速跳 
跃着。只要拿起了你，我就坚强着，完善着，丰满着。是你支撑起了我，与我相互完善，相互占有。    
　　每每回首，你总用蜜水将那条布满血痂落满蚊蝇的秽路冲刷；每每回首，你总在前方支撑着我，微笑地看着我。如今，迎来花期，花期以 
后，你，还会支撑起我吗！   

　　9、你还会爱他们吗?  

　　当我们呱呱坠地时，他们无尽般地呵护我们；当我们嘤嘤学语时，他们总是谆谆地教导我们；当我们慢慢张大时，成长的足迹上总留下他 
们的片片叮咛。父母总是孩子的第一任老师。在孩子跌倒后他们一定会毫不犹豫地伸出双手来扶持他；在孩子危险时他们又会奋不顾身地展开 
双臂来保护他。因此，孩子总是爱着父母。可人终究会老的。    
　　等到他们老到走不动路了，你还会爱他们吗？你会像小时侯他挽着你学走路时那样搀着他们吗？你或许就会感到这很麻烦，可是回想起来 
，他们是如何做到的呢？是对你的爱让他们这么做的！    
　　等到他们老到牙齿掉光，不能嚼东西，你还会爱他们吗？你应该不会愿意每天都熬好粥吧，你一定会想我们年青人应该热衷于事业。    
　　等到他们老到手脚哆嗦，不能够自己进食喝水，你还会爱他们吗？你会放下手中的活来照料他们吗？至多就会雇一个人来照顾他们。可是 
你永远不懂，这时的他们就像小时侯的你需要他们的帮助一样需要你的关心和帮助。    
　　可是这个问题如果反过来问我们的父母，假如我们生了什么大病或生活不能自理，他们会不顾一切地照顾我们吗？我想百分之九十九的父 
母会说：“只要我没死，就一定会！”    
朋友，你有没有思考过这个问题呢？或者你有没有想过等你老了，会怎么样？如果没有，那么现在请想想父母为我们付出的一点一滴，再想想 
，你还会爱他们吗？   

　　10、你还会放弃信念吗  

　　在苏州的留园内，有一方清池，池水清澈透明，游鱼细石，直视无碍。春天到了，百花盛开，一时间桃李妖娆，姹紫嫣红。浓到醉人的香 
气溢满留园，百花婀娜窈窕的姿态占据留园。那方池只是静静地看着。冬天，百花早已面目全非，枝头仅有的残妆也消逝在北风中。那方池没 
有改变什么，自是独守一片清。当雪花飘落，它便欣喜地将片片雪花拥入怀中……    
每个人心中都有一方清池。清澈的池水便是我们干净透明的信念。它毫无杂念，它不染一尘。身边是妖艳的桃李也好，是枯槁的枝条也罢，它 
都不该改变。为了你心中的池水，你还会放弃信念吗？    
　　池如此，人亦然。    
　　文天祥，当他被俘，当他身处异乡，当他经受磨难时候。他仍旧吟诵出：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的爱国豪情，爱国便是他 
的信念。他的信念没有随局势而变。他心中的池水便如明镜般折射出他人性的光辉！再看如今的季羡林，当他饱受“文革”摧残时，当他沦为 
一个看大门的人时，当他年过花甲时，他没有放弃研究，从《罗摩衍那》到吐火罗文，从普通学者到北大教授。我们看到了，是他对古文字研 
究的执着，对信念的坚守，走到  今天！他心中的池水，定是清明如镜吧……    
　　我相信，太阳的光辉只在清澈的池水中才得以折射。伟大的人格在坚守信念中才得以铸就。无悔的人生在坚守信念中才能走向尽头！    
试问，看到这，你还会放弃信念吗？   

　　11、你还会寂寞吗  

　　我站在这盆花前，看着它中间小小的花苞，我想，它即将要美丽开放了吧，可是它这样子已经持续了很长时间了，真的会开花吗？我轻吸 
了一口气，缓缓将水注入盆底。    
第二天，我早早地起了床，就在拉开窗帘的一瞬间，我看到了不同寻常的美丽风景——它，开花了。    
　　小小的身躯还那么纤弱，两片豆瓣已慢慢展开，原先小小的花骨朵正在慢慢撑开，底下绿色的一层苞衣也在伸展。    
　　我目不转睛地注视着这一切。它粉色的花瓣如同伸懒腰似的，慢慢地，那花瓣一层一层向里向外全都撑开了，如同新娘粉色的婚纱，那么 
轻盈，让人喜爱，一瞬间，我仿佛听到了生命的歌唱——那是一朵花开的声音。    
　　我还是将窗帘拉上了，我不想让花儿知道我分享了它的寂寞。为什么花儿要挑在这时开呢？我突然想起了童年中的小意达和她的花儿。小 
意达的花儿只有在夜间，在所有人睡去时才会尽情地绽放。那时是只属于花儿的寂寞时间。它们不为他人欣赏与赞叹而开放，不会为城市的喧 
嚣与寂寞而开放，只为自己的寂寞而开放。只有这样寂寞的开放才使它感到自身的价值，才让它幸福。我的花儿也这样么？    
　　我突然对自己有些唏嘘。寂寞？我是一个不甘寂寞的人。我渴望他人妒羡的眼光，渴望享受俯视他人的快感，渴望比较，因为这样才能显 
现出我的过人之处。花儿，我是不是做错了？    
寂寞是生命的歌声，是穿越世俗的力量，是欣赏自己的傲气，是……寂寞中有倔强的美丽。    
朋友，你还会寂寞吗？   
12、你还会进贾府吗  
　　紫鹃在床头哭得厉害，而此刻的你，已然奄奄一息。墙的那边，锣鼓喧天，张灯结彩，好不热闹！贾宝玉，面对的是戴着红盖头的宝钗妹 
妹。黛玉啊，你若知道自己今日是这样的下场，当初，你还会进贾府吗？    
那年你才十六岁，母亲突然因病去世了，体弱多病的你，怎能经受如此的打击，你也重重地病了一场。于是你父亲林如海把你送进了贾府。你 
的命运便由此发生了改变。    
　　“脸若银盆，眼似水杏，唇不点而红，眉不画而翠。”连王熙凤都直夸没见过如此标致的人。贾宝玉见了你，忙说：“这位妹妹好象在哪 
见过。”而你，对贾宝玉也是一见如故，顿生爱慕之心。贾宝玉问你有没有玉，你说：“玉是稀罕的东西，哪能人人都有？”于是贾宝玉抓起 
项上的玉，就往地上砸去，说：“妹妹没有的东西，可见不是什么好的东西。我也不要有。”病塌上的你，可还依稀记得，当晚你为了自己引 
起宝玉掷玉的事，还掉了很多眼泪。    
　　“侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁？”多愁善感的你，总觉得落花躺在地上不干净，须是埋进土里才行。于是，每当落花之期，你都会 
小心翼翼地将花瓣收集起来，再埋进土里，还不免伤感地哭一场。如今，花锄犹在，但它的主人却再也不能用它来葬花了……    
“花落水流红，闲愁万种。”寄居贾府，虽说衣食无忧，但总免不了悲伤。贾府里的很多人都各怀鬼胎，尔虞我诈，勾心斗角。身处这样的环 
境，你该有多大的勇气去消除那些忧愁啊。    
　　“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜？”你不停咳着，还吐了很多血。在贾宝玉掀开盖头的那一刻，你疲惫地闭上了眼……    
　　黛玉啊，我无法接受你离开的事实，我只是愣愣地拿着你的香帕——那上面，该有多少你在贾府流的眼泪啊？来生，你还会进贾府吗？   

　　13、你还会再入我梦中吗  

　　夜深人静，万家灯火已熄，我躺在床上，却是辗转反侧，难以再入眠。闭上双眼，梦中的情景历历浮现，与现实相叠……    
　　梦中，你依旧是一身朴素的衣裤，系着围裙，将我赶出厨房：“别急，别急，菜还没好呢！”粗糙的手掌，染着油渍，那滑腻的触感，至 
今还残留在我的皮肤上，抽油烟机的响声挡不住你嗓门：“今天买了条鲳鳊鱼，知道你喜欢，待会儿多吃点。”而我却发不出声音，只能看着 
你略显蹒跚的身影在狭小的厨房里忙碌……    
　　梦中，你依旧是坐在那个朝阳的房间里，背对着阳光，戴着老花镜，倚在躺椅中，花白的头发在阳光的照耀下闪出晶莹的色泽，一本普通 
的食谱，你每天总是翻上一遍，嘴里喃喃：“小丫头正在发育，得给她弄点好吃又有营养的。”老式的收音机在红木的床头柜上沙哑地唱着锡 
剧，那幅画图，就定格在我的梦里……    
　　梦中，你依旧是用慈祥的眼神注视着我，手里捧着饭盒：“乖孙女，头还晕吗？我炖了骨头汤，里面放了海带，你喝点，挂水的左手不要 
动，我端着碗，你喝。”继而，你又会转过头批评我的父母：“这么大的人，连一小孩都不会照顾，你们怎么能让我放心？”那关切的语调在 
我脑中回响……    
　　梦中，你的怀抱依旧温暖，我淌着泪，躲在你的怀里，哽咽着哭诉妈妈的不是。你温柔地圈着我，不断伸手拭去我的眼泪：“好了，不要 
哭，天大的事有奶奶顶着，你妈那里我会去说的，她也太过分了！”说着，蕴着暖意的手掌抚过我的脊背，眼泪朦胧的我，只觉得那瘦弱的肩 
膀，会是我永远的避风港……    
　　再度睁开眼，却倍感失落，空荡的房间，死气沉沉的家，已没有你每夜都亮着的小夜灯，只有你的一帧照片，放在我的床头。始终微笑的 
你依旧慈祥地看着我。    
　　奶奶，今夜，你还会再入我的梦吗？   

　　14、你还会再吻我一次吗  

　　 记忆中的吻，湿湿的带着烟草香。    
　　小学里因一次误会老师无情地撤了我的红领巾。我便无限委屈地奔至你面前诉苦，你放下饮了几口的茶，把我提起来安放在你腿上。说了 
一大堆“老师肯定是有原因”之类的话。以为你已经“叛变”，我的嘴嘟起一个大大的弧度，一脸的泫然欲泣。你哈哈大笑，响亮地在我颊边 
吻了一下。因不适应你略显粗硬的胡渣而半闭的眼睛在你“老爸当然是帮你的啦。”的宣布中蓦的睁大。我滑下你的腿，一路“啊呜”怪叫着 
奔回房间，心中无比欢悦。那几天甚至抗拒洗脸，怕洗掉你残留的茶香。    
　　再后来是初中第一年我去参加音乐考级。你自高奋勇地承担了“护驾”工作。去考场的途中你比我还紧张，一根一根地抽烟。到达考场， 
你弯下挺拔的身子沉思一会儿却是郑重地在我颊边亲了一口。交待“好好考，别紧张。”扑鼻而来的是烟草香及你衣领上洗衣粉的味道。突然 
我觉得幸福至极。仍是小时侯熟悉的胡须扎后的痛感。这次却觉得那硬刺也柔软到极点。    
　　可现在你却迷上了“红双喜”，“一桌糊”，每天都如夜行生物般晚出早归。很少有心思询问我的学习情况。更不用说吻我了，你的美国 
时间混淆了黑夜与白天。    
　　你还会再吻我一次吗？即便像今天这种盛大的日子，你也只是在床上含糊地说：“恩，加油。”你知道我有多希望你能跳下床来亲我一下 
。那样的话，我该有多快乐。哪怕是满嘴牙膏味也不要紧啊。我只需要你几秒钟的时间吻我一下。可直到我出门，你都没有一点动静。    
好想回到原来的那种日子。有你淡淡的烟草香和湿漉漉的吻。    
　　你还会再吻我一次吗？爸爸？  

　　2007年福建省厦门市中考满分作文及点评  

　　1、在旅行中寻找  

　　背着行囊我在旅途中寻找，来到岳飞庙再也没有人用鄙夷的目光怒视秦桧；游历“九一八”纪念馆，许多人却嬉笑着面对日军留下的种种 
罪行。在旅行中我迷惘，却想要寻找到那属于中华民族的民族雄魂。   
　　寻找，是因为我们害怕失去；寻找，是因为我们迫切需要。   
　　深冬，我站在了北京的圆明园前，这座凝聚了中华民族勤劳与智慧的万园之园，却在用凄怆的残垣断壁向来访者诉说屈辱的昨天，辛酸的 
历史。   
　　　　皑皑的白雪唱着无言的挽歌，谱写着那民族的血泪过去，如何的吟唱，怎样的飘落，都盖不住那段苍凉。朔风中，雪地上，几棵枯草 
，几根石柱，好似我们历经忧患的民族之魂。   
　　 寒风中我不禁打了个踉跄，没有民族之魂的人儿啊，又如何使整个民族站稳脚跟，使国家屹立于世界民族之林？   
　　 抚摸着残损的汉白玉石柱，似是触及了1860年的战火，炽热，撕心裂肺的疼痛！英法列强们入侵了我们的祖国，烧毁了华美的宫殿，劫走 
了无数民族瑰宝，更在我们的民族之魂上肆意蹂躏、践踏。   
　　 没有民族之魂的人岂不是行尸走肉，任人宰割？   
　　 或许，它曾淹没于哀叹里，隐匿于自卑中，衰弱于列强的铁蹄下，但它永远不会消亡！我们的民族将在烈火中炼就铁血丹心，如同一只普 
通的鸟经受了烈焰的涅槃将会变作一只火凤凰腾空出世！   
　　 我的心中有一团烈火在熊熊燃烧，继续行走，青岛五四青年的“还我青岛”的口号；岷山雪岭红军斗志昂扬的脚印；看林则徐广东虎门销 
烟的烈火；听欧盟反倾销裁席上的声声雄辩，这不正是民族之魂的写照吗？   
　　 在旅行中我终于找到了。是啊，为什么再也没有列强侵犯我们的国土？为什么中国的发展日新月异？为什么这儿即将举办举世瞩目的奥运 
盛会？因为中华民族是一个不屈的民族。它有着自信、自强的民族之魂！贫贱不能移，富贵不能淫，威武不能屈！在苦难中我们造就了伟大， 
我们创造了辉煌！   
　　我在旅行中寻找，在缄默了的遗迹前，我寻找到了民族之魂，它永远是我们民族伟大的精神力量，让我们在历史长河中继续旅行，寻找那 
遗失的精神财富……   
　　【点评】   
　　 阅读此文时不禁被作者强烈爱国之情深深地打动，全文以寻找民族魂为主线贯穿于作者的各处旅行之中，所以虽然文中涉及的旅行的地点 
繁多，历史的跨度大，但是文章的中心始终突出。文中作者对中国历史的熟悉，对时事的关注，对现状的反思，精当的议论、抒情都表现了作 
者的爱国热忱，这也是此文能脱颖而出的原因。此外本文在“话题作文中应紧扣话题”这一点上也做得较好，如文中的首尾段，文中的“继续 
行走”、“ 在旅行中我终于找到了”等词句都起到了紧扣话题的作用。    

　　2、在旅行中寻找  

　　背着行囊我在旅途中寻找，来到岳飞庙再也没有人用鄙夷的目光怒视秦桧；游历“九一八”纪念馆，许多人却嬉笑着面对日军留下的种种 
罪行。在旅行中我迷惘，却想要寻找到那属于中华民族的民族雄魂。   
　　寻找，是因为我们害怕失去；寻找，是因为我们迫切需要。   
　　深冬，我站在了北京的圆明园前，这座凝聚了中华民族勤劳与智慧的万园之园，却在用凄怆的残垣断壁向来访者诉说屈辱的昨天，辛酸的 
历史。   
　　皑皑的白雪唱着无言的挽歌，谱写着那民族的血泪过去，如何的吟唱，怎样的飘落，都盖不住那段苍凉。朔风中，雪地上，几棵枯草，几 
根石柱，好似我们历经忧患的民族之魂。   
　　寒风中我不禁打了个踉跄，没有民族之魂的人儿啊，又如何使整个民族站稳脚跟，使国家屹立于世界民族之林？   
抚摸着残损的汉白玉石柱，似是触及了1860年的战火，炽热，撕心裂肺的疼痛！英法列强们入侵了我们的祖国，烧毁了华美的宫殿，劫走了无 
数民族瑰宝，更在我们的民族之魂上肆意蹂躏、践踏。   
没有民族之魂的人岂不是行尸走肉，任人宰割？   
　　或许，它曾淹没于哀叹里，隐匿于自卑中，衰弱于列强的铁蹄下，但它永远不会消亡！我们的民族将在烈火中炼就铁血丹心，如同一只普 
通的鸟经受了烈焰的涅槃将会变作一只火凤凰腾空出世！   
　　我的心中有一团烈火在熊熊燃烧，继续行走，青岛五四青年的“还我青岛”的口号；岷山雪岭红军斗志昂扬的脚印；看林则徐广东虎门销 
烟的烈火；听欧盟反倾销裁席上的声声雄辩，这不正是民族之魂的写照吗？   
　　在旅行中我终于找到了。是啊，为什么再也没有列强侵犯我们的国土？为什么中国的发展日新月异？为什么这儿即将举办举世瞩目的奥运 
盛会？因为中华民族是一个不屈的民族。它有着自信、自强的民族之魂！贫贱不能移，富贵不能淫，威武不能屈！在苦难中我们造就了伟大， 
我们创造了辉煌！   
　　我在旅行中寻找，在缄默了的遗迹前，我寻找到了民族之魂，它永远是我们民族伟大的精神力量，让我们在历史长河中继续旅行，寻找那 
遗失的精神财富……   
　　【点评】阅读此文时不禁被作者强烈爱国之情深深地打动，全文以寻找民族魂为主线贯穿于作者的各处旅行之中，所以虽然文中涉及的旅 
行的地点繁多，历史的跨度大，但是文章的中心始终突出。文中作者对中国历史的熟悉，对时事的关注，对现状的反思，精当的议论、抒情都 
表现了作者的爱国热忱，这也是此文能脱颖而出的原因。此外本文在“话题作文中应紧扣话题”这一点上也做得较好，如文中的首尾段，文中 
的“继续行走”、“在旅行中我终于找到了”等词句都起到了紧扣话题的作用。   

　　3、在路上  
　　人生就像一场旅行，不必在乎目的地；要在乎的，是沿途的风景，以及看风景的心情。让我们怀揣着一张纸上路，管它是泛黄的，还是新 
的呢？看云舒云卷，花开花落。记得录下旅途的点点滴滴，还有那些曾经温暖过我们的，感动过我们的人，所有的这一切，都会成为生命中一 
道无法磨灭的美丽的风景。   
　　我们并不孤单，一路上总有人同行。怀念那些纯真朴实的岁月，那些翻过围墙溜进学校的日子，那些摇着铃铛哼唱童谣的日子，那些午休 
时躲在被子里玩耍的日子。那些日子，我们曾经手拉手一起走过。   
　　记得那些个盛夏的日子里，我们站在树荫下大口喝着冰镇的汽水。水甜甜的，凉丝丝的，一直流进了心底。头发有几缕因为汁水的缘故粘 
在额头上，我们碰着瓶子，开心地笑着，连鸣蝉的聒噪也抛在了脑后，多么简单的幸福。   
　　因为学校的大门关着，我们就从旁边的矮墙翻过去，一不小心把手给划破了，殷红的血一下子就渗了出来。即便如此，我还是咬牙说一点 
儿也不疼。你当时一定笑话我了吧。明明那副咧嘴龇牙的模样还非要装做男子汉。然后就不由分说要拉着我去医务室上药。   
下午的时光是最快乐也是最短暂的。我们摆好了衣服当做球门，就开始了满场的奔跑。不大的球场上，回荡着我们的笑声。   
　　一道短线急促地划过天空，紧接着就是第二条，第三条。然后就听见“啪”的一声，是雨点打在叶子上的声音。迟钝的我这才感觉到是下 
雨了。你拉着我的手飞奔，就是在下一秒钟的事。好几次我都差点摔倒，但还是紧紧抓着你的手不放。终于，我们一路狂奔到了屋檐下，看着 
早已经淋成落汤鸡的对方，开心地笑了。   
　　虽然我与这些日子已经渐行渐远，但是在不经意间的回头的一瞬，风景依旧。你们都不曾离开。感谢你们陪伴我走过那段路。是你们，给 
了我力量，让我今后不管遇到多么险峻的高山，多么泥泞崎岖的路途，多么湍急的河流，不再彷徨！   
所有的温暖，我都会把它们小心地收藏在心中最柔软的角落，或许将来有一天当我遇到人生的冬季时，我会把它们唤醒，让曾经的感动再次在 
心头荡漾，化了这一季的冰霜。   
　　收拾好我的行囊，挥手告别了满天的云彩，我又将上路。人生踽踽，我会珍惜在路上的每一分、每一秒，留恋于旅途中旖旎的风景。   
哪里会是我的下一站呢？   
【点评】要写好文章，首先要学会培养自己捕捉感动生活瞬间的能力。应该看到，这篇文章的作者就是善于通过回忆学习生活里的点点滴滴， 
然后就构思出了这样一篇充满温暖和柔情的幽雅之作。美好友情弥漫在文章里，珍惜友谊跳跃在笔尖下。我们阅读者也似乎跟着回到了那段永 
恒的时光。文笔的优美展示，情感的酣畅流露，尤其是对一些经典诗歌语言的化用，如“挥手告别了满天的云彩”“云舒云卷，花开花落”， 
都很好地表现作者的文化积淀。   

　　4、我的环球之旅  

　　睡梦中，一个飘渺的身影模糊了我梦乡的意境，旅行女神的摩挲掠过我的面颊，我从梦中惊醒，那是一年一度的旅行大会，我在这位天界 
的使者盛情邀请下，开始了一段独特的环球之旅……   

　　第一站：悉尼   

　　我在炙热的阳光下睁开了好奇的眼睛，哇！旁边满是沙滩上激情嬉戏的金发美女，她们舞动的身姿仿佛勾勒出澳大利亚人民的奔放与热情 
。我拍拍身上的沙粒，发现远处湛蓝的天空下湛蓝的海水澎湃出澳洲人的英勇与胆识，几位滑板高手在层层的海浪中尽情展示，游刃有余。当 
我还沉浸在男孩们的飒爽英姿中时，许多当地人把我邀请进一场沙滩排球赛中……   
在悉尼，我体会到了生命的韵律与节奏。   

　　第二站：伊拉克   

　　这是一个从天堂到地狱的蜕变。物品挣扎着从一堆土堆中爬出，但当我刚钻出头时，惊恐地发现四处是黑压压的枪口和武装分子狰狞的面 
孔，他们的脸上凝聚暴虐、残忍、狼一般凶狠的目光，任何一次与他们不小心的对视都会引发我极度的惊恐！突然，我发现手上湿湿的，不， 
伴随着一股刺鼻的腥味，我发现我身旁躺着一位阿拉伯男孩——炯炯有神的大眼睛被脸上的血模糊了轮廓，乞求生存的意念使得他的嘴在死亡 
的那一刻想要喊出生存的渴望。我震惊了，陷入深深的悲愤中。   
　　在巴格达，我重新审视了战争邪恶的脸庞，求生的本能加剧了我对和平的向往。   

　　第三站：阿姆斯特丹   

　　这是一个宁静而优雅的小镇，清新的空气激活了我的意念。我在这儿真正发现，原来地球上还有一块未被污染的圣地。人们骑着自行车穿 
梭忙碌于紧张的工作生活，在街上，我看不见一辆排尾气的小汽车，地上找不出任何令人恶心的污迹。人与人之间，洋溢着快活的笑容。   
在荷兰，我发现想要拥有一个和谐的生活环境，需要用行动与爱心去灌溉。   

　　第四站的里约热内卢，第五站的巴黎……我走马观花地游遍了整个世界。   
　　这不仅是一次难忘的旅行，更是一次给我启迪与警醒的学习之旅：我相信祖国是一个泱泱大国，它拥有雄厚的人力资源，也拥有其他国所 
没有的自然资源。它正孕育着一场伟大的变革与崛起，但在这腾飞的过程中，它需要借鉴国外的许多优点：人文的和谐，环境的和谐……   
我感到作为新一代祖国的接班人，我们更需担负肩上的使命：促进世界的发展，为世界人民带来和平。感谢旅行女神给我一次环球之旅的机会 
，我在旅途中，发现了美好，采撷了动力。   
【点评】这是一篇独辟蹊径，思路新颖的考场佳作。大胆的创新和别出心裁的构思是这篇文章成功的主要原因。作者采用“环球旅行”的形式 
，巧妙又新颖地诠释了当今人们耳熟能详的主题：人文的和谐，环境的和谐——这是小作者在游览了时尚的悉尼、血腥的巴格达、宁静优雅的 
阿姆斯特丹……后向我们讲述自己的本意——“这不仅是一次难忘的旅行，更是一次给我以启迪与警醒的学习之旅”。综观全文，立意明确， 
思路清晰，层次分明，结构稳健，语言简明，叙写流畅，反映了作者较为扎实的写作功底。在考场上有限的时间内，这位考生能洋洋洒洒地谈 
古说今，且语言流畅，用词精炼，这充分体现了考生本人丰厚的文化底蕴，从更多的层面表现了小作者对生命、环保意识的认识广度和深度， 
得到高分应该是当之无愧的。   

　　5、梦?旅?人  

　　风铃在岁月的沧桑里飘摇，往心里轻轻敲打，她的风韵在我心里间流动，手中的书卷滑落，忽现此景：   
　　旧上海笙歌而起，是人们没有顿悟日军的入侵么？她在那幢公寓里，不愿多语，笔尖缓缓地在纸上书写她的传奇。   
　　旧上海的夜色撩人，女人们尽情地摇摆在这歌舞之间，浓厚的妆容被灯光打得十分妖娆。她面对家中的雕花家具数载，却也自得其乐。身 
上妖艳的旗袍，脸上精致的妆，还有那一股才气，在这小小的空间里流窜。   
　　她以高傲的姿态面对络绎不绝来访的人，尽情享受他们对自己的膜拜，殊不知自己动了情弦。   
　　胡兰成极尽献媚之言，她的浮华，她的美貌，她的才情为旧上海增添了几许韵味，胡兰成就这样闯进她的世界，他们畅谈古今中外，他们 
读文品人，渐渐地种出了爱情的芽，她也顾不上胡兰成是受日军保护的汉奸。花前月下几回合？   
　　日军无条件投降，中国要严惩那些背国忘义的汉奸，胡兰成躲不过死劫，她也躲不过这遭爱情劫。除了逃逸，他别无他法。除了默许，她 
也没办法。命运多舛，胡兰成定情他人，除了默默离开，她真的束手无策，旧上海的天空飞过的飞机跨过了太平洋，来到美国。这是不是一趟 
旅行？   
　　与赖雅的婚姻使她在异乡得到安慰，但苦难仍不罢手，赖雅走了，她也走了。空气中运营成一张看不见的网，她挣脱不了，选择自杀。   
那张容颜定在我梦里那一刻，翻开书卷，是张爱玲那张姣好的面容。   
　　一场梦。   
　　一次旅行。   
　　皆因一个人——张爱玲。   
【点评】又是一个“张爱玲迷”——对这位旧上海的女作家的身世如数家珍。作者构思巧妙，利用梦境将女作家传奇一生的经历展现在读者面 
前，如同带我们进行了一趟“张爱玲身世之旅”。如果不仅仅停留在叙事上，能就作家的一生做一个评价，则会更佳。   
虽是初中生，却有很高的驾驭语言的能力，细腻华丽的笔墨再现旧上海灯红酒绿的生活和女作家的特立独行。流畅老练的语言得益于作者平时 
对阅读的兴趣。“冰冻三尺非一日之寒”，作文水平的提高仅靠背几篇作文选上的范文远远不够，长期的阅读积累才是提高写作水平的有效途 
径。   

　　6、流水无疆  

　　行至江南，所到之处，便是满满的水印象；悠远，舒畅。没有黄河的雄厚，没有丽江的澄清，只是静静地独自流着，深远着。   
上善若水，说的便是这江南的水吧。滋哺了江南人的细腻，水上波纹一圈圈荡开，幻化成了无数波澜，印在了河边人们漂洗的衣服上，于是衣 
上也便有了波纹。风一吹，江南的水便在衣上也灵动起来。突然觉得江南似乎被浓缩在了这平缓的水中，显得安适且宁静。水中是人们谈笑的 
脸，水上是一艘艘古朴的木船，穿过江南古桥，似乎时光已然倒流。只剩下一片风轻云淡，还有一摊流动的水，江南水。   
心心念念着湘西的凤凰古镇，那里的水也一定至善至美，因为翠翠一直守望的那个渡口，那江水，是那么的淳朴，美好。这湘西的水陪伴着沈 
从文，也许只有童年。但他也是念念不忘，以至于后来他离开了湘西，还是写出了不少的文章来守望着这湘西水。而凤凰也因为这水，从浩远 
古老中找到了一丝跳脱尘封的生气。   
　　流经都江堰的水必然是幸福的，他们淌过大禹沉在淤泥的石像，冲刷着这比长城还要古老的水利工程。手掬一捧水，可亲可近。余秋雨先 
生说过，这都江堰几千年默默地守着大禹，守着这山，这水。固然没有长城恢弘，却也是静处慢慢累加着自己的厚重与深沉。因为有了这浩瀚 
的水，无形中也壮阔了他的雄厚，像一个神采奕奕的老者，悉数从他身边经过的水流，屹立在这一方山水之间。   
　　流水无疆，几千年，水渐渐融成了一段历史。几处文化，融入了人间冷暖，静静地把文化、历史人情留给他所淌过的地方，于是便引来了 
无数旅游者的追寻，他们寻找着被遗落、埋藏的文化，寻找着这千年缄默不言的流水。   
　　【点评】该作文写得富有历史文化的厚度，而且豪气冲天，是一篇视野开阔，立意高远，文采飞扬的散文，从中可看出作者熟读文史的底 
蕴，驾驭语言的能力以及善于独立思考的个性。作者构思新奇，选材独特，开篇不俗，意韵深远隽永，语言苍劲有力，词汇丰富多彩，文笔流 
畅感人，多处运用排比句式，增加了文章的气势，情感细腻真切，讴歌了流水之壮美，蕴含着发人深省的主题，读来有一种诗的韵味，富有激 
情和感染力。这样立意的深刻性和新颖性是其他的作文立意难以达到的，这就说明作文的立意要“志当存高远”，惟如此，作文才能显示出大 
气来。   

　　7、穿行在水色江南  

　　我迷恋着旅行，热衷于悠游山水，览湖光山色。我尤爱江南，闭上眼，总有一个关于江南馥郁的梦在冥冥之中召唤着我，召唤我带上一颗 
旅行的心，穿行在水色江南……   
　　听着江南温婉小调，吴侬软语在耳边呢喃，这些总会让我想起江南水乡的烟柳画桥，想起乌镇的美。在乌镇旅行，穿行在水乡的灰瓦白墙 
，小桥流水木舟之间，仿佛在一呼一吸的间隙里都充满着江南独有的如水气韵，站在白石桥上，空气里是江南一域烟雨的潮湿，有罗衫淡淡的 
水乡女子手提荷花灯，撑一把油纸伞与我擦身而过。她回眸，仿佛有清澈的湖水在她眉黛泛滥，我的心醉在江南女子梨窝浅浅的笑容中，亦醉 
在乌镇那隽永的流水间，难以自拔。行走在这江南水乡最美的一隅，我那颗酷爱旅行的心装满了乌镇的温柔气息，乌镇啊乌镇，你在我心里盛 
开出一个永恒的天堂。   
　　漫步在西子湖畔，我总有一种穿行历史的恍惚，毕竟，这里沉淀了太多太多的文明，太多太多流传千载的故事。闭上眼，湖上有风吹来， 
我依稀听见有鹤在石头城依水的朱楼外幽鸣，猝不及防地，一个个动人的传说带着西湖氤氲的水汽向我迎面扑来，关于苏堤，雷峰塔，关于“ 
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”的绝美诗篇……在西湖旅行，我看见雾气氤氲在流水边，把水草和游鱼的呼吸也变得如同丝绸一般柔嫩， 
西湖所蕴藏着的浩如烟海的历史精髓，让我心动。   
　　读着李后主的“胭脂泪，相留醉，几时重，自是人生长恨水长东。”总能无端地让我想起秦淮纷飞的琼花以及漫天的柳色，秦淮，这一个 
多情的地方，总能让我忆起这里吹断云水间的笙箫，寒烟笼细雨的庭花，忆起李煜的“露华新月春风度，车如流水马如龙”……这些关于秦淮 
八艳，南唐故里的故事，沉积在江南上苑的郁郁楼台间，倾诉着琼花月影中道不尽的往事。在秦淮旅行，我捕捉到了李后主的悲伤，以及无数 
水色江南的美丽所在。   
　　旅行是一个让我心醉的过程，穿行在这如水江南，让我在美景中洗尽心中的莽莽红尘，让我汲取了历史的深沉，更让我品味到了如水的绝 
代才情。带着满心的欢愉在水乡旅行，我一路收获着美丽。   
　　请和我一起穿行在如水的江南……   
　　【点评】传说是生长在中国民间文学土壤里的大树，一枝一叶关乎着民族的情感，而意境就是不灭的花朵。顺手拈来，呵护于手酝酿于心 
，一任联想与想象恣肆东西，然后在江南之水的滋养中，还原古典的芬芳。   
乌镇的属于“温柔”的美，西湖的属于自然的“绝美”，秦淮河则属于悲伤的凄美，作者艺术地再现了历史的情景，三个片段既可独立成章， 
又连缀成篇。这就是典型的重章叠唱式的结构。   

　　8、斯巷之旅  

　　一直很喜欢利群公司的一则广告：一列火车悠然驰行在野外，窗外的田野给视角奉献灿烂的一抹。广告说：“人生重在过程，而不是目的 
地。”   
　　是呵，人生需要旅行——不受羁绊，无拘束的旅行。在旅行中褪去一身烟华，过滤都市的繁弦急管，直至心灵摆脱沉重的负累。   
朋友，你渴望这样的旅行吗？我建议你到任何城市旅行，都千万别错过了一个地方——巷。   
　　巷，是城市最古雅的胎记，是一幅古雅恬淡的水墨画，如江南深闺中的女子，婉约而含蓄地匿于都市一角，待君悄然前访。   
年至15，我所访之处多矣，所见之巷，虽称不上“曾经沧海”，对其中的文化，已略有睹识。   
　　一般的巷，皆有石板铺地，或是各式的石砖，踏入小巷，便如同蓦然闯入一座世外桃源。巷中的路，是褪去沥青之味的淡雅之道。遁路前 
行，巷中总是十分静谧，两旁多是剥蚀粉墙，墙上偶缀藤蔓丁香，墙内便是一座小小人家了。巷内家庭院落多饰以木门一间，或是带来欧式风 
格的铁门。有时禁不住好奇，私窥其中，发现巷中的生活竟如此悠闲——   
　　清晨前访，可看见耄耋老者在其中晨练，或而舞剑，或而扭身，动作总是极静的。   
　　中午前访，或有一狗懒洋洋地趴在地上，和着午后暖阳酣然入梦。即使它发现有陌生人，也极少狺狺狂吠，与都市动辄咬人的宠物犬相差 
甚远。   
　　家中的人总是悠静地做自己的事，从他们的脸上只能读出对生活安然自若的神情，而都市中特有的烦躁与功利在他们的脸上不见微毫，静 
处巷内，连人的心境亦能被其幽静所同化吗？   
　　似然。在巷中漫步，你总能从一枝红杏，一棵老树，甚至一片落叶读出生命的祥和与生活本应具备的特质——安然美好。心中存留的一丝 
急躁早已沉淀在人家院落内的古井中，荡然无存，心中积淀下的，只有一点生活的温馨，心田中早已充溢了满满的闲适，拥有了这份闲静，我 
们又何愁在激烈的竞争中失去自我呢？巷中的人们，应是早已深谙此理了吧。   
　　当傍晚的夕阳缓缓地滑过墙面，我悄然离去。年华飞逝，时光无痕，在巷中的每一日，都是如此的美好与短暂啊。   
　　有时叹然，何不下会儿雨，让我在雨中拾起戴望舒先生《雨巷》的意境呢？念头一转：于巷中多时，你所领悟的与所得的还不够丰富吗？ 
于是释然。   
　　小巷中的旅行想必是人生中不可多得的宝贵财富。朋友，你也一定想来一次这样的旅行吧。那么，收拾行装，来一次生命的旅行。你的灵 
魂将是你最忠实的旅伴，因为你们之间有一次约定，约定的地点就在小巷中……   
　　【点评】本文在开头和结尾处颇下工夫，广告开篇，诗歌结尾，无不起到吸引读者的作用。与其说作者对小巷不如说是对小巷所象征的雅 
致、祥和、闲适的生活有着自己独到、成熟的见解，作者据此营造了小巷的清晨、中午、傍晚等三个情境成了本文的精彩之处。精当、华美的 
书面语言也是本文的一大特色，如“婉约而含蓄地匿于”、“剥蚀粉墙”、“狺狺狂吠”、“待君悄然前访”等。但个别词还应进一步揣摩， 
如“多饰以木门一间”等。   

　　9、谁是你的旅行伴侣  

　　在这里，在这条绵长的人生小径上，我看到它的路转峰回，看到它的起伏跌宕，有时，骄阳暴晒，梅雨霏霏。然而依然有着前行的足迹， 
勇敢地穿越而过。   
　　我遇到那个温润美丽的姑娘，她微微一笑，笑音犹如泠泠动听的泉水, , 。她说她不哭泣，爱是她的旅行伴侣。她说“我们随时播种随时开花 
，使一路上穿枝拂叶的人，即使走过荆棘，有泪可落，却不是悲凉。”她说不论你走到哪里，你都要相信前方有一盏爱的小橘灯，闪耀着温暖 
的橙色灯光，犹如海上明亮的灯塔，照亮你回家的路。读了数载的书，我一直不能将她忘记。慈爱的冰心，用她温柔的语调，穿越了辛辣的讽 
刺、尖锐的批判，用爱的语言，织就一张馨香的摇篮，将我们包围庇佑。所以她不哭泣，博爱终生是她的旅行伴侣。   
　　我遇到那些轻灵洒脱的山间幽灵，他们毅然拂落世间的尘土，携了两袖清风，踏上归隐的路途。他们说他们无所眷恋，恬静安然是他们的 
旅行伴侣。西晋张载说：“得意于丘中，安事愚与智。”左思道：“逍遥撰良辰。”在这些零星的断句中，我拼凑出这样的画面：阡陌相交， 
野芎旁生；池泉清冽，泠泠作响；陋朴茅屋，临溪而卧。隐者日出而耕，日落而息，双耳不闻丝竹之音，却灌鸟啭虫鸣，心绪无关醉月飞殇， 
却充淡饭粗茶，以清祛繁，以净洗杂，宁静淡泊，安闲自乐。所以他们不忧愁，不感喧嚣，非宁静无以致远是他们的旅行伴侣。   
那么，沿这一条绵长的人生小路远行而去，谁是你的旅行伴侣？是明月，照你以满怀清明；是星斗，示你以钻石之光。愿你寻找自己的旅行伴 
侣，击败峭岩陡峰，书写美丽人生。   
　　【点评】近年来，文化作文已然成了中考作文中的强势一族，愈来愈多的学子尝试着用文化的眼光审视话题，用文化的意蕴丰美话题，用 
文化的材料表现话题，用文化的思辨挖掘话题，用文化的品位提升话题了。   
设问式的标题，引出对漫漫人生小径“旅行伴侣”的文化认知，历史与现代文化名人的言论和事迹时现时隐，显示出作者的精神追求。文多四 
字句，铺陈排比，音韵铿锵，具备了赋的古色生香，亦显示出作者的文化积淀了。   

　　10、那时，我是一条鱼  
　　那时，我是一条鱼，我是一条在岸上行走的鱼。   
　　岸上行走   
　　我叛逆，我要上岸行走。   
　　我忤逆，我要离开我祖祖辈辈生活的地方。   
　　我要上岸，我要用鳍行走，以鳃呼吸。   
　　我只不过是想上岸行走，我不想再看到同伴们或暴尸于河岸，或漂浮在乌黑的水面上。   
　　看，上帝在打盹，我轻轻一跃，终于上岸了。   
　　我与痞子蔡   
　　痞子蔡曾经说过：即使是把太平洋的水都倒过来，也浇不了对你爱的火焰。   
　　我想，痞子蔡错了，大错特错了。因为，太平洋的水都被污染了。就连我，一只小小的鱼，都要上岸行走，何况他，痞子蔡？   
　　但是，我和痞子蔡，终究是不一样的。他“上网”不会掉进去；而我，“上网”只能掉进微波炉里面。   
　　我有时会想：人真是一种可爱的动物，他们把空气污染，然后再把口罩戴起。   
　　还好，我只是一条鱼，可是我的鳞片在慢慢脱离掉落。   
　　走进沙漠   
　　天！我找不到杨万里的“接天莲叶”，怎么办？只好去寻找王维的“大漠孤烟”。听说，在沙漠中还有几株真实的骆驼刺，说不定在大漠 
之下，会有干净健康的水源！   
　　我想，我的目的地就在前方。一条小小鱼的愿望，就要实现了。可是我感到难受，我不得不用鳃慢慢小心地呼吸。   
　　尾声   
　　我是一条鱼，如果我死了，请不要为我哭泣，因为世界上最后的一滴眼泪将是鱼的眼泪。   
　　我希望，你们能够把我的鱼骨当做一个指路牌，指示下一条上岸行走的鱼。我希望，能够把我的灵魂化做一阵凄凉的呐喊，告诉人们要保 
护环境。   
　　那时，我是一条鱼，一条行走在岸上的鱼，但是现在，我就要死了。   
　　如果有下辈子，我希望我是一条鱼，一条生活在明澈水中的鱼。   
　　【点评】如果说，“另类”这个词语在现在中学生的心目当中被推崇的话，那是他们这时期心理喜欢追求创新的反映。而这篇优秀文章的 
构思绝对可以算是“另类”的代表。作者借助天马行空的想象和联想，把自己居然变成一条寻找去陆地生活的小鱼，冒着逐渐死亡的代价，从 
上岸后一路向沙漠去寻找适合生存的地方。其结果多么的无奈，多么的心酸。通过这样的情节，我们看到了他沉重的主题——地球被严重污染 
，只有在沙漠才可能发现纯净的水。   
　　文章的段落构思出彩，文笔具有杂文的幽默辛辣，而且注意了情节的连贯一致。篇末点题，突出了全文的主旨。   

　　11、行走在他们伟大的人格中  

　　文天祥说过一句精妙的话，概括了古往今来义士烈汉们的特征：“时穷节乃见，一一垂丹青”。而今我行走于他们伟大的人格中，感受那 
些历史洗涤不去的，伟大人格。——题记   
　　他手握持节棒，傲然立于茫茫雪原中。苏武，曾有人这样评价过他：“他是中国历史上最有节气的人”。十九年异国他乡，多少夜以泪洗 
面。因为汉朝与匈奴之间的冷战，凶暴的匈奴人竟将苏武囚禁于稀有人迹的大漠荒野中。他饿了，就只能食雪、野草；他困了，倦卧于冰天雪 
地之中。他不屈服于威逼利诱，不屈于严刑拷打，只因为他有一颗顽强坚定的爱国之心。去时正值风华正茂，归时已是白发苍苍，而苏武不曾 
抱怨，只是在回长安的路上噙满泪水。史铁生说约伯的信心无上帝的担保，是真正的信心，而今我要说的是，苏武的一颗爱国之心更是无任何 
福祉的承诺，是一颗令人敬畏的真正的爱国之心。   
　　行走在苏武伟大的爱国人格中，我只有怀着一颗敬畏之心，敬畏他给历史留下一座不倒的爱国丰碑。   
我不知道屈原是以何种心情何种脚步来到汨罗江边。奸臣的陷害，王君的昏庸，百姓的疾苦，楚国的危在旦夕，当他知道这一切都是他所无法 
挽回时，他选择葬身波涛汹涌的汨罗江中，他选择与日月争光，他也选择了让后世的我们扼腕痛惜。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”， 
这是他的志，忠诚为国，造福百姓的宏图大志；“举世皆浊而我独清，众人皆醉而我独醒”，这是他的心，饱受折磨，无可奈何的疲惫之心。 
司马迁饱含感触地写下了《屈原贾生列传》，写屈原的意气风发，写屈原的精准谋略，写屈原的穷困窘境，终究还是落笔到那个形容枯槁，站 
立于汨罗江边的屈原，终究还是让我落泪了。   
　　行走于屈原伟大的正直人格中，我只有怀一颗仰慕之心，仰慕他给历史留下一首余音不绝的正直之歌。   
“士为知己者死”，当豫让喊出这句话时，我想连天地都敬畏也不敢出声应答。行刺赵王襄子不成，豫让并没得到心灵上的丝毫宽慰。他乔装 
打扮，易容改面，跪在赵王襄子的轿前，恳请襄子脱下他的王袍，好让自己对着王袍刺三剑。襄子落泪了，而豫让却说：“智伯国士逼我，我 
必国士报之，今方可归去而见矣。”自刎于轿前，只为了智伯的知遇之恩、肝胆相照、侠气逼人。江淹的话也写得好：“乃有剑客惭恩，少年 
报志，割慈忍爱，离邦去里。”豫让让六国剑客动容落泪，在那个兵荒马乱的时代，豫让用他的行动筑起了牢固的“义”字。   
行走于豫让义气的伟大人格中，我只有怀着一颗被震撼的心，震撼于他给历史留下这样的浓墨重彩。   
这是场不悔的行走，行走于他们不屈的人格当中，有畅快淋漓的感觉，不必伤感，因为他们真的活出了自己的真性情，活得潇洒，活得坦荡。   
一场不悔的行走……   
　　【点评】本文以它的厚重而别具一格。作者行走于苏武、屈原、豫让这些耳熟能详的历史人物之中，不仅细腻地从中挖掘出这些伟大人物 
的伟大人格，文章更以生动形象的语言淋漓尽致地表现了苏武、屈原、豫让的忠贞和爱国。此外，作者通过流畅的文字营造了深远的意境，丰 
富文章的内涵。   

　　12、旅回古代  

　　翻开那本厚重的书册，品着茗之芳香，我准备开始我的旅途。   
　　心里有股女子特有的内质，徒步在历史长河中，我感动了，尽管这趟旅行满溢胭脂之香。   
　　“两弯似蹙非蹙笼烟眉”的颦儿走进了大观园，似乎也开始了她悲剧性的一生。“态生两面之愁，娇袭一身之病”且“行动如弱柳扶风” 
的颦儿，她，敏感自卑却又叛逆。仅因送花先后顺序不同，她竟联想到了尊卑等级，但她“柳丝榆荚自芳菲，不管桃飘与李飞”，对人情冷暖 
满是愤慨；“一年三百六十日，风刀霜剑严相逼”，“质本洁来还洁去，强于污淖陷渠沟”。颦儿对爱情有着如诗的期待，这位富有浓郁诗人 
气质的女子，当她的期待变为绝望，她烧毁了象征她与宝玉纯洁爱情的手帕和她的诗稿，结束了她悲剧性的人生历程。   
“堪怜咏絮才，玉带林中挂”。   
　　继续前行，忽闻“未若柳絮因风起”及那雷鸣般的掌声，我看见了才女谢道韫。读着她的“峨峨东岳高，秀极冲青天。岩中间虚宇，寂寞 
幽以玄……”描写泰山以寂寞无言幽玄自然，实质却表达了对泰山雄伟的景象无比景仰之情。   
碰见了三国著名女诗人、琴家蔡琰。听着她的《胡笳十八拍》“苦我怨气兮浩于长空，六合虽广兮受之不容”，琴曲满是悲伤，哀怨惆怅，却 
还诉不尽她的悲。三次的婚姻，给她带来的，满是伤痛。   
　　班昭，从小接受诗书的教育，她的父亲编写《汉书》，没完成便逝世，哥哥班固继续，但被窦宪一案牵连病死狱中，班昭便接手《汉书》 
的纂写工作，书出版后赢得极高的评价，了解这位被称为“曹大家”的才华，领略她的处事，“晚寝早作，勿惮夙夜；执务和事，不辞剧易” 
。   
　　……   
　　旅行，用女子的心思体验古代才女的心境，这满是柔肠寸断的柔情教我坚强，授我知识。   
历史长河，女子的才华尽显女子的美。旅行，授予我太多。   
　　【点评】本文小作者看问题的角度别具匠心，通过话题“旅行”想到经典文学作品和历史中的人物；文章切入角度也很独特，通过回忆自 
己崇尚的文学和历史中的女性来书写心灵和感悟，富有感染力。而从小作者对文学作品内容和历史知识的熟稔来看，这种喜欢阅读、认真积累 
的良好习惯会让他（她）得到更多的“甜头”，值得同学们学习借鉴。当然本文的不足也很明显：题目拟取不当，范围过大；段落之间的衔接 
不够自然等。   

　　13、那时，我的灵魂被他敲醒  

　　在我的心中，有一座山。那座山离我很远，却也离我很近；那座山很雄伟，很高大。那座山，就是毛泽东。   
　　我不敢看他，因为他高得我抬头也无法看到尽头；我不敢读他，因为他已埋得很深, 很深，哪怕倾尽我一生，也未必能看懂它大山中一水， 
一花，一草，一木。惟有感受，我只能化作一缕清风，去采撷一朵小花，去捕捉一滴泉水，从点点滴滴，感受他。让他敲醒我沉睡的灵魂。   
“恰同学少年，风华正茂，独立寒秋，橘子洲头，看万山正红遍，层林尽染。”美好的河山，那荡漾着万千柔情，凝聚着悠悠历史的壮丽河山 
，引起了一个32岁青年的雄雄意志。“问苍茫大地，谁主沉浮！”鸿鹄之志，在顷刻间绽放，伟大抱负，注定了他将书写的明天，辉煌灿烂。 
他淡淡地敲醒了我沉睡中的野心与意志，他告诉我，“敢教日月换新天”，才是炎黄子孙，中华儿女的真本色。   
　　充满自信与朝气，舒展我们的勃勃生机。“踏遍青山人未老，风景这边独好。”满腔的热情，似火山般，欲喷薄，豪情万丈，势不可挡。 
哪怕即将面临的长征有多艰难，仰天长啸“而今迈步从头越”，把一切困难咽进肚子。   
　　长征大道，过草地，爬雪山，磨的不是鞋底子，磨的是那顽强的意志，刚强的生命。“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。”这细浪腾出 
了多少不朽的英雄，这泥丸走出了多少不屈的英魂啊！真不愧“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”，沉痛而昂扬。浓浓的爱国情。他叫醒了 
我那时沉睡中的顽强与坚韧。   
　　推翻了蒋介石，他终于可以笑了，笑着告诉天下人“天若有情天亦老，人间正道是沧桑。”他谱写出的历史，坚如磐石，谁也不能逆历史 
潮流而行，谁也不能颠覆这天下。   
　　一个有血有肉的人，他亦怀有万丈柔情。为了革命，他丧妻失子，纵有万般无奈，也只有“吴刚捧出桂花酒，寂寞嫦娥舒广袖。”蝶恋花 
，蝶恋花，恋出一代伟人两行清泪诉柔肠！   
　　“风雷动，旌旗奋，是人寰。三十八年过去，弹指一挥间。可上九天揽月，可下五洋捉鳖，谈笑凯歌还。世上无难事，只要肯登攀”。在 
这改革开放大道上，我仿佛看见毛主席在前方的路上，用他春天般温暖的笑容，叹道：“年年后浪推前浪，江草江花处处鲜”。   
　　新时代的篇章，要由我们来写，只能说谢谢他，谢谢他敲醒了我灵魂中沉睡的奋发向上，积极进取。毛泽东，我会深刻领悟您大山一样坚 
定顽强的精神，努力为祖国明天的大好河山贡献出自己的一份力量！   
　　“俱往矣，数风流人物，还看今朝”！   
　　【点评】这篇文章用饱含深情的笔调抒写了毛泽东诗词对一个少年的影响与启迪。   
　　读毛泽东诗词，让小作者体会到炎黄子孙“敢教日月换新天”的本色；读毛泽东诗词，让小作者舒展勃勃的生机，引发了小作者的自信与 
朝气，顽强与坚韧；读毛泽东诗词，让小作者感悟到一代伟人的万丈柔情。   
小作者独特的阅读趣味和较为深刻的思想值得肯定，小作者丰富的诗词积累让人叹服，小作者由读毛泽东诗词引出自己的内心感悟，再次让我 
们感受到在学习语文的过程中，读透一个作家（诗人），走进一部名著，徜徉于文学殿堂对写作的重要性。   

　　14、那时，我破茧成蝶  
　　 
　　卓越是快马送来的一纸诏书，于是李白大呼：“我辈岂是蓬蒿人。”奔赴了纸醉金迷的长安。   
　　平凡是屋檐下的一夜秋雨，所以杜甫默叹：“茅屋为秋风所破。”拿起被子，寻找一片淋不到雨的地面。   
　　卓越是书桌上一盆精心照顾的紫罗兰，引起一片连连的惊叹声。   
　　平凡是墙角一坛封存老久的酒，静静地见证着一个个蜘蛛网的成长。   
　　秦王扫六合，汉武屈匈奴，太宗建盛世，明成拓远泽。他们的事迹见证了他们的伟大，深刻在史籍中，万载不灭。   
　　董存瑞舍躯，邱少云坚忍，李素丽敬业，罗盛教勇敢。他们的事迹彰显了他们的品质，牢牢记在人们心中，百代流传。   
　　每个人都希望能一夜成名，登上乐坛，体坛，文坛。   
　　只是梦想而已。   
　　我们每天走着同一条路，踏着同一个时间做着同样的事。   
　　现实是我们依然平凡。   
　　平凡不是平庸，平庸的人只会做梦，平凡不同。   
　　平凡的人会积聚能量，等待那一刻，破茧成蝶的一刻。   
　　所以我看到，杜工部的诗文被后代文人骚客反复吟颂。在北宋时，洛阳纸贵，杜甫的卓越不下于李白。   
　　所以我看到，墙角的那坛老酒被发现，那浓浓的酒香立即倾倒了所有的人，老酒的卓越甚至超过了鲜花。   
　　我没有多金的父母，没有显赫的家世，也没有上层的熟人，我很平凡。   
　　但只要我有梦想，有企盼，有毅力，有决心，我将卓越。   
　　每一个人生如同登山一样。我没有缆车，没有直升机，甚至没有一双像样的球鞋，而山顶又是那么高，山路又是那么陡。   
但重要的是，我一直在走。平凡的人生没有尽头，像一条无限延伸的路，但当你勇敢地走下去，你会发现前方另有一片天地。   
那时，我破茧成蝶。   
　　【点评】散文诗一样的语言中真实地透露出作者在平凡中渴望破茧成蝶，实现梦想的强烈的热望，使人读后不禁被深深感染、震撼。开篇 
的两组对比，句式工整，语言精当，对比鲜明。看出了作者较为深厚的文学功底。文末两个“我看到”的段落与开篇遥相呼应，展示了作者对 
卓越与平凡的独到见解：卓越固然好，但平凡中追求不懈，跋涉不止同样能破茧成蝶。真情倾泻，感人至深。   

　　15、旅行药品说明书  
　　药品名称：旅行。   
　　物理性质：五光十色，味道微甜，若以好的心情相溶，滋味甜蜜无比。形状不固定，熔点小，沸点高。   
　　化学性质：能与心情发生反应，无毒，使用过程中，会分解出气体，使人有种轻飘飘的感觉。   
　　适宜人群：大人、小孩、老人皆可服用。心情低落，神情紧张，大脑用量过多者食用最佳。   
　　服用时间：一般一年中可服用3—4次，若钱财有余或确定需要者，多服用也无妨。   
　　药品分类：本药物有独特之处，服用前须观个人之特征，才能得以对症下药。   
　　（一）心情低落者：建议到桂林山水。那里山水甲天下，使人心旷神怡。身心的问题，都能一扫而清、顿感精神抖擞，快活好似神仙。   
　　（二）神经紧张者：建议到海南岛。那里风情万种。当地的俊男美女们会为你们载歌载舞，使你的神经处于松弛状态，你也可以到海边去 
游泳、晒太阳，给你全身神经放个假。   
　　（三）大脑用量过多者：建议到厦门。那里有琴岛之称的鼓浪屿，迷人的环岛路，雄伟壮观的湖里山炮台。让你耳听、目染、手触。所有 
美好的事物都将融入你的心房，开拓你大脑的输血管道，清理无用的信息垃圾，还你一个全新、放松的大脑。   
　　（四）其余的可自行选择你所需要的药品种类。   
　　药品作用：给你一个心有感触，能够品味生活趣味的不一样的自己。   
　　药品禁忌：患有高血压、心脏病之类的人，切勿服用过于辛酸味、刺激性的旅行药物。否则，后果自负。   
　　备注：在服用药物过程中，若有过敏现象，请暂停服用，或咨询医师。若途中受到不良导游骚扰，可拨打110求救。如果有需要者欢迎订购 
。   
　　【点评】本文最大的特点是结构新颖，它以“说明书”的形式阐释了“旅行”给人们带来的诸多益处。这一观点既在话题之内，又包含在 
材料之中。作文切合题意，行文流畅，能在短时间内构思并完成如此佳作，实属不易。   

　　16、那时，我已心醉——这暗香疏雨   

　　题记：晓色夏至，景随人意，雨自可人，心醉之矣。   
　　时逢夏日笼晴时分，苍霭飘渺，小雨初霁，出没于隐隐青山之间。闲倚于草木之下，细雨乍至，密密点滴醒人，斜阳缕缕，叶叶青翠照眼 
。   
　　望“雾雨不成点，映空疑有无。”“粉墙花影自重重”是经雨微染余下暗香袭人的美么？细雨霏霏，丛丛绿影暗香之间闪着雨珠的光辉， 
红粉雅致有韵，玉含珠，香令人远，雨令人幽。迷迷醉醉扑面而来。   
　　听雨更是富有诗意的，《红楼梦》中，林妹妹就喜欢李义山的“留得残荷听雨声”之诗句，不知感时是喜是忧。然而，我是极喜爱雨之声 
的。本是“润物细无声”，但轻叩于枝叶窗栏之上就有大珠小珠落玉盘之妙音了。听雨声，若轻挑素琴，若金铃相击，响响沉沉，缓缓急急， 
起起落落，若叩心弦一般。然人已为之心醉，心疑之：雨乎？天之酒洌乎？画之乎？诗之乎？清新淡雅，有玉兰花香随风而至，夹着雨丝轻拂 
素面，心乐之，难述言。一小诗：清风一阵散异香，雨飞数点落碎银。以表心醉雨之情怀。   
　　青黑的燕儿轻盈划过天际，似乎寻觅着什么，蓦然一想，呵！燕儿大概在思考：为何我也心醉呢？这天间的雨藏了些什么呢？   
其实啊！每滴雨，都是大海的精魂，它们从海上升起，又从天空落下，去寻找自己的灵魂，迷醉了世间万物。   
　　人醉，花醉，燕儿醉，或许，很快我们也要在这“渭城朝雨邑轻尘，客舍青青柳色新”的景画之中咏道：“劝君更进一杯酒，西出阳关无 
故人”的离别诗句。但来日，又一个暗香疏雨之日，我们又将在雨的迷醉下，在久违之后重逢，那时，我已心醉。   
　　或许，不是我太心醉于这暗香疏雨，而是这散发玉兰花香的烟雨早已俘获了我的心了。   
　　哦！我已心醉矣——暗香疏雨。于是，我记下这一味清凉。   
　　【点评】显然，作者是有备而来，有心而至。   
　　这个“备”，在于对诗词歌赋的较丰富的积累，并学会了化用，在化用中走进了诗词的灵魂。   
　　这个“心”，在于立意布局中把话题放在一个广阔的文化背景上去审视，对比、碰撞，胸有点墨，自然水到渠成。   
　　从艺术的角度读雨，雨就有了生命。   
　　且看，这里有春的“雾雨”扑面，秋的“残荷听雨声”，有好雨的喜悦，有花雨的淡雅。绘声、绘色，摹形、状物，都围绕了一个“醉” 
字渲染、铺展。   
　　营造一个诗意的建筑，那些古典的风、花、雪、月，散缀成一串五光十色的珍珠，缤纷着你的想象，你会为之沉醉了吧。   

　　17、心灵之旅  

　　斟一杯清茶。   

　　今夜月光淡如水，独坐庭院，轻翻《唐诗》，今夜月色美好，何不邀李白共醉﹖轻翻书卷，我与太白居士一道，畅游天地，展开心灵之旅 
……  桃花潭边，伴着阵阵歌声，你我伫立小舟，只听你恋恋不舍地吟道:“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”扁舟轻驶，水过无痕，在落 
日余晖中，你我驶向远方。   
　　一展低扇，迎着徐徐清风，扁舟忽遇急流，只见前川飞瀑浮出了紫烟，你一捋长须，吟道:“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”扁舟沿 
江直下，听着两岸猿声，不觉轻舟已过万重山，你伫立船头，我注意到你的眼光，期盼中带着一片坦然。   
离舟上岸，蜀道艰难，你沿路高唱:“蜀道之难，难于上青天。”但我却明白，太白飘逸自知，潇洒人间，何须上青天你惊叹的目光中又是一 
片坦然。   
　　山路回环，几经曲折，终登敬亭山。看着天高云淡，山高水长，你盘腿而坐，双手大张。你想高呼，但你没有。你嘴角一侧，昂首浅唱:“ 
相看两不厌，只有敬亭山。”是啊自由自在，无拘无束的桃源才是你的敬亭山，在你赞叹的目光中，仍是一片坦然。   
夜幕低垂，明月当空，你我一道摆酒庭院中，清风淡淡，花香淡淡，你的情绪却是那么高涨，把酒对月，你感叹“花间一壶酒，独酌无相亲。 
”好一个“独酌无相亲”，月光清冷，你竟起舞弄清影，大笑一声:“举杯邀明月，对影成三人”。你流泪了。我问你为何流泪﹖你答道:“安 
能摧眉折腰奉权贵，使我不得开心颜”既而仰天长叹，举杯饮尽。  
  
　　一杯酒，就醉了半个盛唐。   

　　我读李白，读他的豪迈洒脱，潇洒奔放，在那个权势名利相争的时代，只有李白，只有他，看透人世浮华，他选择离开，用大好山河陶醉 
自己，用坦然自若看待人生。他在酒中饮醉写诗而放纵自己，在汪洋恣肆的诗海中，用一根巨笔作舟，以一片淡然为桨，朝着他所要的境界而 
去。孤傲洒脱的太白居士定无遗憾“既已心为形，奚惆怅而独悲﹖”在我中华五千年繁浩的诗林之中，你以独具一格的风范立于前头。“李 
杜文章在，光焰万丈长。”李白，不愧为诗仙。   
品一杯清茶，再翻书卷，我要再邀李白，继读没有尽头的心灵之旅。   
　　【点评】翻开《唐诗》，与李白共醉同游，随一叶扁舟，跟随着李白遨游江河，感悟充满灵性的流水；离舟上岸，与李白一起攀登蜀道， 
体会回环的山路，旖旎的山景；夜幕低垂，明月当空，与李白举杯共赏明月。   
小作者以丰富合理的想象，再现了诗仙狂傲不羁的个性，豪迈洒脱的情怀，潇洒奔放的品性。   
作者读唐诗，读李白，读出盛唐的时代特色，读出李白的旷世情怀。文章构思精巧，文字华丽，有思想深度。通篇文章充满浓浓的文化气息。   

　　18、那时，我泪流满面  

　　梧桐更兼细雨，到黄昏点点滴滴，这次第，怎一个愁字了得？——题记   
　　一滴冷泪打湿满江清雅，我轻轻合上古书，思绪的婉转弦声余音缭绕。微风袭过，面上冰冰凉凉，才明白自己早已泪流满面。   
倚在窗框边，缄默不语，让自己回到那个愁情缠绵的故事中去，那个青瓦，飞花，冷月的情愫中。   
　　“一抔净土掩风流”，流沙从她的指尖缓缓逝去，掩盖着凋零的怨花，曾几何时，花儿们自认有亘古不变的璀璨，然而今日却是低落的殉 
葬；曾几何时，她清香依旧，仍是阆苑仙葩，然而此时也逐渐徘徊在香消玉殒的边缘。   
那时，我明白花的无奈，她的落寞，我无语，自是低下头，让泪水滑落……   
　　“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？”满天是低沉的悼念，却不知是为凋花的完结，还是为了她衰落的红颜。最初只不过是荷着花锄， 
伴着冷月葬花魂，然今花的祭竟让她自怨自艾。或许她本身就是有不同他人的水一般的女儿情怀，抑或是感到自己命运的多舛同这飘零的花是 
惊人的相似，殊途同归，都会面临红颜衰败，但她却不知，花有选择绽放的方式，却没有静候死神的权利，而她也是这般。   
那时，我明白花的终了，她的哀怨，我不言，自是捧着脸，让泪水风干……   
　　“明媚鲜妍能几时，一朝漂泊难寻觅。”花的明媚鲜妍是开放时那刹那间夺目的光辉，但她的明媚鲜妍并不如此，她应凭借自己的才华去 
使人生流光溢彩，她更应发散出身上浓浓墨香去让命运背道而驰，可她没有这么做，她让自己的愁绪斩断了一切好的鲜活的希望，让自己也同 
这凋花一般逝去，“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知！”何必呢？何苦呢？我真想说，其实你的追求并没有隔着层沾染灰尘的玻璃，你抓着 
了，也触得到，为什么要这样任红颜老去呢？   
　　那时，我不懂花的选择，她的抉择，我无言，自是仰起头，让泪水暴露在暖阳之下……思绪似仍在飞纷，亦似已感到了逼人的寒气，是泪 
害的吧？   
　　安定下一颗纷乱的心，想着她的双眸，似寒星，似银珠；念着她的笑颜，似花蕾，似清潭；想着，念着，只因那时她的冷月葬花魂，我泪 
流满面了。   
　　花自飘零水自流，素花又开，朱颜未衰，正好忘怀，但她却不在。   
　　花凋。   
　　泪凝。   
　　人不在。   
　　凝眸处，从今又添一段新愁。   
　　【点评】从行文看，可以看出作者对古典文学名著《红楼梦》的熟悉和喜爱，不论是古诗或古文的功底都不错，不仅在题记中引用了李清 
照的诗句，而且文中不时出现电视剧《红楼梦》的插曲《葬花吟》和《枉凝眉》的歌词。本文通过对“黛玉葬花”这个经典片断的诠释和黛玉 
凄凉身世的感慨，将读者带入作者所营造的缠绵悱恻的意境中去，仿佛作者自己就是那位多愁善感的才女，使读者也不禁与她一同流下同情惋 
惜的泪水。   
　　在思绪婉转的抒情中，作者也不忘发表自己的观点——黛玉不应该选择哀伤和死亡，她可以凭借自己的才华让自己的人生“流光溢彩”。   
　　作者给自己的同龄人一个很好的榜样——阅读名著，吸收古典文学中的精华，化为自己的语言，是提高写作水平的一个捷径。  

　　2007年南平市中考满分作文  

　　1．为自己鼓劲  

　　走过一段长长的路，身后早已是模糊的云烟，那些或深或浅的脚印，都是属于自己的。属于自己的努力，属于自己的胜利，属于自己的未 
来。   
　　为自己鼓劲，为生命配乐。   
　　一直很喜欢阿迪达斯的中文广告词：“没有不可能”。很长的一段时间里，那句话成为我的座右铭，成为了在我心中一盏不灭的明灯。备 
战中考的那段日子，现在想想，反倒是我生活中最充实的时光。没有充足的时间可以浪费，没有心思去议论那些球星、球赛。有的只是忙碌的 
背影，大声朗读课文的情景。老妈说：“真正读书的人，是没有兴致去想别的事情的。”我当时就想：“是吗，难道我也变成读书人了么？” 
其实生命就是一个脆弱到无法挽回的东西，人生也就只是一次的花开，没有人会陪你萌芽再来，那么多年的时光就在我的怨声载道中过去了， 
丝毫没有留恋。我无法看着依旧虚无飘渺的明天而依旧若无其事，于是从上一刻起，我就告诉自己：没有不可能，你要证明给他们看，你到底 
有多强。   
　　临近中考的时候，我听到了老师的、家长的、亲戚的鼓励，我敢说，我过去十三年里所听到所有鼓励全部加起来，都没有这几个月的多。 
心里突然有了一份沉甸甸的责任感，使我不断地告诉自己：要加油，要努力，不为自己，也要为那些关心你的人拼搏一次。   
　　很早就和自己最要好的朋友约定过，要一起上一中，然后再做好朋友。真的我可以感受到那份从心里滋然升起的温暖，无数个拼搏的日子 
里，只要想到这个约定，想到那张笑脸，即使再苦，我都可以熬过。因为心中有信念，所以幸福就不会太远。   
　　岁月如风，沧桑了你我的天空。   
　　春去又来，温馨了狼藉的大地。   
　　花开又落，装点了幸福的岁月。   
　　我要努力，相信那句话：没有不可能。”为自己鼓励，为自己加油，为自己的未来谱写一曲最最华丽的赞歌。  
  
　　2。为自己鼓劲  

　　幽静的山路显得如此空旷，我那孤立的身影似乎使山林更加寂寞。摇摇晃晃的我不住地为自己鼓劲：“加油，就快到山顶了……”   
　　“休息下吧。”我对自己说。于是坐在了一块突出的岩石上。当手指触摸到那布满青苔的石纹时，心中不知为何掠过一丝恐惧，或许大自 
然的印记触动了我尘封已久的心灵吧……   
　　“为何要来呢？”一种奇怪的念头闪过我的脑海。“在家中上网不好吗？要来也应该叫个好友一起结伴呀。”或许是旅途的劳累早已冲淡 
了我出发前的心血来潮，我竟找出种种理由责怪自己独自来到这片纯净、宁静，却又静得令人发悚的山林。   
　　我抬头仰望天空。“横柯上蔽，在昼犹昏。”的确与现代城市有着格格不入的差异。“不！”我站起身来，“千篇一律的生活令人疲惫， 
来这里就是为了挑战自我。加油吧！”我再一次为自己暗暗鼓劲。   
　　一步一步，虽然充斥着辛苦与汗水，但我并不抱怨，不经历饥渴，如何能体会到清水的甘甜？虽然前方有困难、有阻碍，但我仍坚定地向 
前行走，或许人生就是这样，处处充满着挫折，而处处又能在你的努力下变为平原。   
　　劳累的我喘着粗气，但我仍挺起了胸膛，向远方眺望。不远了，就到山顶了……   
　　或许在成功的大门前总是有最大的困境等待着你。可望而不可及的山顶显得那样诱人，我前进的速度很慢，因为山势实在太陡了。冲上去 
吧，我对自己说。终于，“一览众山小”的景象呈现在我眼前……   
　　瑰丽的阳光倾洒在我的身上，我尽情地享受着经历过风暴而再见到彩虹的喜悦。我想，在今后不论遇上多大的困难，我都将勇敢地去面对 
，并且在挑战它的同时，不忘为自己鼓励，为自己鼓劲。 
   
　　3。为自己鼓劲  

　　为他人鼓劲，是用双手击掌；为自己鼓劲，是用心灵奏乐。   
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——题记   
　　中国人向来比较储蓄，总以为，为自己鼓劲算个什么？别人给予的掌声才算是货真价实。由历史推及到现在，真正能够为自己鼓劲的，不 
多。例如毕淑敏女士《我很重要》的呐喊，算得上是个比较精辟的自我鼓劲了，读毕此文，我心中荡起一串涟漪。   
　　我自个什么？我的自我鼓劲又有什么用？从小接受的教育，都是要谦虚，通过自身努力，赢得别人的赞扬，但随着岁月的积攒，知识的沉 
淀，我的想法也逐渐改变。   
　　小时候，便听闻了王羲之练字的故事，那时看来，以为全都是勤奋的功劳，正是由于他的不懈努力，让他同他的笔墨一起名垂书法界的青 
史。那洗笔合里如墨莲盛开一般的池水便是见证。殊不知，除了勤奋，他的自我肯定也是至关重要。试想，日复一日地练字，若不相信自己终 
能成功，而任由那些泼洒出的气墨无人问津，他的心绪会是多么寂寥？   
　　爱迪生与灯泡的故事也算是耳熟能详了。面对大众的质疑，他方向依然坚定；面对同行的嘲笑，他未曾退却。他始终怀踹着成功的信念， 
日复一日坚持下去，用坚定的信念去击垮流言蜚语。终于，他成功了。全世界都被他照亮，他的名字也如同他的发明一般，在历史长河中熠熠 
生辉。   
　　心有多大，舞台就有多大。没有世人的掌声，我便用心灵奏乐，将自己先征服，先感动。我不能做到让所有人都认可我，但我可以做自己 
的神。有些人，经受不住打击，没有外界的掌声，他们便失去努力的方向，渐渐消沉；而有些人，就算身处黑暗之中，依然可以用心灵为自己 
点亮一盏明灯，照亮前方的路。   
　　告别世俗的喧哗，告别浮夸的赞扬，静下心来，为自己鼓劲，让思想随心灵的奏乐，恣情地舞动。   

　　4。为自己鼓劲  

　　青山隐隐，绿水迢迢，草色青青，群芳艳艳，世间万物为了成就自己的活力，都在努力着，奋斗着，为自己鼓劲。   
　　白云萧萧，和风煦煦，阳光缕缕，旅途漫漫，“寒暑有代谢，人道每如兹”，我亦不懈地拼搏着，为自己鼓劲。   
　　我喜欢游览名山大川。登泰山，我感慨于杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情；临沧海，我惊羡于曹操“秋风萧瑟，洪波涌起”的壮 
志；出荆门，我领悟于李白“蜀道难，难于上青天”的咏叹……名山大川给了我一种莫名的感动和力量，如一匹奔驰的骏马，在我流淌着青春 
的血液中翻腾。哪怕大山如何险峻，哪怕江河如何汹涌，也抹不去我心中的信念，我要为自己鼓劲，向梦想的彼岸迈着铿锵的步伐！   
　　我爱好浩繁的卷帙。五味杂陈，各种书籍都是我的最爱。读书及夫交流之乐，乾坤日月之间，欧阳修告诉我“学而不止，高而愈下”的内 
涵；读书及夫感受自然之乐，我体会着“吹面不寒杨柳风”的春之气息；读书及夫情感之乐，元稹一句“曾经沧海难为水，除却巫山不是云” 
道出了多少忠君痴郎的矢志不渝。“腹有诗书气自华”，在我有所气妥之时，书成了我最好的导师，让我为自己鼓劲。   
　　我钟情于人间的情感。如山的父爱，如海的母爱，如阳光的友爱，如甘霖的师爱，若一场绵绵的春雨，润物无声，浇灌着我的心田。浓浓 
的暖意涤荡在心头，让我在“大风起兮云飞扬”的社会生活中能够有着“节操棱棱还自持”的心绪。透过层层阴霾，让我的双眸更加明亮而善 
睐。“锦江春色来天地，玉垒浮云变古今”。为自己鼓劲，我的人生之舟就不会在暗礁上搁浅，哪怕“风乍起，吹绉一池春水”又如何？“树 
坚不怕风吹动”，只要我步履坚定，为自己加油、鼓劲，总有一天，我会品味到“桃花流水睿然去，别有天地非人间”的盛景！   

　　5。为自己鼓劲   

　　生在狭小的盆中，你不甘蜷缩，你把根伸向大地深处，吸取甜美的乳汁，你把生的气息呼向宇宙的远方。   
　　那一天，天空下起了倾盆大雨，我曾试图把你搬进屋内，可你的根早已从花盆底部伸出，牢牢抓住了大地母亲的胸脯，我无奈了。可你却 
依旧昂头微笑。你像是在为自己鼓劲：“在大地母亲的怀里，这点儿灾难算什么”。你以不拔的意志，冲破了人为的牢笼，你以坚强的信念， 
坚持昂头为自己鼓劲。   
　　春天，花的世界。许多五彩的花儿，争妍斗艳，装扮着春天的世界。可你却只有嫩绿的枝叶，当美丽的蝴蝶从你头上飞过，你也曾怅然泪 
下，泪水中浸透着辛酸。本以为你会将自己的信念放弃，可你却暗中为自己鼓劲，你坚信自己一定能开出最美的花儿。   
　　夏天，炙热的太阳烘烤着大地，许多花儿经不住炎热的考验，奄奄一息。可你并没有倒下，你依旧昂着头，为自己鼓劲。柳条梳打着你的 
脸庞，阳光下的你，显得更加的翠绿。你努力地吸取着大地的甘露。   
　　秋天，当万紫千红不再，花圃里的最后一朵花也掩去了芬芳的笑靥。你将遥远的蝶儿召唤了回来。你开出了最靓丽的花朵，一朵朵馨香的 
菊在这空灵的秋绽放。犹如童话中的白雪公主，犹如出嫁前满脸羞红的新娘，犹如心中金灿灿的希望在飞翔……   
　　我震憾了，风雨中的清冷，黑夜里的寂寞，你都经历过，可在这空灵的秋，谁能否认你是一道靓丽的风景线。   
　　而坐在考场上的我们，手里捧着散发油墨清香的试卷，谁又不是在为自己心中那一份誓言鼓劲呢？转眼流年偷换，转眼便将离去，我们走 
过的足迹将会风化成一个传说，一道风景，一句格言。   
为自己鼓劲！让生命焕发光彩。   

　　6。为自己鼓劲  

　　在光辉折射的露珠里，我看见了坚强；在石缝之中的小草里，我看见了坚韧；在青葱挺拔的竹子里，我看见了坚定；在傲雪怒放的梅花里 
，我看见了坚毅……在平凡的我中，我看见了勇敢、乐观。是露珠，是小草，是竹子，是梅花……是它们让我学会了为自己鼓劲。   
在晴朗无云的天空中飘来几朵灰暗的云朵儿，生活的大海中泛起层层涟漪。望着阳光洒下的一切，脸颊滑落一串晶莹。母亲的失望，是的，我 
又失败了。一次又一次地，总是失败在迎接我。绝望、失望，让我想到了放弃。但我不能，因为心中的信念在支撑着我，远方的声音在召唤着 
我。我要学会为自己鼓劲。拭去眼角的泪水，含着泪，微笑。对着阳光下的一切。   
为自己鼓劲，要学会勇敢拭去难过，像露珠，像小草，痛苦孕育着心中的梦想，用嘴角的弧度来诠释一切。   
在浪漫幽雅的小径里，残枝败柳落了一地，昨夜的暴风骤雨，创造出的“杰作”。心中的落叶飘然而至。激情飞扬的青春，洒下了朋友间的欢 
声笑语。但，一夜之间，友谊的裂痕越来越深。误会，让我们陌然，擦肩而过。也许，我做错了，或许，是她……犹豫终究被勇气打败，我走 
向了她……于是，我看见撒落在一地的花瓣朝着我笑，我读懂了她的花语：为自己鼓劲。放下心中的骄傲，真诚终究会搭起友谊之桥。   
为自己鼓劲，要学会勇敢坚持，用竹子，梅花般的力量去拾回遗落的欢乐。   
仰望天空的湛蓝，俯瞰海浪的晶莹，忘记忧伤，学会坚强。不要放大痛苦的直径，不要拒绝勇气的邀请。为自己鼓劲，青春的花篮收获很多。   
为自己鼓劲，告诉自己：我能行！   

　　7。为自己鼓劲  

　　生命像一堂课，自己是自己最好的老师。 ——题记   
　　雏鹰为自己鼓劲，所以拥有坚强的飞翔翅膀；种子为自己鼓劲，所以拥有枝繁叶茂的树荫；花朵为自己鼓劲，所以拥有婀娜多姿的身体； 
我为自己鼓劲，因为我想拥抱成功。   
　　遨游书海，我为我自己鼓劲。手执书本，口品香茗。我与鲁滨逊一同在荒岛中坚强的生活。耕种、打猎、造房……生活的美好尽在不言中 
。可鲁滨逊顽强执着地坚定信念，相信总有一天会回到美丽的故乡，让我感动。我无语，我领悟，我要为自己鼓劲，因为“既然选择了远方， 
　　便只顾见雨兼程”，为自己的理想鼓劲。   
　　漫步原野，我为我自己鼓劲。手执狗尾草，碎步前行。我与蜜蜂一同在芳香四溢的花丛中辛勤劳作。觅花、采粉、酿蜜……生活的幸福尽 
在不言中。可蜜蜂辛勤劳作，不怕辛苦，永远快乐地建造家园，让我感动。我默然，我感悟，我要为自己鼓劲，因为“自己动手，丰衣足食” 
为自己的劳作鼓劲。   
　　追逐音乐，我为我自己鼓劲。耳塞MP3，轻声哼曲。我与郑智化一同在波涛如怒的海上航行。捕鱼、修理、高歌……生活的快乐尽在不言中 
。可郑智化身残志坚，我品味，我要为自己鼓劲，因为“上帝在为你关上一扇门时，也会为你打开一扇窗”为自己的心灵鼓劲。   
　　掬一泓清泉，清醒神经，融化心灵，准备旅行。   
　　摘一片云彩，抹亮心灵，装点心灵，开始旅行。   
　　拈一片红叶，快乐心情，燃烧心灵，享受旅行。   
　　生命就像一次漫长而又短暂的旅行，作好准备，收拾行囊，带上必备的精神品质，不要多，也不许少。正正颜，抬起头，肺气饱满，在阳 
光中吸饮，向世界大呼一声“为自己鼓劲。”   
　　为自己鼓劲，因为我拥有很多，很多……为自己鼓劲，因为我要拥抱成功。   
    
　　8。为自己鼓劲  

　　“嘀嗒——嘀嗒——”钞针一步一步地踯躅前行，发出颤颤的音，一如我此时惴惴不安的心，难以平静。   
　　已经进入本场考试的最后阶段了。我在心中不断地告诉自己，可是生硬的笔尖却是无论如何用力，也不能在干净的纸页上勾划出一条黑色 
的线段。   
　　怎么办？思绪一如眼前空白的纸页。作文可是高分领域，写偏题了怎么办？写差劲了怎么办？千里之堤，溃于蚁灾。深暗此理的我望着占 
了全卷将近一半分数的作文题，不禁心惊胆寒。一招错，满盘皆错。   
　　时间一滴一滴地在空气中空虚地滴落，沾上了我紧蹙的眉频，荡漾开了今晨的记忆。我想起了出门前，妈妈那一个轻轻的拥抱；学校里， 
同学们眼神交流中淡淡的笑意；进考场前，老师在自己肩膀上重实的一拍……心中突然卷起了无数个细小的漩涡，一点一点地吞噬掉烦躁的小 
涟漪。   
　　人生来可以被粉碎，但不可以被打倒。我又想起了那位坚强的老人，在波涛汹涌的瀚海上，仍然脊梁坚硬，手持钢叉，在饥苦困顿的情况 
下，与凶狠的鲨鱼无数次不屈地搏斗，最终证明了命运掌握在自己手中；还有那位身染重病全身残疾，仰卧病榻，却仍以意志为笔，谱写出《 
暴风雨所诞生的》的辉煌著章的勇敢青年，他也证明了：困难，应该由人类来打倒。   
想到这里，我完全地释然了，考场上的自己是孤单的，最大的敌人也是不安的自己。我抬头望了望窗外桎梏的蓝天，更加坚实了笔尖的力度， 
在空白的纸页上写下了作文的第一笔，也在心中的人生考场上写下了第一笔，开始新的篇章。   

　　10。为自己鼓劲  
　　别离的笙箫，道一声珍重的沙扬娜拉，不寂寞。重温往事，展望未来。——题记   
　　雁过无痕，岁月无声，大海浪花滚滚。我驾着小船在波涛上起伏。我不知道胜利的彼岸究竟在何方，我总盼望着有人来带我前进。   
　　小时候，我最喜欢灰姑娘了，我梦想有一天能像她那样碰上一位魔法师，变成美丽的公主。幼儿园里办了一次歌咏比赛，我积极地参加， 
由于紧张，我上台时跌了一跤，所有人都哄堂大笑。错误百出的我调也跑了，词也忘了，我多希望有位魔法师来救我呀！我灰着脸下了台，恨 
那位魔法师还不出现。   
　　小学时，我依旧喜欢灰姑娘，喜欢她的善良诚恳，不那么信任魔法师了。我明白，只有善良诚恳的人才能得到魔法师的眷顾。学校举办了 
一次讲故事大赛，我踊跃报名了。我站在镜子前反复地练习，口形、表情、感情色彩都面面俱到。希望我努力的练习可以换来魔法师倾心。可 
惜事情不如人意，我刚绘声绘色地讲到一半，便怎么也想不起来后面的情节了。老师在掌声中把我抱了下来。尽管老师说我已经很不错了，可 
魔法师依然没有来。   
　　中学时，我仍然喜欢灰姑娘，我确信这世上没有魔法师，但还是向往它。既然姑娘是凭靠自身由内而外的美丽而吸引王子，那魔法师只是 
催化剂而已。学校组织一场演讲比赛，老师选举了我代表班上参加。我用劲地背稿，背到了演讲那天。我心中忐忑不安，仍旧希望魔法师的来 
临。站在台上，眼望一片观众，心里暗暗想：“既然魔法师不会光临，那我就把自己变成魔法师吧！”深吸一口气，我说：“我很紧张，但是 
我会为自己加油鼓劲的！我不会记大家失望的！”一阵掌声过后，我出色完成了演讲。   
　　终于明白，自己才是自己的魔法师，为自己鼓劲，才能让胆怯从心中抛去。   
　　我驾着小船，行进在人生旅途中。狂风暴雨、电闪雷鸣都已成为过去。我当朝着远方，携着自己的手，努力向前。加油！   

　　11。为自己鼓劲  
　　春风从湖面上走过，留下浅浅涟漪；阳光从云层中穿过，留下丝丝温暖；岁月从树林间飘过，留下圈圈年轮。我从人生这条时而平坦时而 
崎岖的道路上走过，留下的是对自己喝彩的声响。为自己鼓劲，采摘成功的果实！   
　　是谁？于无声处再现生命的蓬勃？是谁？于舞蹈中展现生命的奇迹？   
　　是你，邰丽华，从不幸的谷底到艺术的颠峰，你的生命本来就是一支绝美的舞蹈。于无声处呈现艺术的奇迹，在手臂间勾勒人性的高洁。 
是你，为自己鼓劲，不怕困难，步履坚实地踏向成功；是你，为自己鼓劲，艰苦训练，饱含激情地舞动生命；是你，为自己鼓劲，在人生的舞 
台上演绎出华丽的舞蹈，闪烁出永不褪色的光辉！为自己鼓劲，那一段段真挚的话语，那一句句真诚的鼓舞，那一曲曲动人的歌声，都可以化 
作我们的不竭动力。为自己鼓劲，让我们登上山顶，坐看沙鸥翔集的水天一色；让我们踏过荆棘，走向铺满鲜花的康庄大道；让我们跨过阴霾 
，享受风和日丽的可爱无空……   
　　看庭前花开花落，望漫天云卷云舒。尽览时光的长河里，每一滴水珠折射出闪亮的光辉，这美好的光辉之后，都回荡着对自己鼓劲的雄音 
……   
　　是你，杨利伟，历尽失败后，不气馁，为自己鼓劲，在茫茫太空中划出了龙的轨迹……   
　　是你，王顺友，独守空夜时，为自己鼓劲，踏出了世界邮政史的传奇……   
　　是你，黄伯云，毅然回国后，为自己鼓劲，打造出世界上最坚硬的材料……   
　　一星陨落，黯淡不了星空灿烂；一花凋零荒芜不了整个春天；一水消逝，干涸不了整条河流。在我们面对失败时，为自己鼓劲，探寻成功 
的钥匙，在我们喜获成功时，也要为自己鼓劲，去感受生活全新意境！   
　　朋友，让我们为自己鼓劲，一同采摘那成功的果实吧！   

　　12。为自己鼓劲  

　　如果说成功是那阳光照耀的顶峰，到达成功的路途中就一定布满荆棘、陷阱。要到达成功的光明，就一定要忍受独黑暗。在艰难的夜里， 
只有那些始中为自己鼓劲的人才能到达胜利的终点。   
　　他，满腹经伦，才高八斗，充满报国为民之心，却在官场中一次次失败。生活的打击没有将他击倒，生活的大门也没有向他关闭。他握着 
酒杯，高唱一句：“天生我材必有用，千金散尽还复来。”于是，我们看到了一位自信、高傲的“诗仙”李白；于是，在另一条路上李白找到 
了自己，给世俗留下了一个飘然的背影。   
他，精通兵法，有率兵百万之雄才，傲视诸候之大略。然而，豪杰倍出的战国并未顺利接待这位奇才，师弟庞娟甚至让他承受着废人之耻。在 
巨大的悲痛中，孙膑依然相信自己的才能，终于在齐使面前尽述壮志，得以到齐国为将。最终，他一雪前耻，登上了人生的顶峰。   
回望自己，从小到大，我都是在别人的鼓励中成长的，缺少的正是这种为自己鼓劲的品质。面对未来，面对更多更大的艰难，我要学会为自己 
鼓劲了。   
为自己鼓劲，是一种自信。了解自己的才能，坦然对面对生活，你会发现自己的心胸能包容得更多。   
为自己鼓劲，是一种成熟。当我们不再一味依赖他人，敢于勇敢地走自己的路，我们就能大声说：“我是最棒的。”   
为自己鼓劲，是一种对生活的希望。只要心中有成功的灿烂，只要前面还有路，我就能踏实地迈出每一步。   
我想知道，你开始为自己鼓劲了吗？   

　　13。为自己鼓劲  

　　如酥的小雨，润湿了大地，唤醒了小草，芬芳了鲜花，人生的大门，就在为自己鼓劲中轻轻敞开了。   
　　有人说，缺少了为自己鼓劲，生活就像一幅没有色彩的水墨画，有的只是苍白和阴晦；缺少了为自己鼓劲，生活就像一枝严重缺氧的花朵 
，少了妩媚，少了生机，没有为自己鼓劲，人生就如同游子艰辛的跋涉，带着那东方的鱼肚白，携着密密的星辰回家……   
　　为自己鼓劲，我快快乐乐，犹如青青的绿芽，勃发青春的朝气，为自己鼓劲，我开开心心，犹如含苞的蓓蕾，充满了夏的激情，为自己鼓 
劲，我活活泼泼，犹如梨橘耀金，洋溢着秋的成熟，为自己鼓劲，我潇潇洒洒，犹如剔透的亮雪，映衬着冬的充实。   
　　没有为自己鼓励的人，他们的生物钟被搞得昏天黑地，他们的精神被绷直拉紧，他们的生活淡而无味。   
　　人生的路上多荆棘，每当我想要放弃，但我总握紧拳头，“加油，你一定能行！”在考场上，我为自己鼓劲，完成了一篇篇清秀隽永的文 
章，我为自己鼓劲，使每一次的成绩都出类拔萃，我为自己鼓劲，赢得了老师的刮目相看，父母的热泪盈眶，同学们的支持拥护……   
　　在初三忙碌的日子里，我为自己鼓劲，放下了心爱的集邮册，可爱的百变小樱，感人的电视连续剧，还有那星期天温暖舒适的小床……   
　　当一道题苦思冥想不出来时，为自己鼓劲，问题迎刃而解，在上完课，略带倦意之时为自己鼓劲，立刻精力充沛，当忙得不可开交时，为 
自己鼓劲，我顷刻感到生活的乐趣……   
　　所以，我认为为自己鼓劲，能让生活变成一幅流光溢彩的图画，为自己鼓劲是一片美丽的云霞，是一枝娇媚的鲜花！   
　　让青春在为自己鼓劲中飞扬，让飞扬的青春在鼓劲中长大。   

　　14。为自己鼓劲  

　　扬起自信的风帆，驶向成功的彼岸，为了目标，为自己鼓劲，为自己呐喊，为自己喝彩……——题记   
　　学会为自己鼓劲，就是给成功增添砝码。   
　　很久以前有两个朋友想穿越沙漠，当他们喝完最后一滴水时，一个朋友绝望了，他无助地坐在那儿渴望能够邂逅哪一救星来拯救绝望的他 
，而另一个朋友则不断地为自己鼓劲，给自己信心，给自己力量，这个生存的目标在引诱他，他不气馁地寻求着出路，拼命给自己加油呐喊… 
…最后，这个朋友死在了沙漠中，而他成功地存活了下来，成为了一个有名的冒险家。   
　　学会为自己鼓劲，就是给成功之路上多放置一块垫脚石。   
　　任何人都是被上帝咬过一口的苹果，上帝是公平的，正因为如此，才让乌龟顶着自不量力的骂名，自信地接受了高傲的兔子的挑战，路途 
漫漫，乌龟给自己鼓劲成了动力的源泉，让它毫无争议的战胜了目空一切的兔子。   
　　学会为自己鼓劲，才能看见成功，才能触及成功。   
　　波兰艺术大师梵高的鼎盛是在其辞世之后的一百多年，当时梵高800幅油画，700多幅素描无人问津，仅仅卖出了可怜的一幅，他气馁了， 
不断怀疑自己的能力，所以，梵高遗憾地错过了他应有的及时的成功，只有他的灵魂才看见了他的成功，这种遗憾多么令人惋惜啊！为自己鼓 
劲，让自己穿过困难的荆棘；为自己鼓劲，让自己跨越困难的沟壑；为自己鼓劲，让自己战胜骇人的巨浪；为自己鼓劲，让自己翱翔在苍穹的 
宁静中；为自己鼓劲，让自己稽留在成功的王国中。   
　　让我们把这一份信念深入自己细胞的每一个罅隙中，变对成功眷恋不舍为牢牢把握，让我们为自己鼓劲，让我们穿越障碍，走向成功！   

　　15。为自己鼓劲  

　　小草怀着坚强的信念破土发芽；花儿抱着惊人的毅力含苞欲放；小树揣着刚劲的意志茁壮成长。是什么使它们风雨侵衣骨更硬，野菜充饥 
志越坚呢？是为自己鼓劲的意念。   
　　我是一个快乐的男生，当别人向我讨教快乐的秘诀时，我总会笑着回答“为自己鼓劲”。而为我鼓劲的中流砥柱，就是“歌”。   
　　在路上、学校、家里总荡漾着我的歌，它能让我快乐地面对每一天的生活。   
　　还记得那次，我参加学校里组织的一场比赛。大家都认为我一定能夺冠。可物及必反，我失败了。那时的我犹如一个泄了气的皮球，把自 
己关在房间里，泪水冲破了闸门的决堤，一泻而下。这时，是歌让我重新找回了信心，我拿起笔筒，站在阳台上，面对着楼下所有的人，一阵 
开场白之后，我开始陶醉其中，尽情的酣歌起来。我的梦想，伴随笑容而坚强，大声地歌唱，越过了辽阔的海洋，我的梦想啊！伴随着笑容而 
坚强。这世界充满了想象，乘着音乐一起飞翔。经过所有快乐悲伤，谢谢你陪在我身旁。快乐是我的能量，点亮自己的光芒，想唱就唱，唱得 
响亮，不怕风雨的阻挡。快乐是我的能量，点亮自己的光芒，每一个期望的目光都在见证我成长……唱到这儿，我不禁再次流下了泪水，但这 
并不是为失望而流泪，而为了自己再坚强而流泪，我品尝着那一滴滴咸咸的泪，但它们却是我一个个甜甜的人生经验。使我在将来的人生之路 
上越战越勇，我就这样不断地为自己鼓劲，走出了人生中的一个小小的水洼，再次找回了快乐和信心。   
　　朋友们！来吧！让我们用自己的方式为自己鼓劲。它犹如大海中的航标让你不再徘徊；它犹如一曲美妙的旋律让你忘记忧伤；它犹如一股 
潺潺的清泉让你重拾坚强。   
　　来吧！让我们一起高举为自己鼓劲的旗帜，跨过重重的困境，驶向成功的彼岸。   

　　16。为自己鼓劲  

　　把眼泪种在心上，会开出勇敢的花。总会在疲倦的时候闭上眼睛闻到一种芬芳，就像好好睡了一夜直到天亮，为自己鼓劲，就一定能够带 
着梦想走向远方。   
　　在舞台上他们光华绽放，我总是为他们喝彩，那么什么时候，站在上头的会是我呢？   
　　看着水里的自己丑小鸭流下了伤心的泪水，看着镜子里的自己灰姑娘感叹命的不公，可后来，我们看到了华贵纯洁的天鹅，看到了与王子 
幸福生活的灰姑娘。   
　　我要为自己鼓劲，不再作一只丑小鸭。   
　　每天都是一场华丽的蜕变，夹杂着厚重的疼痛，如没有破茧而出时的勇气与疼痛又怎么有美丽蝴蝶的剑步如飞？又怎会有纯洁天鹅的傲人 
姿态呢？为自己鼓劲，我一定可以。   
　　跋涉了三年，踏平了伤杂的荆棘，履过了冗繁的挫折。今天，我仍旧在路上。   
　　回首，我看到那一条路已变成了康庄大道，周围百花芬芳，草长莺飞，原来走过困难之后的美好会是如此浩大。   
　　路上的失败，海底巨大的齿轮转动，开启沉重的大门，我期待迎来和煦的春光却迎来了绵绵的雨季，荒废的旧铁轨上，我是那个拼命追赶 
梦想的孩子，却听到梦想折翅的声音，太多的失败纷至踏来，庆幸的是，我没有放弃。为自己鼓劲，我看到了美好。   
　　路上的美好，无论上苍给了我怎样的身份，我已在自己的人生舞台上上演了十五个春秋，粉墨登场，全场喝彩，终于是他人为我喝彩，成 
功时不应懈殆，因为曾经在伤痛时为自己鼓劲：没有衣不敝体，没有食不果腹就要继续努力走向远方，将所有的悲伤努力扫进心房，去培育那 
颗勇敢的花，成功时也要为自己鼓劲，不可以停滞，要走得源远流长。   
　　当希望成为生命中唯一的驻客；   
　　当梦想成为生命中唯一想要到达的远方；   
　　当泪水成为生命中净化的唯一甘露；   
　　当脆弱成为生命中唯一不愿妥协的对手；   
　　为自己鼓劲，会听到心壁上的花儿恣意开放。   

　　17。为自己鼓劲  

　　“远方天空/云层遮盖了前往方向/迷失在黑暗之中/天使问我/手中仅握不放的是什么/我说寻找梦想的灯光”   
　　曾经的我，一个人静静坐在角落，听着同学们清脆的噪音，我垂下头，我数落自己为什么不会唱歌，于是泪水开始打转。忽然同学拍我， 
叫我一起唱歌，我摇摇头，他们便大笑，说我的声音像丑小鸭。从那天起，我暗暗为自己鼓劲，心里不断告诉自己：我行！于是我开始学唱歌 
，一遍一遍，直到声音嘶哑疼痛。   
　　“有时我会失去力量/再艰难的旅途也要骄傲地走过/眼前的世界/音乐演奏中/不停挑战我/就算曾悲伤过”   
　　渐渐地，我发现自己一点点地蜕变。我的歌声摆脱了低沉，许多轻快活泼的音节也能从我的口中迸出。我笑了，这一次我终于勇敢地抬起 
头，心中装满了暖暖的阳光，一种自信的美，在我的脸上放出光彩，同学们诧异地看着我，说我变了，我只是耸了耸肩，笑笑，我每天都为自 
己鼓劲，我努力练唱，细细体会着曲子的内涵，感受乐曲的美好。   
　　“我要的世界/梦想在怀中/未来呼唤我/相信我会/坚强地走到最后”   
　　我报名参加学校组织的小歌手比赛，站在舞台上，我没有胆怯，因为心里不断告诫自己要加油，一曲唱完后，全场响起了热烈的掌声，这 
掌声让我流下了眼泪。这是内心强烈的震憾，让我能自信地面对生活的挑战。同学们说我的声音婉转悠扬，我告诉他们：我相信自己能做到最 
好！从那一刻起，没有人再敢嘲笑我。   
　　那持久长鸣的掌声仍在我耳边萦绕。我为自己鼓劲，把失败作笔，痛苦为墨，谱写出人生的交响曲，我依旧爱唱歌，只要歌声飘过的地方 
，就留有我自信的足迹，只要歌声飘过的地方，就流过我努力的汗水。   
　　最后，有一首人生之歌要送给自己——为自己鼓劲！   

　　18。为自己鼓劲  

　　黯淡了刀光剑影，远去了鼓角铮鸣。一回首，五千年已过。历史的长河中闪动着无数伟大的身影，他们为自己鼓劲，跳出人生最华彩的舞 
蹈。   
　　为自己鼓劲，书写绚丽诗篇。   
　　风飘飘，水飏飏，你一身素衣，掸一掸一路的风尘，驾一叶扁舟，来到这古战场——赤壁。乌台诗案的苦楚，洛阳亲友的思念，你顿觉寒 
意袭来，但你不愿向现实屈服，挥毫写下“大江东去浪淘尽，千古风流人物”的豪言和“但愿人长久，千里共婵娟”的佳话，你——苏轼，为 
自己鼓劲，努力攀登文学高峰，成为一代文学大家。   
　　为自己鼓劲，成就千古传奇。   
　　“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁”你身戴枷锁，深情地回眸热爱的山河，回首一想，面对官场的失意，面对谢太后的投降，你散尽家 
财，组织义军，保卫河山，写下“臣本一片磁石心，不指南方誓不休”的壮语，怎奈寡不敌众，你还是战败了，但你宁死不屈，用“人生自古 
谁无死，留取丹心照汗青”的诗句为自己鼓劲，成为千古名相。你——文天祥，为自己鼓劲，慷慨就义，虽败犹荣，不愧为千古状元中的状元 
。   
　　为自己鼓劲，奏出命运交响。   
　　冰冷的琴键，寂静的世界，你用一根木棒搭起了通往有声世界的桥梁。情人的离去，失聪的打击，丝毫不能让你这头雄狮驯服。你已经一 
无所有了，除了那五线谱上跳动的精灵。你不向命运低头，用“我要扼住命运的咽喉”为自己鼓劲 。你——贝多芬，为自己鼓劲，奏出华美的 
乐章，弹出命运的最强音。   
　　黯淡了刀光剑影，远去了鼓角铮鸣。历史的长河中那一个个伟大的身影告诉了我，面对挫折，人要学会为自己鼓劲。为自己鼓劲能帮助你 
书写绚丽诗篇，成就千古传奇，奏出命运交响！   

　　19。为自己鼓劲  

　　面对困难时，让你不要气馁。面对成功时，也请你不要骄傲。为自己鼓劲，不需要理由。   
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——题记  
　　无可奈何花落去  

　　一阵不安的暴动终于来临了，也许，这片刻的宁静就是暴风雨来临的前兆，父母终于还是闹上了法庭，他们要离婚，面对法庭的质询，我 
流下了无奈而又痛苦的眼泪。跟爸爸，生活会更好过，可我舍不得妈妈，看着妈妈脸上岁月的痕迹和那焦急的泪水，我心疼，我鼓励自己要坚 
强，因此我选择了孤独无助的妈妈。面对过去，我虽无可奈何，但花毕竟已落去。面对未来，我要更上一层楼，要为自己鼓劲，相信单亲家庭 
也可以很幸福。  
　　 
　　似曾相识燕归来  

　　父亲离开后，家庭一贫如洗，每月仅400元的工资要养活我和妈妈。由于和以前的反差太大，我开始变得暴躁不安。一夜之间，我这个肉食 
主义者要变成素食主义者。餐饮问题成了我的心腹大患。因为这个，我常常对妈妈发火。她无可奈何，只得悄悄落泪。对此，我于心何忍。一 
夜的反差，让我对生活失去了信心，放学后就冲进房间大哭，没多会儿，妈妈就进来了，拍拍我的肩，“青，妈对不住你，我们娘俩相依为命 
，你不能自暴自弃啊！妈对你有信心！”一番话照亮了我心里的黑暗，我不是更应该为自己鼓劲吗？我还有妈妈，我还有希望，贫穷有什么可 
怕？可怕的是我认为我只有贫穷，我擦干眼泪。我相信自己。突然那似曾相识的幸福又回来了，要为自己鼓劲，前方的生活才会幸福！  

　　小园香径独徘徊  
　　 
　　我一个人漫步在考试的香径中。为自己打气，为自己加油。相信长风破浪会有时，直挂云帆济沧海的真谛！要为自己加油！   
　　无论是过去的“无可奈何花落去”，还是现在的“小园香径独徘徊”，都要为自己鼓劲，并学会在生活中不应丧气，只有这样，幸福的彼 
岸才会离你越来越近！   

　　20。为自己鼓劲   

　　人的成长道路，就是一只蛾破茧成蝶的过程，当你蜕变成蝶的过程，需要自己为自己鼓劲的信心。   
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ——题记   
　　毛毛虫?开端  

　　一声春雷响起，无数颗黑乎乎的小蛋静静的躺着，又一声雷响起，蛋壳微裂，钻出无数只毛毛虫，新生命开始了。   
　　初一，刚踏进这个美丽的大花园，稚气未脱的我，就要开始我新的挑战——军训。   
　　站在炎炎烈日下，任凭汗水从我的胸上、额头滑落，却不能用手拭去，站立十分钟，等着时间一分一秒的过去可就听不见哨声，当时我多 
想放弃，去休息，可当我看看身边的同学们都坚持着，我不能放弃，于是我在心里给自己加油，想着我能行，不久哨声就响起，我坚持并且成 
功了。  
　　茧?过程  
　　当毛毛虫长大了，就需不断织丝成茧，只有相信自己努力成茧。   
　　初二，转眼间就快中考了，在紧张的学习中，迎来了校运动会，在运动场上同学们活跃的身姿随处可见，其中就有我，跳高区，拉拉队员 
们拼命的喊着加油！我望着悬挂着的竹竿令人心寒，选手们一个个跃了过去，到我了，我的心里特别害怕，同学们喊着加油、加油，看着竹竿 
，我对自己说我能行，接着纵身一跃跳了过去，我成功了，并且取得了好成绩。  
蝶?末端  
　　当蝶破茧后，飞向蓝蓝的天空……   
　　初三，初中生涯的末端，迎来了人生重要的转折点，迎近中考，面对着一张张的试卷一道道试题，已让我累得喘不过气来，现在我唯一能 
做的就是相信自己，给自己加油，坚持“我能行”来面对中考。   
　　记着当你蜕变成蝶的过程，要为自己鼓劲！   

　　20。为自己鼓劲  
　　风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要问，因为我们还有梦…… ——题记   
　　我是一只蝴蝶。   
　　斑斓的双翼是上帝赐予我的礼物，在阳光的洗礼下，我快乐无比，飞舞着……   
　　突然，一张透明坚韧的网将我罩住。我挣扎，它却将我的鳞粉振落，我绝望，继而诅咒这令我无奈的束缚。   
　　夕阳西下，我听见了上帝的祝福……   
　　我是一只鱼。   
　　闪烁的鳞片是上帝赐予我的礼物，在海水的荡漾下，我开心无比，畅游着……   
　　突然，一张腥臭粘稠的网将我罩住。我挣扎，它却将我的鳞片划破。我绝望，继而诅咒这令我无奈的束缚。   
　　我是一个人。   
　　活跃的心灵是上帝赐予我的礼物。   
　　我青春、活力、阳光……诡异、狡诈、黑暗这些词语完全与我沾不上边。   
　　小时候，我用我明亮的双眼看世界，世界五彩缤纷，多么美好啊！长大些了，了解到社会的残酷和人们的面具的时候，我开始迷茫，决定 
读书，抢在人们的前头。   
　　突然，一张张黑白相同的考卷和一本本“含金量”100%的参考书铺成了一张网，将我压在了网下。我挣扎，它却将我的心磨砾得血迹斑斑 
。我绝望，继而诅咒这令我无奈的束缚。   
　　突然，我握到了一把宝剑——笔。我使出了一系列的剑系绝招后，终于把这张“网”刺破。   
　　胜利！   
　　隐隐约约，我听到了上帝的声音：“为自己鼓劲吧！坚持你所坚持的，你就会得到你想得到的！”   

　　21。为自己鼓劲  

　　狂风鼓劲雄鹰，展开翅膀，搏击长空；夜空鼓劲繁星，点燃自己，照亮黑暗；号角鼓励将军，无所畏惧，领兵杀敌！   
　　如今，我也将走上人生的舞台，舞动梦想的丝带，我不敢看台下是否掌声响起，是否荧光舞动，只是闭上眼睛，为自己鼓劲！   
　　我在一片书海中，为自己鼓劲！回溯远古时代，我看到了春秋的纷争，战国的纷鸣，看到了廉颇、蔺相如的一曲美唱：将相合，才可救赵国于水深火热之中，我想用将相和，为自己鼓劲，鼓励我容忍自己的敌人，和他们相互配合，摘取成功的盛果。   
　　书海中，我继续游走，时光流淌到汉时，张良善将将，韩信善将兵，二人相互配合，才有了“决胜于千里之外”的妙计，使汉王朝久乱之后得以大一统，我想用张良韩信来为自己鼓劲，鼓励我发挥自己的优势，勇敢地为自己编排下一个决战千里的战局。   
　　用文字为自己鼓劲，用古人的故事为自己鼓劲，我想在人生的舞台上不再慌张，可以镇定自若，让梦想的丝带飘扬而起，我听到了掌声渐渐响起！   
　　我又在音乐的跳动中，为自己鼓劲！我在七个跳动的音符中找到了自己，我戴上耳机听到的仍是五月天那句：“逝风的方向，更适合飞翔，我就是我自己的神，在我活的地方。”生活就应该这么豪放，失败在所难免，我用五月天的《倔强》鼓励自己，不妨在逆境中做一回诗仙太白，豪放洒脱，把不幸抛之脑后，体会另一种人生！   
　　用音乐鼓劲自己，用律动的音符、动感的字眼为自己鼓劲，有了音乐的相随，当我用生命的高潮摇动梦想的丝带，这时我必定光芒四射！   
　　为自己鼓劲，使青春不落幕，鸽子不慌张，山花也永远浪漫于生命的每个角落！   
　　 
　　22。为自己鼓劲  
　　 
　　十六岁的花季，有人沐浴着温暖的阳光悠闲地前行，有人却勇于用自己的双翼刺破长空，翱翔于广袤的天穹，前者自然更舒适得多，但却不适合这十六岁的花季，我们应向后者挑战，为自己鼓劲。   
　　用书籍为自己鼓劲可以增长知识，增长才干，开阔视野，陶冶情操，让我们不至于成为一个“高智商的野蛮人”，南宋理学家程颐说过一句话：“外物之味，久则可厌，读书之味，愈久愈深。”在书中，我如同一只饥渴的小鸟，吮吸着书中的仙露琼浆，品味着艾菲尔铁塔的浪漫浓情，享受着埃及金字塔的神秘莫测，感受着春风的轻拂，细雨的滋润，书中世界是多么美好，它是无外人干扰的世外桃源，是我的精神世界，我愿驾着一匹追风的快马，在书中做一次淋漓尽致的畅游，不为千钟粟，不为黄金屋，只为腹有诗书全自华，用书籍为自己鼓劲，妙哉，妙哉！   
　　为我鼓劲的除了读书，还有两物，它们简单、平凡，却永远让我铭记心中。   
　　一是大雁，你见过南涉的大雁吗？排成人字形，勇往直前，途中有电闪雷鸣，风霜雨雪还有猎人手中血腥的猎枪，但恶劣的环境阻止不了它们前进的脚步，血腥的猎枪灭不了它们眼中灼灼的目光，永不后退，是它们的魂，也是引我前进的指向标，用大雁的精神为自己鼓劲，塑造了我永不言弃的人格。   
　　二是野菊花，它平凡的让人不易觉察，长在背阳，潮湿的墙角，但它却默默奉献着自己，它的花可以泡水，它的根茎可以作药材，它是渺小的，不！它是伟大的，它用那星星点点的黄色点亮了我的心菲，奉献是它们的魂，也是让我奋发的终点，用野菊花的精魂为自己鼓劲，让我有了最有意义的人生目标。   
　　为自己鼓劲，我用三物，它们使我完善自我，向成熟迈去，是我通往成功的舟楫，我将永远揣好这囊中三物，省视自己，拥抱更加斑斓、绚丽的人生！   

　　23。为自己鼓劲  

　　我喜欢面对困难，并向它们挑战。因为彩虹总在风雨后，没有平坦的大道等着我走，只有成功的喜悦才能鼓励我前进。   
　　“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。多少的铮铮傲骨在困难之中奋起，成为滔滔历史长河中璀璨的星星。   

　　困难就是财富。  

　　揭开历史的尘封，一起看看吧！文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，劂有《国语》；孙子 
膑，兵法修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》、《孤愤》……。这便是困难所产生的价值，我虽不如他们之聪慧，坚强，可 
我却喜欢面对困难，砺炼自我。   

　　困难又是动力。 
   
　　蒲松龄曾先后参加了四次科举，却都未及第，但他并未因此而颓废，而是立志要完成一部“孤愤之书”。他在压纸的镇纸上刻着这样一幅 
对联“有志者，事竞成，破釜沉舟，有二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”。他以此自警自勉，终于著就《聊斋志 
异》。   
　　是科举的落第，磨砺了他的心志；是科举的落第，激起了他的斗志；是科举的落第，著就了他的一生……我虽无蒲松龄的遭遇，可我却喜 
欢“有志者，事竞成”、“苦心人，天不负”的执着、坚毅！   
　　其实我知道，人生——不可能是一条平坦的大道，路上总是布满了荆棘。可是，我也知道，彩虹总是在风雨后，我喜欢那成功的喜悦，可 
能它是历经无数次困难换来的，就像爱迪生寻找到钨丝之前，但他并末放弃。因此，我也不会放弃。   
　　我喜欢面对困难，因为成功的喜悦鼓励着我前进！   

　　24。为自己鼓劲  

　　我是一粒小小种子，一粒毫不起眼的酸枣树种子。那天，我同我的兄弟姐妹一道被一农民买走。我想，我将“吃”着上等的肥料，喝着山 
顶流下的甘泉……但不幸的是，车子在坑洼不平的小路上颤颤抖抖，我就这样被甩了出来，落在狭长而深的小石缝中，我不希冀有一天主人能 
想起遗落的人，我只是一粒平凡至极的种子。   
　　这里又黑又干燥，没有一点生气，我想，就算我不会饿死，也会因寂寞而死吧！但我不甘心啊，于是我萌发了一个念头：“活下去！”就 
这样我努力吮吸着大地“乳汁”。一天又一天，终于，我的身子胀裂开了，长出了新芽。“啊，外面的世界真美丽！”我面临清风，真心喊道 
。  “姐，你快看，这里有株小芽”一个小女孩站在我的面前，用手指着我像发现新大陆般兴奋，不一会儿，迎面踱来了小女孩口中的姐姐， 
她毫不在意地瞥了我一眼，漠然说道：“这只是棵小草。”说着便拉了小女孩离我而去。这句话着实让我委屈，“我不是小草，我是一棵树啊 
！”我朝着她们离去的方向喊，可她们听到也听不懂，于是我又萌发了一个念头：“活下去，并活得精彩！”   

　　风雨来袭，我挺直腰杆，不弯腰也不屈服，因为我想活着；太阳炙烤，我流着汗，但不流泪，因为我想坚强地活着；猛兽将我吞食，我不 
放弃，继续从根开始生长，不放弃生的希望。就这样，日复一日，年复一年，我终于长成了一棵小树。   
“姐，你看，你说的那棵小草竟长成了一棵树！”几年前的小女孩惊讶地望着我说。“树叶上还挂着露珠，真晶莹！”“那是它的泪。”姐姐 
不自在的答道。   
　　不！勇者是不会为生活流泪的，那是上帝赠给勇者的礼物，是坚强，是伟大……   
　　夜幕降临，习习微风迎面吹来，我在想：“我是怎样活过来的呢？哦，是的！一定是我的不放弃，我的自勉让我活下来。嗯，自勉对于我 
们真的很重要！  

　　2007年温州市中考作文题解与优秀作文品析   
　　《现代汉语词典》对“惜”的释义如下：①爱惜：珍～∣～寸阴∣～墨如金。②可惜；惋惜：痛～。③吝惜；舍不得：～别∣～力∣不～ 
工本。   
　　【惜别】舍不得分别。   
　　【惜阴】爱惜光阴。   
　　【惜老怜贫】爱护老年人，同情穷人。也说怜贫惜老。   
　　【惜墨如金】指写字、绘画、做文章下笔非常慎重，力求精练。   
　　【惜福】指珍视自己的福气，不过分享受。   
　　参考以上材料，结合自己的生活体验，以“惜”为题写一篇文章。   
　　要求：①文体自选；②不少于600字（写成诗歌不少于20行）；③文中不得出现真实的地名、校名、人名。   

　　1。惜（60分）  

　　市区考生  
　　静静地叩开久掩不开的柴门，时间以一种安静的姿态在我身边恣意地流淌。我在城市的桎梏下仓皇出逃，寻找到这样一方净地让我伤古， 
惜古，时间让这些东西留下来，而我在这里静静地追悔，静静地感伤。   
　　漫步在这条小巷之中，一排排灰黑色的砖墙错落，乌黑而泛黄的瓦片中有一种不温不火的温柔，墙根还有几簇新生之草。没有精心的雕琢 
，只有时间留下的沧桑。巷弄里的胡琴正在如《倾城之恋》中那样“咿咿呀呀”地响。那已脱落油漆的门后，竟是一簇簇繁茂的花草，那油亮 
的绿啊，你又在惜叹什么？是一种怀念吧。门后的老者拿着蒲扇安静地坐着，这安详，是多么难能可贵啊！我觉得，时间流淌了几千年，而这 
些东西沉淀下来永不褪色，让你去留恋去珍惜它苍老的容颜，让你放下脚步，舍不得走完那只有几分钟的路程。尽头，是闹市。   
　　惜，是一种凝视。凝视我们古老的文化，依附在这些古老的建筑上，在城市的角落里守着最原始的坚持。凝视我们的根，在现代人的不屑 
下，在这小巷中寻觅自己的归宿。凝视这些沧桑之物是如何打开我们心中尘封已久的情愫，在每个人心底掀起层层涟漪。惜，痛惜，惜别这些 
唤起文化、唤起灵魂的安静。   
　　惜，是一种回归。信步走入小巷，这是一种回归，回归到生命最初的快乐，回归到这些熔铸在族人血液里的文化，回归到“年华似水匆匆 
一瞥”的安宁。因为怀念，所以回归，惜，爱惜，爱惜这份难得的，远古的回忆与安详。   
　　我的思绪戛然而止，只有胸前的玉让我感受这一切的余温。小巷的胡琴还是咿咿呀呀地响，却不经意间发现爬山虎在这一夏爬满了老墙。 
或许，古老的臆想与年轻的张力，渴望发展的心就是如此矛盾吧，就像这爬山虎和老墙相依相偎，轮回如涓涓流水永不停息。爬山虎长了又落 
，落了再长，而老墙依旧。听说又要旧城改造了。而小巷中的一切像不可名状之香气，勾起我的惜古情结。惜，惜古，这正是一种热爱和回归 
啊！   
　　点评：初读瞬间，眼前的文字，有些婉约有些缠绵地流入眼帘，窜向你的心灵。你无法拒绝这样的文字，是因为“渲染”：小巷温馨与宁 
静的不断铺展，“黑色的砖墙，泛黄的瓦片，墙根的小草；如泣如诉的胡琴，脱落油漆的门，拿着的蒲扇老者”，其景其情，缓缓勾勒，却一 
一细腻。   
　　那份感伤和留恋的反复渲染，那份痛惜和热爱的感情交织，让思想在淡淡的惜古情结中升华开来：凝视我们古老的文化，依附在这些古老 
的建筑上，在城市的角落里守着最原始的坚持。凝视我们的根，在现代人的不屑下，在这小巷中寻觅自己的归宿。   
　　2。惜（59分） 
  
　　市区考生  
　　我站在滕王阁里，七月的南昌竟下起了雨，阁外的长江和着雨声，如唱，如泣，如吟？那雨声缠绵着我的思绪，那思绪里有着千古才子王 
勃的身影，更夹杂着我的爱惜、惋惜和遗憾。   
　　“怀帝阍而不见，奉宣室以何年？”   
　　仕途不顺的他前往交趾探望父亲，一路上风餐露宿。当张灯结彩的滕王阁映入眼帘时，他将他的愁苦，他的愤懑，他的怀才不遇，连同那 
满腹的经纶，一并揉入了《滕王阁序》。“关山难越，谁悲失路之人”里，又饱含了他多少心酸。“潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫”里又 
有多少南昌的清山秀水。我读着吟着，深深地爱惜着，那篇华美的《滕王阁序》，道尽了南昌故郡里的美景，诉尽了王勃心中的抑郁，扬名了 
滕王阁，照耀了多少代的文坛！   
　　“钟期既遇，奏流水以何惭？”   
　　这滕王阁里的热闹繁华本该与他无关，阎都督为了女婿扬名而开办的一场盛宴，本是让他拿笔推谦的，他却铺纸研墨，挥毫泼墨间洋洋洒 
洒着“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的千古名句，在座的人们惊异了，而后惋惜了，十四小儿被荐入沛王府，而就为了区区一纸的“斗 
鸡赋”，心胸坦荡而又才华横溢的他成了官场的牺牲品。惋惜，惋惜，除了惋惜，人们真的无言了。   
　　“阁中帝子今何在，槛外长江空自流。”   
　　本该不属于他的繁华成就了一代才子王勃，当滕王阁一幕成为远景时，他无忧地继续着他的行程。   
　　可是——   
　　每一个爱才的人遗憾了，还未折柳相赠，还未道一声珍重，还未依依惜别呢……遗憾了，却也无用了。我更愿意是龙王召他作了女婿，那 
天的长江是否也如今天一般如唱，如泣，如吟？   
　　吟那首《滕王阁序》：南昌故郡，洪都新府，星分翼轸，地接衡庐……涛声呢喃，传诵至今，只是再没有王勃你那清瘦的身影，年轻而骄 
傲的眼眸了。   
　　我站在滕王阁里，轻轻叹惜一声：千年的风雨里，王勃，你还好吗？   
　　点评：一个角度切入：从滕王阁这个背景来观照诗人的生命历程，令人怆然。   
　　几条线索交融：第一条线索是人物，抓住人物的主要经历，展现人物忧伤的生命历程，凭吊诗人，激荡读者的心胸；另一条线索是诗，用 
诗句分割不同的场景，让文章的形式和内容找到融合点；第三条是情感线索，对诗人怀才不遇的怜惜、爱惜、叹惜，用浓郁的笔墨渲染出来， 
历史的涛声是一声叹！   
　　建议：诗人短暂的一生，其中“南下探亲，渡海溺水，惊悸而死”应该是感情的交汇点；诗人的精神历程，可以丰厚文章的思想内容。   

　　3。惜（59分）  

　　市区考生  
　　看不厌，看不厌天边的火烧云和熟透的红高粱相融成一片。看不厌，看不厌饱满的麦穗低着谦逊的头颅，又不时地在风中舞起金浪。看不 
厌，看不厌落叶满天。   
　　我爱秋。也许是因为生在秋日，我总是固执地认为秋乃四季之最。春的百花，夏的凉风，冬的飞雪，我爱大自然所赐予的每一样美好的事 
物。但对它们的喜爱远不及我对秋的如痴如醉。   
　　我爱秋。在那些个落叶缤纷的日子里，我会带着相机上山，照下我的至爱，爱惜地放进我的相册。   
　　风骋过，有叶轻轻飘落。叶落，是风的执着，还是树的不挽留？亦或是叶对大地的一片赤诚。看那褪尽了绿的叶面仍显耀着分明的脉搏。 
无数次，我的心为之悸动。而今呢，原本不多的行道树，只是零星地撒着黄叶，远没有了过去的纷纷扬扬。仅存落叶在柏油路面上被过往的车 
辆熏得发黑。人们开始从暖气降价的小广告上得知秋的到来，不再是从那满天的落叶里知秋。   
　　我惋惜。   
　　记忆中的落叶满天时，有年迈的恋人携手并肩，共同漫步在叶落的小巷，回味着几十年前初次牵手的落叶之秋。更有孩子在公园的树下嬉 
戏，沙沙地踩着树影的斑驳……   
　　根，可以穿过最微小的石缝，扎向最深的土层，但如今也只能在钢筋水泥面前驻足。一棵树从破土而出到秋来撒叶需要多少个四时，而在 
这漫长的岁月中，一条条马路早已翻山越岭。“又是一幢高楼拔地而起！”这是赞美，还是人类的自责？   
　　我痛惜。   
　　但我相信一切还来得及。   
　　现在开始吧，人类应弥补对自然的挥霍。在春不再有百花，夏不再有凉风，冬不再有飞雪之前，一切都还来得及。   
　　现在开始吧，让我们把   
这份对自然的痛惜深刻在心底，用我们的力量去保护自然。   
　　我相信，我们一定会再次见到秋叶满天。   
　　点评：古人“落叶而悲秋”，作者“落叶而惜秋”，敏感的他（她）能在“落叶”中思考人与自然的宏大主题。用参差变化、富有韵律的 
语言极写秋日之美，将它“珍惜地放入相册”，为我们描绘了一幅“爱在深秋”的浪漫画卷。但这只是为下文的“惜在深秋”张本，因为“爱 
”，所以“惜”，多么巧妙的构思。文明日益发展，城市不断扩张，在钢筋水泥的世界里，怎容得了“碧云天，黄叶地”的诗意境界？真是令 
人惋惜，令人痛惜！细细读来，于我心有戚戚焉。嘤嘤鸟鸣，潇潇雨声，沙沙黄叶，纷纷飘雪，鲜明而又美丽的四季，你在哪里？　　　 

　　4。惜（58分）  

　　市区考生  
　　我在西餐厅里张望，很快就看见了一张幸福微笑唤我名字的脸。“在这里！这里。”母亲伸手招我过去。   
　　坐定，听母亲絮絮叨叨，大意就是你怎么又瘦了这么多，最近过得好不好，成绩如何，会不会有压力……诸如此类。   
　　我尽力牵动脸上肌肉让自己笑得十分愉快自然，对她说：“先点菜。” 　　母亲恍然大悟，赶紧去点菜。一边点一边问我要不要多要些什 
么，嗓门很大，我十分尴尬地连声说不用。   
　　气氛渐渐变得自然起来。我开始慢慢有条理地与她交谈，谈到未来时我忍不住高兴地滔滔不绝起来，要一个人住，不结婚，旅行还有工作 
……说得这样开心，我忽然止住了，因为母亲的眼里流下泪来。   
　　“头发弄到眼睛了。”母亲流着泪笑，望着她发红的眼睛，我心里忽然有些难过。   
　　母亲在我6岁时就丢下我和父亲离去，我不想说她带来的不快，但与她见面时心中却隐隐有憎恨。毕竟她就这样丢下我，让我很长时间都曾 
怀疑她根本就不爱我。   
　　可是……可是当看她落泪时我忽然明白，事情过去了这么多年，真正悲哀的是孤身一人的她吧？没有丈夫孩子，见面也是少之又少，对彼 
此的了解甚至不及班里不太熟识的同学。   
　　忽然间想拥她入怀，珍惜所有相处的一点一滴。   
　　她已经老了。四十出头的女人是否还可能找到终生的伴侣？更何况她已不能生育。   
　　她对我并不坏，殷切和关心以及长久不在而造成的不知所措我都能看到，但我从来都认为那是她欠我的，从来不曾想过珍惜。   
　　珍惜……看她用纸巾擦眼泪的时候我继续滔滔不绝。   
　　母亲啊，以后一起住一起旅行好不好？   
　　母亲啊，你是不是也过得很好没有压力？   
　　……   
　　母亲啊，我爱你。   
　　所以我在心里悄悄承诺，要珍惜与你在一起的每一瞬间。   
　　把它们都铭刻在心底。   
　　点评   
　　爱在细处，文中母亲的“微笑”、“絮叨”、“大嗓门”里尽是对“我”的爱，作者很敏锐地察觉了，细腻地刻画了；痛在深处，“我” 
不再是懵懂无知的孩子，看到了母亲背后的孤苦人生，母爱因此而显得深沉，文章也因此而特别感人。   
　　平实之中不乏精彩，简练之中更添细腻，“忽然止住了”、“忽然有些难过”、“忽然明白”、“忽然间想拥她入怀”，四处“忽然”的 
心理转变显得那么真切，那么自然。不再是怀疑，而是明白；不再是憎恨，而是珍惜；不仅是珍惜，更是要铭刻！篇末的点题升华令人感动， 
发人深思。  
　　2007年河北省衡水市中考作文（11篇）  
　　如果每个人都能把反省提前几十年，便有50％的人可能让自己成为一名了不起的人。    
　　他们的话都道出了反省对于成长的意义。请你以“反省”为话题，写一篇文章。   
　　要求：①所写内容必须在话题范围之内；②题目自拟；⑧文体自定；④不少于600字 (写成诗歌应不少于20行)；⑤文章中不要出现真实的 
地名、校名、人名。  
  
　　1、反  省  殿  

　　话说唐僧师徒四人取经修成正果之后，都被封佛。一时间师徒四人名气大噪。天上人间，家喻户晓，人气指数一再飙升。    
　　但是，问题也随之而来。他们完成取经任务以后，功德圆满，养尊处优，各自的老毛病又显露出来。孙悟空除去紧箍咒以后，再无约束， 
便猴性不改，时常酗酒，惹是生非；猪八戒贪吃好色的毛病又犯了，吃遍了星级酒店，被女“粉丝”们忽悠的神魂颠倒；沙和尚素来老实厚道 
，卸下包袱后，清闲无事，吃了睡，睡了吃，脑袋越发地木了。师傅唐僧对徒弟们的所作所为是睁一只眼闭一只眼，每日只管研究各个佛家的 
重要思想，更加是非不分，善恶不问，宽容无度了。    
　　忽一日，唐僧想念几个徒弟了，就把三个徒弟召集在一起。他看见徒弟们都变了，心里很不舒服。对徒弟们说：“阿弥陀佛，徒弟们的毛 
病怎么又犯了？这样下去，我怎么对佛祖交代？”徒弟们低头不语。沉默一会儿，孙悟空忍耐不住了。对唐僧说：“师傅，我们建一座‘反省 
殿’吧？”唐僧一愣，悟空又说：“如果有人再犯老毛病，就到‘反省殿’中反省，悔过自新。”唐僧似乎听懂了。说道：“阿弥陀佛，知错 
能改，善莫大焉。你们讨论一下，打个报告来。”说完闭目念起经来。    
　　悟空三人便开始讨论。八戒抢先说道：“把‘反省殿’建在高老庄附近……”    
　　悟空道：“呆子，你还想上老丈家呀！要我说，应该把‘反省殿’建在花果山上，那里是国家级贫困县哩。有了‘反省殿’，那里不景气 
的旅游业说不定会火起来！”    
　　“大师兄说得对。”沙僧表示赞成。    
　　后来大家又讨论了建筑的形制、公开招标、整体开发、管理用工等，然后由猪八戒到天街上找一个跳肚皮舞的女大学生整理成文，报给师 
傅。唐僧跟玉帝请示后，大笔一挥，作了如下批示：    
　　１、由牛魔王承包整个工程，天兵天将监工，不得建成豆腐渣工程。　    
　　２、不得拖欠来建筑的农民工工资。    
　　３、吸纳没找着工作的大学生做‘反省殿’管理工作，吸纳下岗工人做技术工作。    
　　不一日，金碧辉煌的‘反省殿’建成了。加上原有的花果山景区，如今集观光、洗浴、疗养、娱乐、休闲、反省于一体。开业以后，人流 
滚滚。唐僧见此情形，且喜且忧，双手合十，念道：“阿弥陀佛……”    
　　点评：    
　　这篇文章想象丰富，语言自然幽默，令人忍俊不禁。小作者受西游记的启发，创作了一个故事。故事中的人物形象栩栩如生。本文继承西 
游记的语言风格，想象奇特；描写又符合各自的性格特点，如第二段对师徒四人的“老毛病”概括就十分精彩。文章的后半部，联系现实社会 
生活，针砭时弊，顺理成章而不留斧斫痕迹，结尾用唐僧的话发人深思。 
   
　　2、让生命因反省而精彩  

　　雄鹰说：“蜗牛奋力可以爬上金字塔顶峰徜徉，而我勇于反省自己，也可以展翅翱翔，傲视蓝天。”    
　　绿叶说：“红花耀眼出众，独当一面，而我勇于反省，也可装点春色，为人们带来美的享受。”    
　　小溪说：“雨滴奋力可以冲破云霄降落，而我勇于反省，也可以俯视山川，为人类默默耕耘。”    
　　你看，大自然在倾听，“吾日三省吾身”之道；你听，大自然在吟唱“反省，是你在教我成长”，那么，作为人类，作为孔圣之后，我们 
怎能无动于衷呢？    
　　翻开历史的画卷，一个个鲜活的事例在向我们昭示那些贤人志士的风采。    
　　战果时期的邹忌，不因妻妾的赞美而沾沾自喜，而是多次反省自己，最终得出直言不易的道理；越王勾践不因亡国之痛而一败涂地，而是 
多次进行自我反省，卧薪尝胆，最终成为一代明主；居里夫人，不因提炼镭而自高自大，而是多次反省自己，继续刻苦研究，最终成为两次诺 
贝尔奖得主。    
　　这样的事例不胜枚举，但我们怎能只看到别人行动而自己却无动于衷呢？让我们合上历史画卷，纵览今日英雄：    
　　邓亚萍，屡次失败并没有倒下，而是不断反省自己，于是刻苦训练，最终成为祖国的骄傲；黄舸，病痛的折磨没有能侵蚀他的内心，经过 
多次反省，他认识到：全国的爱心重于一切，回以感谢才能报之以恩。于是踏上了艰难而漫长的感恩之旅；邰丽华，面对黑暗的世界，她没有 
失意，而是不断反省，祖国需要我，于是于无声处在现生命辉煌！    
　　反省，是黎明，它能为你带来新世纪的曙光；反省，是阳光，它能为你带来无限的温暖；反省，是街灯，它能为你照亮夜行的路；反省… 
…朋友，反省也是我们的朋友，让我们时刻记住它，善待它吧，由因为生命因反省而更加精彩！    
　　点评：    
　　小作者很讲求层次感，由自然界到人类社会，从历史到现实，全面论述了反省的重要作用。在论述过程中，采用排比句式列举事实，既使 
表述简洁，增加了容量，又使语言整齐、语势充沛。但小作者还应在语言的连贯方面下些功夫：小作者用过渡句连接上下文，使文章结构严谨 
，这很好；但过渡句与上下文内容要一致，比如四段中的“作为孔圣人之后” 显然与下段中列举的居里夫人之例不一致，用“但我们怎能只看 
到别人行动而自己却无动于衷呢？”一句连接历史与现今的人与事也是不恰当的。  
  
　　3、不会再犯同样的错误——反省  

　　日本学者池田大作说：“任何一种高尚的品格被顿悟时，都照亮了以前的黑暗。”    
　　所以，请不要害怕犯错误；但犯错误后会反省，才可以不犯同样的错误。    
　　1992年获诺贝尔物理学奖的杨振宁，他一心要做一个成功的实验，但他每每都没有成功，美国人笑他说：“只要有爆炸的地方，都会有杨 
振宁。”杨振宁此刻也意识到自己确实不适合做实验，他经过千百次的反省后，决定放弃它，去追求其他的梦想。    
　　他没有一直投身于自己的弱项，而是转身寻找别的梦想，于是，他取得了成功，成了举世闻名的物理学家。    
　　相反，德国先两次成为世界大战的元凶，关键是在于它没有反省自己。在第一次世界大战中，它为争夺知民地，而向英国挑战，结果，它 
耗费了人力、物力，最终以失败告终。在短短的二十几年后，它又挑起了二战，战争的阴影笼罩了全世界。无数的正义之士为此献身。但正义 
终究战胜邪恶，世界反法西斯战争终获最后胜利，德国法西斯自食苦果。    
　　现在人们逐渐认识到了反省的力量，因为反省让人不会在犯同样的错误。    
如今的德国，对当年犯下的罪行，他们开始忏悔，他们从不否认那段给全世界带来灾难的罪恶历史，他们积极地与全世界交朋友，他们已经成 
为世界和平的有力维护者。    
　　我们不会在痛恨德国人，他们彻底的反省感动了世人，我们有理由相信他们不会再犯同样的错误。    
　　学会反省，你会更快乐，世界会更美好。    
　　点评：    
　　本文最显著的特点是对比论证方法的运用：一方面，事例的对比具有极强的代表性，既是中外对比，又是个人与整个国家的对比，还是科 
学领域和政治军事领域的对比；另一方面，大对比中套有小对比，杨振宁与德国构成大对比，德国今昔的变化构成小对比。因此小作者运用对 
比的技巧不能不说很高超。如果小作者再把日本因不反省战争罪行而引起亚洲及世界不安与反对的内容加进去，就更为精彩了。此外，文章还 
运用了引证等讲道理的方法辅助对比证明观点，增强了说服力，避免了单调。如果对语句和标题进一步修改会更好，如“所以，请不要害怕犯 
错误；但犯错误后会反省，才可以不犯同样的错误”，前后不够连贯，可改为“所以，请不要害怕犯错误；因为犯错误后能及时反省，就不会 
再犯同样的错误”；标题可改为“反省，就不会再犯同样的错误”。   

　　4、学会反省，走向成功  

　　反省是一面镜子，帮你找出自己的不足；反省是好友的一句鼓励自己的话，鼓舞你不断前进；反省是前进的动力，推动我们走向成功。    
　　越王勾践吴国打败俘虏以后，每天都反省自己失败的原因，发现自己的不足，不断总结，激励自己奋发图强；反省自己应该怎样才能够再 
一次成为王者。通过几年的反省后，他卧薪尝胆，积蓄力量，终于战胜了吴国，成就了梦想，他也因此成为一名贤能的君王。    
　　反省的力量是多么伟大！它能让一名王国之君再次称王。    
商纣王，一代暴君，每天只知道荒淫享乐，不理朝政，被美女琼浆所迷惑而不能自拔。在西周的打击下多次失利，但他却不知道反省，认为这 
只是一时的运气不好，仍然每天沉溺于花天酒色之中，不思量自己的国家为什么会如此动荡不安，最后被自己的一个诸侯小国战败。    
　　反省自己是多么的重要！纣王如果能听信忠言，及时反省自己，绝不会走到身败名裂的悲惨地步。    
　　随着时代的不断进步，反省的重要意义越来越受到人们的重视。要进步，就要不断反省。每一个人都需要反省，一个组织需要反省，一个 
团体需要反省，一个政党也是如此。在战争年代，我们党经过不断反省，纠正来自党内的“左”的和“右”的错误，取得了抗日战争和解放战 
争的伟大胜利，建立了中华人民共和国。在和平建设年代，我们党系统总结了建国以来的经验教训，通过反省，纠正了“反右”“十年浩劫” 
的历史错误，拨乱反正，应民心顺民意地作出了改革开放的重大决策，使我们的国家出现了今天繁荣富强的喜人局面。    
　　古往今来，成功总伴随这反省而诞生的。朋友，让我们学会反省，走向成功吧！    
　　点评：    
　　文章条理清晰，先用排比句式突出反省的重要作用，然后从正反两方面列举了古代的两个事例，接着又用中国现代史上的两个事实进一步 
证明，最后进行小结，结构非常分明；特别是列举完一个古代事例之后都要进行精要的总结，既突出了所举事例的重要意义，增强了说服力， 
又使得结构严谨。但有两点值得指出：一是第一段中的“反省是好友的一句鼓励自己的话，鼓舞你不断前进”，在后文没有体现；二是勾践和 
商纣王事例的顺序应调换一下，这样按时间先后的顺序排列使文章内容更顺畅。  
  
　　5、住在心灵宫殿里的“反省”  

　　大家好！我叫反省，我和虚荣、自私、狡猾等一起住在心灵的宫殿里。什么？你问心灵宫殿是什么？哦，告诉你也无妨。每一个人在出生 
之前都要在心灵的宫殿里选择一种品性作为伙伴度过一生。不怕你们笑话，告诉你们，我已经在宫殿住了多年的“冷宫”了。奇怪，自从曾子 
我——反省作为伙伴后，就很少有人选择我了，狡猾、自私等人倒变得热门抢手了。唉，我只能静候一位像曾子那样的人来选择我了……    
　　“快，反省，有人选你了。”    
　　“什么，我没听错吧？”终于到我表现自己的时候了。   &, ;nbs, p;
　　于是，我有了一位小主人。“都怪你，要不是你，小主人怎么会被爸爸批评呢？要不是你怂恿你主人把老师误给加的几分泄露出去，他现 
在怎么会在房间哭呢？对愿你。”这已是“虚荣”第三次指责我了，不过，我认为我做得对。    
　　“唉，要不是你反省非让小主人在考试时不去看别人的答案，他也不会被老师批评了。”和我一起被选来的“自私”也在指责我。谁选了 
你谁倒霉。”几乎所有的人都指责我……    
　　可我帮了主人很多，人们都夸小主人是个知错就改、自省自悟的好孩子。    
　　岁月如流水，转眼，我已伴随主人度过了几十个春秋，主人现在已是功成名就。当很多人来拜访主人时，“虚荣”“自私”等人还想把我 
挤在外面，主人却把我第一个请进来，他自豪地对那些来访者说：“我之所以能成功，是因为我每天都在反省自己，我希望反省能一直陪伴在 
我身边。”听到了吗？主人在表扬我呢！    
　　从此，我便成了心灵宫殿的名人，越来越多的人选择我；于是越来越多的人走向成功，我也被列为传统美德之一，被人们发扬光大。    
　　点评：    
　　本文采用拟人的手法，将反省人格化，并用第一人称叙述了自己被选择、被使用、被认可的过程，手法较为新颖。文章先抑后杨，通过对 
比衬托，突出了反省为人所接受的曲折历程及其重要的作用，个性突出，层次清晰。小作者要注意一些词语使用的准确性，如“每一个人在出 
生之前都要在心灵的宫殿里选择一种品性作为伙伴度过一生”，“品性”只能概括“虚荣、自私、狡猾”，而不能概括“反省”，可将制改为 
“品行”。  
  
　　6、反省——成功的基石  

　　金无足赤，人无完人。每个人在人生的道路上都留下了不可磨灭的足迹，那些足迹印证着我们的成长。然而每个人都避免不了犯错误，如 
果做不到反省，只会让自己错上加错，愈陷愈深。因此，反省是成功的基石。;  反省，使自己的品德更加高尚。古代的廉颇处处与自己的同事 
蔺相如为难，但蔺相如有不与计较的宽大胸怀。当廉颇听到蔺相如对敌狠对友宽的肺腑之言后，反省自己，最终悔悟，于是向蔺相如负荆请罪 
，二人终成好友，这一文一武成为赵国的中流砥柱。“将相和”的故事一直传诵至今。因为廉颇的反省，让他的品性得到了升华，让他在自我 
的大海里找到了正确的航向。这种反省使人自然轻松，放弃错误的锁链，从而走向成功。    
　　反省让人与人的关系更加和谐。高尔基说：“学会在适当的时候承认错误，将会成为你与他人关系的调和剂。”有些人害怕承认错误，于 
是自欺欺人，从不反省自己，坚持自己才是对的，因为他害怕丢面子，使人际关系僵化，甚至到你至亲的朋友也会弃你而去。韩愈年轻时曾到 
朋友家作诗会友，在创作时因情绪激动打翻了朋友的一只碗，回到家后反省自己：虽然打破了一个碗事小，但如果办公也意气用事，岂不会坏 
了大事？于是他登门谢罪，削掉了一束头发以作誓证。朋友被他这种精神感动，更加信任韩愈，成为至亲至信之人。    
　　由此看来，反省能让你在他人眼中成为至诚之人，若人人如此，我们的世界岂不美好？    
　　反省，让一个国家兴旺发达。作为中国人，谁都不忘近代屈辱的历史。由于落后，中国贫穷积弱，犹如案板上的鱼肉，任外国列强宰割。 
今天，我们反省自己的过错，不再闭关锁国，于是我们打开国门，实行改革开放。如今，我们的国家已屹立于世界强国之林如果日本也能深刻 
反省当年侵华战争中的滔天罪行，那一衣带谁的中日邻邦，关系就会更加融洽。反省可以让一个民族复兴，让世界和平永驻。    
　　反省，化干戈为玉帛，化荆棘为坦途，化山重谁复为柳暗花明。反省既有如此至魅力，经常反省，不亦乐乎？    
点评：    
　　文章采用的“一三一”的论述模式：开头通过简单议论得出一个中心论点，然后列出三个分论点，最后进行总结。这种方式，使文章条理 
清晰，论述全面、充分。    
　　特别是三个分论点，角度一致，范围由小到大，而且论述做到“多样的统一”——第一个分论点从正面摆事实讲道理；第二个分论点正面 
讲道理，反面摆事实；第三个分论点正反两方面摆事实，灵活而丰富。小作者要注意语言的简明连贯：一段中的“每个人在人生的道路上都留 
下了不可磨灭的足迹，那些足迹印证着我们的成长”完全可以去掉，三段中由反面论述到正面举例应有一个过渡，三四段可合并为一段，五段 
中列举日本的例子游离出了本段的中心内容。   

　　7、年少不是借口  
　　——写给爸爸的一封信  
　　爸爸：    
　　对不起，我今天又和您吵架了。    
　　您骑着摩托带着我，路旁的街景剪辑般地向后退，我知道离考场越来越近了。我趴在您背上，还在拼命地背着“水何澹澹，山岛竦峙”。 
您无数次问我考试用具准备好没有，您不厌其烦，我却早已听厌：“爸，您能不能不烦我？”您终于沉默了。爸爸，您不知道，我无意间看到 
那发白的鬓角，我想起了妈妈藏在橱子里快要用光的染发剂，那时我突然觉得自己是一个罪人，一个杀人犯，是我谋杀了您的青春。我不想让 
您打断我背诵那些古诗，因为我不想再谋杀了您美好的希望。    
　　爸爸，您现在一定还在学校的大门外，找一张别人丢弃的传单纸，扑在台阶上坐着，捧着一瓶矿泉水等我出来。爸爸，对不起！我知道， 
年少不是借口；我知道，未来的路不能这样走；我知道，从前的我任性执拗。    
　　爸爸，您一定还记得一个月前，我揉破二模成绩单，赌气地对您说：“考多少分不用你管！”您一定还记得一年前我躲在床上不去上补习 
班，您对我大吼：“你别在折磨我！”您一定还记得三年前我因为您不让我看《大风车》离家出走，当我望着小摊上的煎饼馃子正馋的流口水 
时，您伸出温暖的手把我拉走……    
　　爸爸，您一定还记得好多好多。爸爸，每一次您都原谅了我，爸爸，我错了。    
　　爸爸，还有十分钟就收卷了。    
　　爸爸，还有两个月我就要上高中了。    
　　爸爸，在有三年我就要远离家乡去读大学了。    
　　爸爸，我要用一辈子的时间来向您说：“对不起！”因为您等我，爱我，不仅仅是这两个小时。    
　　祝您    
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　健康    
　　　　　　　　　　　　　　　　愿意抛弃年少这一借口的您的孩子    
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　××××年×月×日   
  
　　点评:    
　　写文章讲究言之有物，言之有序。而本文这两点做得非常好。首先，小作者通过叙写父亲送考及其引发的回忆，抒发了对父爱的赞美和对 
父亲不理解的愧疚之情，情有所依，感人肺腑。其次，小作者采用想象联想的手法，由眼前的所见所感，想象父亲场外等考的情形，接着又联 
想到以前与父亲产生摩擦的事情，最后又想象未来的情景，虚实结合，思绪翩翩；小作者将叙事、描写、抒情、议论，完美地结合在一起，做 
到了水乳交融；小作者又精彩的运用排比句式抒情、叙事，简练而丰富，情真而意切，特别是最后四个排比段按时间顺序排列，抒发了强烈的 
情感，催人泪下。总之，本文不失为一篇优秀的考场作文。 
   
　　8、与心灵对话  

　　我喜欢寂寞，喜欢在夜深人静时独处一室，这样我就可以敞开自己的心扉，与自己的心灵对话。我在对自己的反省中，感受到前进的力量 
。    
　　我问心灵了：“心灵，我对家人是不是很关心？”    
　　心灵不语，但她在我的脑海中展现出了几幅画面。画面中的我匆匆而去的关门声掩盖住了妈妈那一声“多加小心”的关怀。画面中的我那 
对饭菜不满的情绪，让姥姥无可奈何地摇了摇头。看了这两幅画面，我感到无比愧疚，我知道了对家长的粗鲁，对亲情的淡漠。于是，我对心 
灵保证，我下次一定要关心家人。心灵笑了。    
　　我又问心灵：“心灵，我对朋友是不是很友善？”    
　　心灵赞许地点了点头，说道：“有一位朋友遇到了困难，你能够热情地帮助；有一次朋友遇到了伤心事，你能真诚地去安慰；有一位朋友 
因考试的失败而气馁，你能鼓励他，使他充满了信心。你对朋友的关怀已经做得很完美，谢谢你！”    
　　我甜甜地笑了。    
　　我再一次问心灵：“心灵，我对他人是不是做到了尊重？”    
　　心灵摇摇头，说：“你还没有做到。有一位同学不小心碰了你的东西，你对他大加指责了一番；有一位陌生人向你问路，你却因忙着回家 
而昧心说‘不知道’。还有……    
　　听了心灵的话，我感到万分惭愧，甚至有些无地自容，我认识到了自己的冷漠，对朋友以外的人缺少关爱之情。我静静地告诉心灵，以后 
，当他人需要帮助的时候，我一定会伸出援助之手，以尊重的心态对待每一个人。心灵在为我加油。    
　　在与心灵的对话中，我不断反省自己，使每一天的我都变得那么通情达理，善解人意。所以，我感谢心灵，感谢她对我的提醒；是她让我 
反省，是她带我成长，是她让我的生活更加和谐美丽。    
　　点评：    
　　有很多考生将这次作文写成了反省书、检查稿，这也难怪，反省嘛。可是本文的小作者却将抽象的反省形象化，写得有滋有味。之所以会 
这样，是因为小作者将反省经过虚拟成为一场自己与心灵的对话，并且从亲人、朋友、他人三个角度出发，发现自己的闪光点和不足，最后总 
结出反省对自己成长的重要意义，水到渠成，条理清晰。    
　　特别值得一提的是，小作者很能避免重复和单调，第一次通过展现画面再现“我“对亲人的态度，第二次第三次从正反两方面通过心灵的 
表述再现“我”对朋友和他人的态度，做到了“多样的统一”。   

　　9、反省的魅力  

　　夜空由于繁星的点缀而更加绚丽夺目；池水由于鱼儿的陪伴而愈加清澈宜人；成长由于反省的魅力而留下闪光的轨迹。    
——题记    
　　呆呆地凝望着漆黑的夜空，一种恐惧感油然而生，慢慢扩散到我的周身；眼前渐渐地模糊，思绪乘着风的飞船行驶在那个让我不愿意提及 
的早晨……    
　　泪水从我的眼中滑落，淌到唇边，滴到心间，漾起一层层苦涩的涟漪。一向听话的我，今天竟与老师顶撞了。我能看到老师的愤怒，但我 
心中的怒火也越烧越旺，一不经意，就会像一条火龙般喷发出来，后果将难以想像。    
　　不知是被我的泪水所打动，还是由于她心中的不忍，暴风与最终还是没有来临。她只是平淡地丢下一句话：“回家自己想想吧！”而后便 
转身离去，只留下我一个人孤单的身影。    
　　这寂寞的深夜正是让我清醒的时刻，我回忆着白天那一幕幕场景，深切地体味到，她是多么宽容地对待我，而我却毫无察觉。你眼底分明 
是疼爱的泪水，那泪水中饱含着对我的关爱，但我却没有感觉，直到这深夜的反省，才让我体味到了老师对我的关怀，对我的宽容和无私的爱 
。    
　　深夜里寂静的反省让我体味到了老师的爱，病床上悲伤的反省让我感受到了母亲的爱，教室里孤单的反省让我触摸到了同学的爱，成长路 
上的反省让我品味到了人间的真爱。反省，让我品味到了无穷无尽的包容，丰富多彩的成长历程，真心实意的情感乐园，这就是反省的魅力所 
在。    
　　漆黑的夜空中划过一道亮光，那是流星，慌乱与惊奇中，我许下一个美丽的愿望，让我永远都能品味到反省的魅力！    
　　后记：森林因动物的存在而富有生机；梦想因信念的存在而更加美丽；我的人生会因反省的魅力而更加亮丽。    
　　点评：    
　　小作者在写作中尝试运用了电影剪辑技巧，选取特写镜头剪拼，这既能给读者留下空白，又省却了繁冗的叙述文字，可谓一举两得。小作 
者又将大量笔墨用于心理剖析和议论抒情，真正体现反省的价值所在。这一大胆的尝试尽管有很多不成熟之处，诸如情节的跳接与事件清楚明 
白的交代出现的矛盾、以点（与老师的摩擦）辐面（亲人、同学、人间等的真爱）的苍白无力、人称使用的混乱等，但还是证明了其魄力所在 
。此外，小作者用题记和后记相照应的手法突出了中心，特别是运用排比句式和比兴的手法，让人刮目相看。还值得一提的是作者形象化的语 
言，也给文章增了光、添了彩，如“泪水从我的眼中滑落，淌到唇边，滴到心间，漾起一层层苦涩的涟漪”，“ 我心中的怒火也越烧越旺，一 
不经意，就会像一条火龙般喷发出来”等。  

　　10。让反省之花开满心房  

　　轻轻打开一扇窗，静静啜饮一口茶，让窗外栀子花香与茶中馥香一道，伴我沉思，伴我品味反省的味道。--------题记   
　　让反省之花开满心房，让生命之树永远茁壮。　　　　　　 
  
　　叹-------花落无言  
  
　　“满纸荒唐言，一把辛酸泪”一曲红楼演绎了人间的悲欢情愁，“玉带枕中撞”林黛玉，柔情中透露着一丝倔强，智慧中不乏一丝高傲。 
命中注定你的悲剧，含泪葬花是你凄婉的结局。   
黛玉，你何不反省一下，倘若自己多一丝旷达，少一份忧郁；倘若自己多一丝宽容，少一分小气，也许可以续写人生的喜剧。   

　　赏--------真情无语   

　　“素月寄孤舟，只影随水流，家国破，一盏残酒，酒淡怎敌晚风爽，梧桐雨点点愁。”李清照你才华横溢，文采飞扬，曾与丈夫对酒当歌 
，欢畅淋漓，然而你也是不幸的，中年之后，独自悲秋，与你相伴的唯有愁。   
　　清照，你何不反省一下，人生无常，寂寞常有，倘若你放开心胸，笑对人生，又怎会落得肠断无人诉，人比黄花瘦。   

　　品---------壮志无声   

　　“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”屈原，独处汨罗江畔，看滔滔江水，诉说自己的爱国亲情，诉说自己的报国壮志，你纵身一跃，构 
成了最美的弧线。   
　　屈原，你何不反省一下，既然皇帝昏庸，君王无能，你何必留恋，何必担忧。胸怀大志，也许这才是你人生的追求   
　　让反省之花开满心房，叹黛玉花落，赏清照真情，品屈原壮志，反省之花如影随形。   
　　漫漫青青大道，我若有所思，反省是一朵娇艳美丽的花，反省，让我学会旷达，让我学会乐观，让我拥有豪情，反省，装点我们的人生， 
滋味无穷！   
　　让反省之花开满心房，路上春色正好，天天太阳心情，青春的路上，反省伴我行。  ---------后记  

　　2007年杭州市中考优秀作文选   

　　1、友善   

　　心中对友善的理解，并不透彻，也许只停留在为过路的人做些什么，或是为即将碰面的人准备些什么，亦或是爱与关怀，但唯一可以肯定 
的是，我心中所有呈现的、隐藏的友善只有在面对朋友时，才会毫无根据地，毫无理由的扩散开来，低低地盘旋，浅浅地散开，留下的只是朋 
友间的一段记忆，几丝微笑。   
　　那么朋友代表着什么？友善的彼此相待是什么？我说不清。也就自然不了解什么是友善了。只知道，每个人的心中都有许许多多隐藏的朋 
友，他们有的很安和，也有的很奇怪，但他们都住在每个人的心里，还经常出来逛逛，用身上的刺让你心痛，又友善地拥抱让你温暖。   
　　很多人说人类最纯净的友情只存在于孩提时代，最慷慨、最单纯的友善也只存在于孩提时代。孩提时代，指的是还不懂事的稚童吗？是吧 
，所谓的青梅竹马、两小无猜不都是存在童年的那段清澈的记忆中吗？所以，每个人说起这句话时，无不带着无奈与惋惜。   
　　我一直这样认为，友善的存在是因为朋友的存在，而朋友的存在是因为生活的寂寞，于是我们不断寻找，不断询问，不断尝试，找寻着那 
个可以给我们安慰的那个人。他们在我们欢笑时与我们一起快乐了，他们在我们失意时陪我们一起流泪了，他们在我们委屈时与我们一起愤愤 
不平了，他们在我们盲目时指引方向了，于是，很自然我们就成了朋友了。然而，没有人能知道，这样的朋友之间，是什么在努力维持的，也 
许是为了一段记忆，也许是为了当初的一个承诺，也许是为了一个自己也说不清的理由，自然的，这样的友谊是短暂的，无可留恋的。   
　　所以，一个朋友的存在，需要我们用心来爱护。友善的意义也在于此。   
　　无论是相识的人，还是陌生的人，都需要拥有我们的爱与关怀来继续走下去，这样，相识的人不会分离，这样，陌生的人就会相识，这样 
，朋友才有了存在的价值，这样，朋友就真的只是朋友了，这样，友善就一直陪伴在我们身边了。   

　　2、奉献友善 和气致祥   

　　时间：6月15日下午3：00~4：00   
　　地点：凤起中学考点   
　　事件起因：明天就要中考   
　　我在凤起中学的门口，等待我的学生来采点。热辣明媚的阳光使人兴奋，络绎不绝的学生、家长与老师的脸上都满溢着跃跃欲试的期待和 
仰攀翠微的憧憬。   
　　我打开点名册，逐一在到来的学生名字上打钩。   
　　“老师，您这样站着太累了，来，搬个方凳坐着吧。”原来是一位和善的前辈在热情地关照我。   
　　“谢谢。”   
　　“老师，我标点符号总是错，您帮我看看这份练习好吗？”学生一脸汗水，焦急地对我说。   
　　“好呀。”我接过练习，边看边和她细细地讲解起来。   
　　咦，头上怎么多了一片荫凉？啊，原来是一个家长，悄悄为我们撑起了遮阳伞。   
　　“同学，您的练习能复印一份给我的孩子看看吗？这一块内容他也不太有把握。”这是一个外校的家长在和我的学生商量。   
　　“行啊。”   
　　“可这附近有复印店吗？”   
　　“有，出门右转50米，再右转小区门口就有。”又有一个热心的女子快捷地指点。   
　　“你买的红牛饮料是给孩子明天考场上解渴的吗？”一个细心的家长看到另一个家长拎着的饮料说道，“可别让孩子喝这些。许多功能饮 
料含有高于人体所需的氨基酸、维生素等，这些物质含有不少人体不需要的添加剂，疲劳时饮用会使心跳速度过快，反而使血液供应量降低。 
再说，有汉字包装的也不让带进考场呀。”   
　　“那喝什么呢？”   
　　“教你一招，用1∶10的比例自制蜂蜜柠檬茶，富含维生素C，生津祛暑，可以消除头昏及疲劳。”   
　　我的手机响了。   
　　“您好，王老师，我不是您的学生，也不是您学生的家长。但我已经很熟悉您，因为我已经接了您很长时间的短信了。肯定是您的某个粗 
心的学生把家长的手机写错了，以致您通过平台发出的短信都被我收到了。”   
　　“不好意思，骚扰您了。我立刻从平台上清除您的号码。”   
　　“不用，我早就从您的短信中知道了您的手机号码，我喜欢阅读您给家长的短信，那些点滴提醒令我有美好的感觉。知道您的学生要毕业 
了，您不会再给他们发短信了，所以打这个电话给您，希望交您这个朋友。我姓赵，在杭州科技大学教书，咱们是同行。”   
　　“谢谢……”   
　　后记：   
　　红尘俗世，虽然人以群分，但毕竟互相依赖彼此扶持。同舟共济，时时慷慨助人以一臂之力，在施惠的善念中前行，在受恩的欣然中成就 
，与己无损，与人有益。久之，大家都形成一种社会责任感，无论发生什么事情，大家都会患难与共，义无返顾。这不但是一种旷达，而且是 
人格中最崇高的品质。   
　　现在是6月16日的下午，我在凤起中学的教师休息室里，静候着考科学的学生们走出考场来向我报告好消息。回味今年的中考话题作文《友 
善》，禁不住如实记下昨天下午一个小时里的点点滴滴。这就是友善，生活中平常而真实的人际关系，那么纯朴而又那么动人 
   
　　3、友善   
  
　　(娄甜 朝晖中学 保送杭四中)    
　　我们总是说：对每个人友善，就是对每个人的不友善。    
　　太阳想要散播温暖, 和光芒，只有怕冷的人将感激；风想要散播清爽和凉意，怕冷的人将诅咒。    
　　万物在这个世界上都有能量，自然界的能量非常均匀地分配给其周围的事物。我们也可以认为，人类的情绪，处事的态度，同样是一种能 
量，因为它们同样能够影响你周围的人。    
　　这样不停地影响，对方也会表现出不同的态度面对你，于是终将影响到你自己。而我们周围有那么多我们需要保持不同的态度对待的人， 
而他们也并不会只围着我们转。    
　　所以要找一种所谓的平衡的状态，是非常艰难的。    
　　我们总是希望自己不会受伤，那么以什么样的态度才不会让自己受伤呢？    
　　当你真的可以做到对每个人都友善时候吗？    
　　人生来就将在这个社会中学习到自然的愤怒，这是取决于你自身的机能，你知道你不能够违抗它——物竞天择，我们现在的身体反应是适 
应这个世界环境的最好结果。你也将在这个社会中学习到暴力，万事都具有辩证，就像暴力存在具有它的理由。    
　　我们摒弃暴力和愤怒，是因为过多的这样的动作和情绪将给我们带来伤害；我们选择用友善对待别人，也是因为它看起来是非常柔和的， 
折中的，有后路可退的态度。并且无论对于陌生人和熟人，这都适用，并且，维持这样的态度令我们身心愉快，非常容易。    
　　友善就像春风，带着清新愉悦的气息，柔和温润，是的，当愤怒就像火热的太阳令人厌烦的时候；友善就像细雨，跳跃着活泼与善良，当 
然，就在暴力充当着可怕的乌云的时候。    
　　我们常常用这样的比喻来阐述友善待人的重要性，那么我问你：当你感冒的时候，你将愉悦地面对春风么？当你没有带伞，任凭那些毛毛 
细雨飘洒在身上，让你感到如此黏湿不舒服的时候，你还会笑嘻嘻地接受春雨的友善吗？    
　　春风和细雨将友善的态度平均分配给世界上的每一个人，但每一个人接受到的并不都是友善的信息。当我们自认为我们散播友善的磁场时 
，别人可不一定那么想。    
　　我们总是非常自豪的，自以为是地说，我很有礼貌，我脾气很好，我待人很友善。    
　　那是非常自私的，不负责任的说法。    
　　没有人会承认，当他们觉得你那所谓的友善让他们感到了愤怒——你那态度还是友善的。    
　　你可能会很委屈地问，我明明非常柔和地对待了他——柔和也是利剑。没有尖锐，你就永远不知道什么叫做柔和。    
　　所以不要惺惺作态，不要哭泣，不要抱怨，为什么我对每个人都很好，但是每个人都对我冷淡。哈，我可以说，他们认为那对你的冷待， 
只仅仅在回应你的友善罢了。既然你对他们的态度造成了现在的后果，那么为什么不能去反省呢？    
　　尝试着感受别人在当时状况所需要的你的态度，你的帮助，在精神上的支持，而不仅仅是挂了虚假笑容的面具，麻木地和每个人点头握手 
。    
　　设身处地地为别人想一想他们所需要的，作为你，应该对待他们的态度，例如，比较自卑的。人觉得你的友善是对他的蔑视，是高高挂起 
的态度，那么你就应该消除，尝试用更激烈的态度鼓励他。    
　　其实友善只是一种态度，是一种辩证的思考方式，似乎我在这里阐述这种潜移默化的规则是没有必要的。    
　　因为我只是想说：有那么多人，曾经拿着这篇文章开头的那句话来问我，让我以朋友的身份告诉他们该怎么办？既然有人不能够理解广义 
的友善，就像不理解机械还能分为势能和动能那样，那么我还是要说，你真的非常认真地想过，什么，到底是什么，才算是友善呢？    
　　当你让每个人接受到的信息都是友善时，这句话，我想，就会不攻自破了吧。  

　　2007年浙江省嘉兴市中考优秀作文  

　　1、我因生活在江南而自豪  

　　五千年的日子古老了神秘的江南，五千年的日子魂牵梦绕了多情的江南。我是襟衩布裙的女子，素午采桑于绿水之阳；我是皓腕玉镯的妇 
人，踏着水车剥着菱角；我是茅檐青草旁的那个白发老妇，在醉里吴音中享受天伦之乐。我生活在水性柔情的江南，我因江南而自豪。因为这 
里有……　　  

　　小桥　　  

　　桥是江南水乡停住的梦，桥文化从这里荡漾而来。那曼妙的姿态是妇人在轻舞，那奇巧的身姿是飞虹在涧边饮水，那斑斑锈迹是历史的沉 
淀，那历久弥坚的永存是柔情的坚强在鼎立。你那娇小而又伟岸的身躯，承载了多少的明艳欢笑，多少的国恨家愁。烟雨蒙蒙，杨柳依依。掩 
映着那片青房黛瓦；点点碎阳，袅袅炊烟，呼唤着晚归的乌篷船；河畔的那条青石板路悠悠地通向远处那座高高的石拱桥，船悠悠地在下穿行 
，人轻轻地在上行走，一如在画中……　 
　  
　　流水　　  

　　江南的流进了白居易的《忆江南》：“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”。江南的流水保持了江南的那份清秀，不张狂也不浮躁，完全 
是小家碧玉的样子，说话是小启朱唇，走路是金莲晃动。后来河水在入海的时候显得开阔起来，小家碧玉也逐渐成了风姿绰约的妇人，举手投 
足间将风韵流传，流水就这样将一抹姿色表现出来，不卑不亢，没有故作姿态也没有故意卖弄。这是整个江南的性格。　　  

　　人家　　 
  
　　朴素的江南人有着浪漫的幻想。明眸皓齿的江南少女操一口吴侬软语，美目盼兮，巧笑倩兮，就汩汩而过的流水摆着浣衣的姿势，哼着浣 
衣的小曲，在夕阳里温柔地笑。自古江南多才子，天下才有十斗。江南九领风流。有人说：“东南妩媚，雌了男儿”，对却也不对。这里走出 
了有声有色有诗有酒的唐伯虎，走出了笑傲儒林的吴敬梓，走出了不惜千金买宝刀的秋瑾。让我们掬泪共戚。前一页的篇章已随着音符的沉寂 
而淡化，后一页的篇章由我们来为你抒写辉煌。　　  
　　我的江南在唐诗宋词中吟唱了多少章，在历史画卷中灵秀了多少回；我的江南是雨中的一支短歌，歌中有泛舟江堵的渔人，有早起涉水的 
樵子。我生活在水性柔情的江南，如一杯充满茶韵的低语美酒。江南，我因你而自豪。  
  
　　2、我因先生而自豪  

　　先生姓刘，不喜功，不慕荣，爱读书，爱看球，性子倔强像头牛，不到黄河不回头，成绩不用愁。　——题记　　  
　　每个人都有不同寻常的记忆，一些会随着年华的流逝而消逝，但是有一些却使我们一辈子都不会忘记，一辈子都会为之感到自豪！　　  
　　青春期的少年，多少有些叛逆，凭着一些小聪明，频频向老师发难。两年下来，一班顽主接连气走了三任语文老师。初三那年，先生初来 
，站定讲台后便无声地昭示了一个事实：无论他是第几个，他肯定是最后一个。　　  
　　因先生而自豪，是从他讲课开始的。先生讲课，幽默风趣中不乏严肃，旁征博引时略带调侃。引经据典，汪洋恣肆，学通古今，才贯中西 
。比诸沧海不足以成其大，比诸泰山不足以称其博。每每想起这些，一股倾倒自豪之情便油然而生：试想，有哪位名师可以在课堂上随口背诵 
管锥编，下课谈笑间剖析逍遥游；又有哪位教授会用“男儿何不带吴钩，收取关山五十州”来激励后进生，面对中考升学，面对重点高中可以 
带领学生振臂高呼“冲天看透长安，满城尽带黄金甲”！何等气魄，何等豪迈，热血沸腾之中，着实为有这样一位先生感到由衷的自豪！　　  
　　因先生而自豪，却是为他的热爱体育。记忆中语文老师的形象是文质彬彬，温文儒雅，但是先生的横空出世彻底打破了这个定律，将文体 
的界限消弭于无形。先生讲课，隔三岔五便把篮球足球挂在嘴边，举例时常常用各队的教练来作例子，引得一帮热血男儿抚掌称快。校运会上 
，屡摘桂冠，绿茵场上，奔驰纵横。着实为有这样文武双全的先生而自豪！　　  
　　因先生而自豪，因他不畏强势家长的压力，据理力争；因他不惧高官权贵的权术，直言批评；因他不怕升学考试的威逼，坚决推行他的教 
学方式；用他他学题海战术的传统，照样赢得满堂彩！　　  
　　万幸，可以遇见先生这样的老师；不幸，只能与先生相处短短三百天，但是，诤友不可少，良师无须多，得遇先生，足以使我一生铭记， 
一生因先生而自豪！    

　　3、我因你们而自豪  

　　（为考场有此美文美词高兴之余忽然发现这篇文章中的词作并非原创，可叹！可叹！借鉴之文为2004高考重庆满分作文：诗人?明月?黄花 
）　　  
　　花开有声，雁过无痕。看燕归燕回，霞雾舒卷。淡淡地轻抚我的心灵。然而惟有你们，永远不会化为记忆的飞沫，而是成为我永远的骄傲 
。　　  
　　东坡的明月　　  
　　谪居黄城中，把盏临风。牵黄擎苍叹英雄。　　  
　　昔日汴河风光处，履履难重。　　  
　　成败任东西，此恨无穷。为了豪情谁与同。　　  
　　一蓑烟雨任平生，踏雪飞鸿。　　  
　　这首词献给你，东坡！　　  
　　我以心的纬度透析着你，这位豪情万丈的英雄。当石头城外的潮声拍打着六朝古都。统治者的纸醉金迷，流不尽的繁华之下，是腐朽的神 
经。剪不断，理还乱，是离愁。李后主的一腔幽怨终于断送了江山。是你，以大江东去的气概扑面而来，涤荡尽了诗中的酸朽和幽怨；是你， 
推倒了华美空虚的殿宇，蹲下抚摸那鲜红的檀木，召唤着另一个时代的到来。　　  
　　世人皆浊，惟尔醒悟，我引以为豪的东坡！　　  
　　易安的黄花　　  
　　素月寄孤舟，只影随水流。　　  
　　家园破，一盏残酒。　　  
　　酒淡怎敌 晚风急？　　  
　　梧桐雨，点点愁。　　  
　　晚来独登楼，恨字锁眉头。　　  
　　黄花瘦，雁声断秋。　　  
　　一溪落花漫汀洲。　　  
　　离别苦，几时休？　　  
　　这首词献给你，易安。    
　　那个倚门回首的易安，不曾看透红肥绿瘦的凋零。人也，命运，在经历一次次的风雨之后早已不堪一击。聚也罢，散也罢，年年岁岁，红 
杏出墙的黯然春意，叶落知秋的萧瑟无味，也在悠悠萧声，铮铮琴音中化作了无声，谁说她不曾明白？没有了《金石录》的映衬，《漱玉词》 
如何能独放异彩？倘有，怕也有些不甘了。　　  
　　然而，易安怎能就此。她不是平凡的女子，心系依然家天下，消瘦的身体里藏着的是怎样坚毅的灵魂！　　  
　　身世如飘絮，一壶冷酒浇不灭你心中真情。我引以为豪的易安。　　  
　　每当独启你们的典籍，便觉得无高地攀心也宽。那些啼叫着的文字，是先辈奔腾不息的热血！　　  
　　不论面对震撼击射的沧海，感受东坡的豪情，还是浸润着山岚野雾的清幽，品味易安的细吟，我都会由心底萌发出这般强烈的情感。我因 
你们而自豪！   

　　4、我因爸爸而自豪  

　　我的爸爸，是名普通的教师，他没有做过轰轰烈烈的大事，也没有太多的光荣称号，他不高大，不英俊，也没有美妙的嗓音，但他却让我 
引以为傲，为他而自豪。　　  
　　我自豪，因为他敬业爱岗，无私奉献；我自豪，因为他勤勤恳恳，任劳任怨；我自豪，因为他勇于探索，不断进取。但更让我自豪的是他 
的自觉的责任。　　   
　　那是一个傍晚，爸爸把我从学校接回家，我坐在爸爸的后座上，像是小麻雀似的和爸爸聊着学校里的趣事。风从耳边呼呼吹过，爸爸时不 
时回头看的脸上洋溢的满是宠溺。这时候，我都觉得自己是全世界最幸福的孩子。　　   
　　突然，一个急刹车，我重重摔到了爸爸的背上。爸爸转过头用宽厚的大手摸了摸我的头，嘴角扬起一丝歉意的微笑。“没事儿吧？红灯了 
！”爸爸指了指前面那鲜红的警示灯。我看了看四周，几乎连个人影都没有，路边不远处就是一望无际的田野，静得几乎都可以听见青蛙的低 
鸣。　　   
　　我推了推爸爸，撒娇着说：“爸爸，走吧！反正又没人看见！这么偏僻的地方应该也不会有什么危险的。”爸爸没说话，只是摇了摇头， 
许久，直到灯由红变绿，他又望了望两边，才放心地向前一蹬。　　   
　　路上依旧云淡风清，但爸爸的气息却越来越凝重，看着爸爸的后脑勺，我觉得像有一个世纪那么久。终于，爸爸开口说：“不管有没有人 
在，遵守交通法规都是我们的义务和责任。这是尊重自己的生命，也是尊重别人的生命！要学会耐心，不要因为一失足成千古恨呀！”　　  
　　我怔住了，顿时觉得双颊像是有两把火在熊熊燃烧，一种羞愧，一种尊敬，一种自责从心底滋生。爸爸又说：“有时候，在人生的十字街 
头，也要学会等待……”　　   
　　终于到家了！第一次觉得回家的路如此漫长。我跳下车，爸爸推车进入车棚。第一次，觉得爸爸的背影如此高大。我想那是一种人格的力 
量。伟大往往显现于平凡之处，平凡中不为人知的伟大也许才是真正的伟大。不求世俗的传名，只求无愧于心。　　   
　　从那以后，每当我走在十字街头，现实生活中的或是人生道路上的，当红灯无情地在闪烁时，去总会想起爸爸，想起他的话。我开始学会 
耐心等待。当灯由红转绿的那一刹那，我满怀着自信与自豪，怀着一片坦然与平静走在通向远处的道路上……　　   
　　每当这个时候，我都会说：我自豪，因为我有一个平凡但伟大的爸爸 。  

　　2007年山东济宁市中考满分作文   

　　1、麦田守望者　　 

　　“幸福隔着玻璃，看似很美丽，却无法触及……”　　 

　　每每听到这一句淡雅却蕴含着无限的忧郁与无奈的歌词，总能颤动我内心深处的那根弦——幸福有多远。难道我的指尖与它真的是无止境 
的平行线，隔着空间与时间，永远是无解的交集么？　 
　 
　　花开有声　 
　 
　　夜色拉开帷幕，丝丝墨一般的寒气浸入膝头，冷冷清清，酸酸涩涩，如疲惫的双眼那忽明忽暗的星点，聚挤环着皎洁光辉的月亮妈妈身旁 
。夜，好寒！我把头埋在妈妈的怀里，感受着那由内至外的体温，享受着她柔和的双手抚顺我被寒风拨起的不安分发丝。夜，是那么的静谧， 
让我能听见温暖的私语，轻轻柔柔，舒服安恬，似可触摸，又似难以明状。 
　　 
　　秋叶舞曲　　 

　　雪白的粉笔尖随着老师苍劲的臂膀一跌一扬，摩擦着黑板，发出优美的曲调。敬爱的老师一个潇洒转身，一朵朵盛开在夜色中的白梅上了 
黑板，星星点点的粉笔灰在空中弥漫，晨曦透过玻璃，轻扬飘然在老师的发丝上。刹时，老师又像尘封已久却又发出光辉的雕像，眼神里穿越 
了古老文明，坚毅而温和，就像秋叶在荻风中打着旋，踏着遒劲的舞曲，教室里顿时温暖起来，不单单是因为阳光，更多的是——　　 

　　风雨双蝶　 
　 
　　夏，是个心绪不定的娃娃，刚刚还是安静的他，顿时变了脸，如虎啸龙吟般的狂风揭地而来。门窗劈啪，雨蓬呻吟，树枝腰弯，落英狂乱 
。天空中黑云压近，刹时，风云巨变。一只略带黑斑之黑色蝴蝶跌入我的眼帘，在狂风的肆虐下显得那么苍白无助。突然，另一只蝴蝶紧紧相 
随，不离不弃，似在保护着它。我耳畔的狂风还在嗖嗖，但好像不再寒冷……　　 
　　幸福在哪？幸福有多远？回想生活中的点点滴滴，我终于明白了，幸福不在天上，不在遥远的神话里。幸福不是雪山上的一株梅，不是深 
海里的一片珊瑚，更不是雄峻山壁下的一棵孤草。幸福，它不在天涯，在生命中的每一瞬间，它是田里沉甸甸的麦穗，我要做个麦田守望者， 
好好地享受人间的温馨。　　 
　　“幸福隔着玻璃，看似很美丽，却无法触及……”作者以这一句忧伤的语句开头，这既引起了读者的阅读兴趣，同时也恰到好处地引入本 
文。然后作者用三个“幸福”的镜头展示了幸福的内含，水到渠成的说明了“幸福，它不在天涯，在生命中的每一瞬间，它是田里沉甸甸的麦 
穗”，诠释了幸福的真正含义。   

　　2、四步曲奏“幸福” 
　　 
　　一考生　　 

　　你可曾想过幸福是由哪些元素构成的呢？古人一板一眼的告诉你，就是四样东西：健康温和的性格，正当的财产和朋友。　 
　 
　　曲调一 
　　 
　　人皆有死，最重要和第一是健康。我们应当庆幸我们有健康的身体，每天快乐地学习工作，虽有些忙碌但也值得，与史铁生相比，平凡的 
我们虽没脱俗的写作才能，但我们健康，与季羡林相比，我们对生命的理解还很肤浅，但欣慰的是我们年轻，我们健康，我们还有更多的发展 
空间。　　 
　　因为健康，所以幸福。　 
　 
　　曲调二　 
　 
　　天生性情温和也是一种幸福。因为性情温和所以会受到多数人的喜欢，学习工作会减少许多麻烦。作为一个性情温和的人更很少有冲动， 
他总能心平气和地解决事端。久而久之，他便会被众人封为“好好先生”。闲暇时，独自逛街，遇到熟人总能收到善意的微笑，此时心灵地慰 
藉便会有种幸福的感觉。　　 
　　因为性情温和所以幸福。 
　　 
　　曲调三    

　　有一份并非来之不易的财产是一种幸福。俗话说一份耕耘一份收获，在你播种了希望种子后便会有成功之花——也许你靠辛苦打工，也许 
你靠传播知识，也许你驾车奔波于两市，但月底或年末时，你的付出有了回报——握着一沓崭新的钞票，你和家人痛快地消遣于餐桌，游乐场 
时，看着孩子或父母甜蜜地笑容，你会很幸福。　　 
　　因为有正当的财产，所以幸福。　 
　 
　　曲调四　　 

　　有一批朋友欢度春光更是一种幸福。“海内存知己，天涯若比邻”“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”等许多诗句都是歌颂友情的伟大 
。当形只影单时，朋友的一句问候，一条短信都可能让你充满阳光；当事业成功之际，朋友的祝贺更会让你欣喜不已。　　 
　　因为有朋友，所以幸福。　　 

　　曲 终　 
　 
　　其实生活中的点滴都能成为我们幸福的源泉，喝着牛奶晒着太阳，也是一种惬意的幸福。　　 

　　【特色简析】　　 
　　本文形式新颖，在阅卷时一看这样的作文就感觉眼前一亮，那阅卷的疲劳也烟消云散。它以四步曲来弹奏“幸福歌”，又以四个曲调来对 
幸福作具体的诠释，这使得文章脉络清晰，层次清楚。这几曲即使终了，也让人回味无穷。  

　　盐城2007中考优秀作文  

　　1．知识改变了我  

　　“知识改变命运，习惯成就人生。”广阔的知识海洋，写满了我对过去的回忆。铭刻了的我对未来的遐思，是它让我成长，是它令我微笑 
。你让我学会了如何去感恩，你让我学会了怎样去做人。千言万语道一声：“知识博士，谢谢您。” 　   
生活中总会有烦恼，总会有微笑。回忆过去的青春年华，我颇感万分，记得小时候上二年级的时候，我总喜欢与别人逗，开开玩笑啊等等。但 
是有一次我开玩笑的时令同班的一位同学哭了。当时我心里特不舒服，但并没有感到羞耻，并没感到恐慌，而是一副心不在焉的模样。接着我 
又去玩去了，晚上坐在房间里，窗外格外的黑暗，静谧的月光洒在我的脸上，我的脑海像奔腾的波浪时而翻滚，时而激昂。此时回忆起了今天 
上午发生的一件事，我弄哭了一位我的好朋友，为何我不向他道歉呢？唉！这时的我不禁感叹起来，我正在看着一本书，但现在记不太清了， 
可书上写的一句话却让我记忆深刻：“朋友是你一生中最甜蜜的知心好友。”就这微不足延的十几个字，让我勾勒起了对朋友真挚的流恋。从 
今往后，我变得真诚了，直率了。也许有人会说，难道就凭这短短的十几个字，就会改变你吗？我想我自己也不会。但随着日积月累，我的知 
识也逐渐多了起来。从每一本书中记下的每一句话语，字里行间传递的真情，都会让我为知深触。的确，知识的天空是无边无际的，摸不透也 
看不着，但它时刻跟随在我们的身边，时刻映入我的脑海中。它伴随着我成长的足迹，编著了一篇篇高亢的凯歌。 　    
“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”这首快炙人口的诗歌寄予诗人对故乡朋友亲人深刻的怀念。然而，我却要感谢知识 
带给我的情感升华，它改变了我，使我成为了一名优秀的中学生……命运往往掌握在自己手中，关键是靠自己如何去把握。或许人生中每一次 
细微的动作，都在改变着你，注视着你。 　    
　　有人说，十五岁的天空稚嫩而娇艳。知识博士不单纯带给我的是潜在的知识，更重要的是带给我新的理念，带给了我新的人生准则。它为 
我谱写了人生又一曲青春的乐章，它为我打开智慧的心灵窗户。它永远激励着我，改变着我……我真的太感谢它了。 　    
　　“轻轻的我走了，正如我轻轻的来。”九年的义务教育即将结束，然而我们的知识求却依旧不会停止。“条条大路通罗马”每一次生活的 
体会，每一次生活的感言，都将在知识的笔记本中编织细画，也许我不是知识的强人，但我是广袤知识海洋中的一分子，我会凭借着我的进取 
，我的奋斗，划出一片崭新的天空！ 　    
　　啊！是知识改变了我，哺育了我，沸腾了我……    

　　2。SARS改变了我  

　　春天应该是万物苏醒，百花争艳的时节。但是今年的春天却让一个看似渺小，却是无比凶恶的SARS病毒搅得不得安宁。人们谈起它就会谈 
虎色变，它给全世界带来了恐怖。但也正是这个可怕的SARS改变了我。   
我从小在爷爷、奶奶身边长大，他们非常宠爱我。即使我有不好的习惯，他们也由着我。以前我从学校回家，总是像恶狼似的，刚放下书包就 
跑到厨房，打开冰箱，用脏兮兮的手拿东西吃。有时候被妈妈看见了批评几句，我还不以为然。但是奇迹发生了，这转变就是由SARS引起的。 
自从上海发现SARS疫情后，报纸、广播、电视、学校都在广泛宣传防治的知识。其中就是要勤洗手，这下我的坏习惯就不得不改了。而且每天 
我要洗好几次手，时间一长我就把好习惯给继承下来了。   
　　在SARS还没发生前，我不喜欢吃大蒜因为它的气味让人恶心，吃了会让人感觉你有口臭，可自从SARS来临后，我们家天天吃大蒜，今天大 
蒜炒肉丝，明天大蒜炒猪肝，再后天糖醋大蒜头。真是不吃不知道，一吃忘不了。它的味道真鲜美，还具有防病的功效。我开始喜欢上它了！   
多年的陋习改掉了，挑食的毛病消失了，SARS改变了我。   

　　3。一堂课改变了我  

　　我曾经是一个不爱学数学、讨厌上数学课的女孩。但是一堂数学课改变了我。   
　　一天，新调来的曾庆婷老师，满脸不高兴地走进教室，刚站到讲台上就开始批评我们，说我们昨天的家庭作业做得糟糕，全班只有一个100 
分。大家听了，都把头勾得很低。过了一会儿，曾老师的话语缓和了一些，对我们说：“大家猜猜这个100分是谁？” 同学们疑惑地眨着眼睛 
，晃着脑袋，叽叽喳喳地猜开了。   
　　“要我猜呀，这个100分肯定是班长谭云。”   
　　“不对！应该是学习委员吴兴平，他的数学学得最好。”同学中有说张三的，也有说李四的，可曾老师只是一个劲儿地摇头。   
　　“曾老师，是谁呀？您快说吧！”顿时，教室热闹起来，大家都像等不及似的，急于知道谜底。曾老师微笑着对我说：“刘美琴同学，这 
个100分会不会是你的呢？”   
　　还没等我回答，教室里议论开了。“老师，这不可能。”   
　　“对，曾老师，怎么可能是她呢？这不是太阳从西边出来吗？”轰！教室里响起一阵笑声。我羞极了，同学们为什么这么看轻我。   
　　“静一静，”曾老师大声地说，“告诉大家，昨天家庭作业得100分的，正是刚才被你们笑话的刘美琴同学。”曾老师的话刚落音，全班同 
学的目光“刷”地移到我身上。   
　　这时，曾老师一边说，一边微笑着向我走来，眼神里充满了信任。   
　　“刘美琴同学，你怎么哭鼻子呢？你应该高兴才对呀！以后你会得更多的100分，老师相信你。”   
　　“嗯！”我点点头。这时，教室里响起了噼里啪啦的掌声。  
　　从那以后，我发觉自己变了，变得对数学有了兴趣，喜爱上数学课了。 我站在长江岸边的岩石上，风吻过我的脸颊，从我的头发梢边轻轻 
滑过；江水奔腾，时不时地拍打着脚下的岩石，既而像飘散的花瓣飞散开来……看着眼前这汹涌的江水滚滚向天边流去，我突然想起孔老先生 
的一句话：“逝者如斯夫！”　　 
　　于是，我明白，时光在流逝，我们在改变。　　 
　　小时候，经常缠着妈妈吵着要糖吃，要花衣服穿，若是不给，竟也会有一把的鼻涕一把的泪。  

　　4。时间改变了我  

　　小时候，经常围着爸爸闹着要背我，我喜欢待在爸爸那宽大的背上的感觉，常把爸爸弄得气喘吁吁，我还得意地在他的背上手舞足蹈。　 
　　小时候，经常跑到舅舅而前撒娇，每当这时，舅舅总是用他那又长又尖的胡须扎我的脸，弄得我痒痒的哈哈大笑。这时，他便会把我一下 
子扔到空中，一下又把我接住。　　 
　　小时候，经常和同学们玩捉迷藏，丢手绢的游戏，嘻嘻哈哈，活蹦乱跳……　　 
　　童年的记忆是那么的美好，那么地让人怀念，那么地纯真。　　 
　　现在，我总是喜欢捧着一本厚厚的书坐在学校绿茵草坪上品读，常常沉醉于书中那精彩的情节，美妙的语言……乐而忘返。　　 
　　现在，我总是喜欢一个人在雨后的空气清新的田野里游走，一边走，一边思考人生，只是一切都还是那么地模模糊糊而又若隐若现。　　 
　　现在，我总是喜欢独自一人站在阳台上，看那天边飘过的一片片自由的云和那在空中自由飞翔的鹰，渴望着自己自由而又美妙的人生。　 
　　十几年的时间，一眨眼的功夫，我，就由一个天真活泼的黄毛小丫头变成一个文静、成熟、亭亭玉立的大姑娘了。　　 
　　小时候，现在！幼稚的我，成熟的我；爱哭的我，坚强的我；不懂事的我，思考人生的我。哦，我明白了，这一切的一切都是时间改变了 
我，时间造就了我。　　 
　　时间依旧如江水一样东流，而我，便在这匆匆流逝的时间中慢慢长大，慢慢成熟。　　 
　　感谢时间！   

　　5。那微笑改变了我  

　　真奇怪，不知从什么时间开始，我只喜欢独来独往：很少会帮助别人，也不希求别人的帮助。纵然得到别人的相助，也会像还债似的报答 
于人。大有我不负天下人，也莫让天下人负我之势。然而，这多年支配着我的思想，却在那一次微笑的光芒中，瞬间变得如同一粒尘埃，飘散 
得无影无踪……   
　　那是一场连续两天的大雨过后，那条我每天上学必过的河上的水泥桥已被河水冲刷得找不到踪影。只有那座高高的旧木桥还架在河的两岸 
。那是一座只用两根并排的又圆又滑的木头架起的桥；平时我空着两手走过也要胆颤心惊的桥。   
　　面对着那桥我犹豫着，还差10分钟就要上课了。我猛子扛起我的自行车，做了一个连我自己也不敢相信的决定：扛着车从木桥上走过去。 
开头的十几米，是在雄纠纠气昂昂的气氛中行进着，没感到什么。渐渐地，脚下的木头在拼命地抖着，木头下面湍急的河水使我头晕，腿越来 
越软，好像很难再支撑我的身体的重量。我根本不知道自己是怎么走到木桥中央的。只剩下一半的路程了，我却再也挪不开脚步。曾想着一点 
点挪回去，可我连转身都困难，耳边哗哗的流水声使我近乎绝望了，几次想把自行车扔进河里。   
　　正在我前进不能。后退不得的时候。突然，肩上的车子一下子轻了起来，继而渐渐离开了我的肩。是一只大手从我的手中取下自行车。那 
一刻，我真无法说出心里的感激。我慢慢扭过头：是一张陌生的脸，脸上充满了微笑。时间没有容我仔细看，但只那一瞬间，却使我感到那微 
笑是那么真诚、可爱！   
　　车子和我终于安全到达了对岸，满心的感激使我仔细地看了看那微笑的脸：不算黑的皮肤，眯细的双眼掩不住真诚的目光。细碎的皱纹爬 
满眼角，干裂的嘴唇微微张开。啊，是一位40多岁朴实无华农民。   
　　这是何等普通的一笑呵！普通得不能再普通了，却让我始终不能忘却，它使我第一次体会到人与人之间最美好的东西，尽管那只是淡淡的 
一笑。许多年以来，那微笑一直深深埋于我的心中，我曾学着以同样的微笑扶起跌倒的儿童，帮着推一反艰难行走的货车或是一把雨伞给同学 
。而每一次当你不求回报帮助别人并与之真诚的一笑时，你才会真正体会到那埋于心底的微笑的真正含义与价值。那是一种称不上崇高但却让 
你足以自豪的滋味。微笑，寄予着美好的情感，我实在找不出恰当的词语形容它，或许，这句诗会表达它的含义吧：   
　　“与人玫瑰，留有余香！”   
　　谓之然否？   
　　评语：考生自拟的题目既富诗意，也富哲理，且故事性强，很易吸引读者的注意。选材上完全跳出了文题的提示，写出了自己遇到困难时 
得到别人帮助的事，更难能可贵的是写了这件事改变我过去的观念，使自己在以后的日子里，也常带着微笑去帮助别人，虽着墨不多，但升华 
了主题，开头结尾意蕴深刻，“微笑”作为一种精神象征贯穿全文，昭示了人与人之间真诚关怀的力量。  
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