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刘新辉提出2011年思想品德中考策略
作者:.     来源:儿童文学大本营    点击数:
尊敬的领导、老师们:
大家好!
今天,我很荣幸,能够和大家一起共同探讨。这里,我将对今年思想品德中考重点和答题两个方面做一个粗浅的分析,以抛砖引玉。
一、 考点分析
我们先来看一看,2008、2009、2010中考思想品德试题内容归类:
 
2008
2009
2010
 
1十七大科学发展观
2嫦娥一号3特奥会
4胡锦涛
5国际=反恐军事演习
1奥巴马     2神六
3中国奥运金牌
4经济预期目标
5抵制网络低俗之风
1金砖四国
2成立60周年 3孙家栋
4花样滑冰冠军申雪
5经济预期目标
 
6地震逃生法
7预防艾滋病
21洪水自救法
6毒蛇咬伤
7面对歹徒
8防雷击
9艾滋病的传播途径
10泥石流逃生法
6防雷击  7火灾逃生法
8烟酒网吧诱惑
9洪灾自救法
10艾滋病的传播途径
 
9男女生交往+防早恋
10合理竞争的意义
22磨练意志的方法
11学校交往
12责任奉献集体利益
26逆境使人增长才干
11磨练意志的方法
12竞争与合作
13挫折意义的理解
 
 
 
8己所不欲=尊重
11服务社会
23某人的优秀品质<心理和道德>+启发
13公德+自尊自重
14珍惜时间
15选择与责任
16生命的价值
17学会宽容
27品质(同2008/23)
14师生关系15家庭保护
16承担责任
17诚信
18对社会负责
19关爱弱势群体
26诚信(同2008/23)
 
 
13消费者权利
14未成年人保护基础
15依法治国的要求
24受教育的权利义务25对盗贼不应纵容
18消费者生命健康权19受教育权20不文明执法=滥用执法权
21依法治国的要求
29暴力→躲+报复+报警
20文强案→依法治国
21面对勒索的方法
22一般违法行为
28为何需要自我保护
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
12民族精神核心
16基本路线的意义
17生活水平的提高
18计划生育
19理想的重要性
20艰苦奋斗的表现
26科技的差距+
自主创新能力的提高+
科教兴国战略+
怎样成长为创新人才
27环境问题+
可持续发展战略+先污染后治理+宣传板报+
建设生态文明
 
22基本路线的内容
23中国走向世界
24计划生育
25奥运拼搏体现民族精神
28创新是科学家的事与中学生无关
 
30长株潭=
可持续发展+
为创园林城市怎么做节能减排小窍门+
节约型校园宣传标语
 
23非公有制
24弘扬民族精神的意义
27资源短缺消耗大+
提高自主创新能力
30低碳经济+我国政府的态度+遏制气候变暖的金点子+公益广告语
 
 
 
 
 
25民族团结
29七五+成就展=
共同心愿+
民族关系原则+
如何维护民族团结
我把2008、2009、2011三年中考试题做了一个归类比较,得出每年的非选择题重点是:道德方面,优秀人物的品质和如何向他们学习;法律方面,未成年人如何防范暴力侵扰、保护自身安全;国情方面,可持续发展战略和科教兴国战略,如何维护民族团结等。具体说来:
<>时事(第1-5题)
  时事可以分为经济、政治、外交、科技、文化、体育等几大类。复习时,每一类中找出几个重要的时事,这样就具有针对性。同时,要考虑有数字、有人名的时事。
今年的重要时事有:
  1、2010年我国国内生产总值397983亿元,按可比价格计算,比上年增长10.3%,国际排名第二位。2011年国民经济预期目标是:国内生产总值增长8%左右。
  2、2010年10月1日18时59分57秒,嫦娥二号卫星成功送入太空。这标志着探月工程二期任务迈出了成功的第一步。
  3、2010年11月17日, “天河一号”超级计算机系统,优异性位居世界第一。
  4、甘肃省甘南藏族自治州舟曲县特大山洪泥石流。
  5、2010年上海世博会主题:“城市,让生活更美好”。
  6、2010年6月11日,第19届世界杯开幕式在南非约翰内斯堡足球城球场举行。世界杯创立80年后首次来到非洲,开幕式主题是“欢迎来到世界之家”。
  7、2010年11月15日,新中国成立以来一次建设里程最长、投资最大、标准最高的京沪高速铁路全线正式铺通。
  8、第十六届亚运会中国体育代表团取得了199枚金牌、416枚奖牌的优异成绩,连续八届名列亚运会金牌榜首位。
  9、2011年1月18日至21日,应美国总统奥巴马邀请,国家主席胡锦涛对美国进行了国事访问,开创了中美伙伴合作新局面。  
  10、北京时间2011年3月11日13:46日本本州岛附近海域发生9.0级地震,强震导致福岛第一核电站发生爆炸,引发核危机。
  <>生命健康(第6—10题):
  生命健康板块可以分为三类:
  1、生命安全:包括“防踩踏、防暴力防诈骗、手足烧伤的急救措施、安全行走、毒蛇急救法”。
  2、自然灾害:包括“地震、洪水、火灾、雷击、泥石流等自然灾害的应对方法,救护中暑的关键”。自然灾害一般不会少于2个选择题。
  3、生命健康:包括“预防疾病最经济最有效的措施、艾滋病的传播途径和预防、拒绝烟酒毒品等”。
  <>心理健康:
  心理健康方面的重点有:如何应对挫折和逆境、如何磨练意志、竞争与合作的关系、合理竞争的意义、男女生交往的艺术、如何应对学习压力和考试焦虑、个人与集体的关系、调节情绪的方法等。
   <>道德教育:
  1、考点概括:为什么说珍爱生命是一种义务、如何创造生命的价值、怎样做一个有尊严的人、自信的意义、如何做一个  自信的人、怎样孝敬父母实现亲子和谐、怎样建立和谐的师生关系、诚信的表现和价值(意义)、怎样做一个诚信的人、怎样学会自主选择、怎样做一个有正义感的人、责任感的最高体现、怎样对社会负责等。
  2、考题猜测:
考查道德教育的问答题,可能以某人物的优秀事迹作为材料,提出问题。这是近几年考查心理和道德常用的手段。这样命题的好处在于,可以将心理、道德方面的知识点串联起来。优秀品质一般有:面对挫折不屈服、自尊自强、自立自信、意志坚强、珍爱生命、关爱他人、见义勇为、奉献社会、勇于承担社会责任、诚信等。
香港义工黄福荣的事迹就是很好的命题材料。可以设计两个问题,①香港义工黄福荣有哪些优秀品质?②作为青少年的我们应该如何向黄福荣学习?
  【附材料:绰号“阿福”香港义工黄福荣生于1964年7月6日,2002年开始在中国内地做慈善工作。在2008年四川大地震时,黄福荣虽身患顽疾,仍走到灾区最前线协助灾民;在2010年青海玉树地震期间,正在当地做义工的黄福荣,不顾个人安危,两次冲进坍塌的孤儿院,抢救出3个孩子和1名老师后不幸遇难。可憾一腔无私的热血,最终埋在一堆无情的瓦砾中。他多年来一直热心公益慈善事业,彰显了奉献、友爱、互助、进步的义工精神,堪称义工楷模。为表彰黄福荣的英勇事迹,国务院决定追授他“抗震救灾舍己救人杰出义工”荣誉称号。】
  <>法律教育:
  1、考点概括:法律的作用、未成年人的特殊保护和自我保护、犯罪的三个基本特征、不良行为和犯罪之间的联系、权利和义务的关系(重点关注受教育既是公民的一项权利又是公民的一项义务)、公民最基本的人身权利、人格尊严、消费者合法权益的内容和依法维权的途径、依法治国的核心和要求、法治的关键。
  2、考题猜测:
  考查法律教育的问答题可能是校园安全。主要可以从以下几个方面提问题:①学校安全保卫工作为什么如此重要;②例举所在学校及周边环境的不安全因素;③提出解决安全隐患切实可行的办法或建议;④从家庭、学校、社会和学生的角度,谈谈如何避免校园安全事故的发生;⑤当我们遇到暴力侵扰时,应该怎么办?。
  <>国情教育:
  1、考点概括:我国的基本国策、我国面临的环境压力、可持续发展战略和科教兴国人才强国战略、党的基本路线、社会主义的本质和社会主义民主的本质、社会主义的根本原则、中华民族精神的内涵、中国在国际上的地位和形象等。
  2、考题猜测:
  ①如何实践科学发展观,坚持可持续发展战略?
  ②有人认为:如今人们的生活好了,国家富强了,再提艰苦奋斗过时了,对经济发展也不利。你怎样看待这个观点?
  ③低碳经济或低碳的生活方式有什么现实意义? (建设两型社会有什么现实意义?)
  ④面对流行的低碳方式,你准备怎样做?(青少年为保护环境节约资源能够做哪些力所能及的事?环保、节能的金点子。)
  ⑤我国科教兴国战略提出的原因是什么?(为什么要发展科技?为什么要提高自主创新能力)
  ⑥辨析:创新是科学家的事,与我们中学生没多大关系。
  ⑦为贯彻科教兴国战略,我们青少年应该怎样做?
  ⑧青少年如何面对竞争激烈的21世纪?
   <>民族教育:(民族教育今年考选择题3个,简答题一个,共计14分)
  1、我国新型民族关系、处理民族关系的原则和政策、民族地区实行的制度。
  2、新时期,我国民族工作的主题和根本任务。
  3、我国民族平等政策的核心内容。
  4、如何理解宗教信仰自由。
  5、青少年怎样维护民族团结。
  二、答题技巧
   ㈠形式上的技巧:
  1、答案不要写在装订线外,也不要写在本体的答案区域外,否则会扣分。
  2、遇到难题时要放一放,把会做的先做。
  3、不要到临交卷再涂答题卡。先涂答题卡,对一些拿不准的题,也要涂。
  4、答题要有条理化,每一点要写上①②③④。
  5、要注意卷面清洁,题目都要做完,也不要轻易地划去已经写好的答案。
  ㈡内容上的技巧:
  <>规范答题四要求:答案段落化,段落要点化(要用序号①②③④),要点条理化(逻辑性要强),语言科学化(要用思想品德的学科术语)。例如:
  加快民族地区的发展有哪些重要意义?
  答案:①加快民族地区的发展,是广大少数民族群众的迫切愿望,也是实现各族人民共同富裕、解决民族问题的根本途径(3分)
  ②是实现社会主义现代化建设宏伟目标的需要,对祖国的繁荣富强起着十分重要的作用(3分)
  ③是巩固边防、维护国家安全与稳定的需要。(2分)
这个答案,是符合上述要求的。答案分了段落,答到了要点,语言用的也是政治术语,尤其是逻辑性非常强。第①点是从地区经济的角度阐述的,第②点上升到了国家经济的高度,第③已经从经济的角度上升到了政治的高度。这三点层层深入,从地区到国家,从经济到政治,层层递进,一环套一环。
  <>辨析题答题技巧
  1、辨析题答题基本步骤:
  ①判断正误;②更正错题;③分析对错原因;④结论。
  2、辨析题分类:
  ⑴单一正误型。这类题一般按照基本步骤去完成即可。
  ⑵正误混杂型。答题时,正确的观点要肯定,并加以说明;错误观点要更正,重点要说明错误观点为什么错了。例如:
  现代社会是一个法治社会,自觉学法守法、维护法律尊严,是对公民的基本要求。下面是两位同学对所学法律知识的一些认识。
  同学甲:法律是制裁违法犯罪的,只要我不违法,法律就与我没有关系。
    同学乙:日常生活中有点不良行为没关系,只要不违法就行。
请运用所学法律知识,分别对这两位同学的观点加以评析。(指导丛书P66)
答案:①同学甲的观点是片面的(2分)。理由:法律有制裁违法犯罪的重要使命(1分),但也有保护公民合法权益的作用,还可以解决纠纷、协调关系等,因此它与我们的生活密切相关(2分)。
②同学乙的观点是错误的(1分)。理由:不良行为不利于我们的成长。更重要的是,不良行为与犯罪之间并没有不可逾越的鸿沟,若不及时加以改正,就有可能发展为违法犯罪(3分)。
概括不全面型。
一般用“就是”两个字表述的属于这一类型。例如:依法治国的要求就是有法必依。答题时必须把未概括的加以补充。
附加条件型。例如:
民主的本质是人民当家作主。条件不全面,应该是“社会主义民主的本质是人民当家作主。”再如:国家的一切权利属于人民。要附加一个条件“社会主义国家”才正确。
<>做选择题的几种排除法
①选项本身表述错误或部分错误的,要排除;
②选项本身尽管正确,但与题目无关的,要排除。
③选项观点不是回答题目,而是对题目的变相重复,要排除;
④观点本身模凌两可的也要排除。
<>简答题一般要从三个角度回答:“是什么?”、“为什么?”、“怎么办?”。
①、审题,归纳出材料中各层意思所提示的中心意旨,明确题目的提问角度。
②、找依据。从课本内找出材料中对应的理论依据。
③、答题时,首先简要列举课本上的相关观点,然后用课本上的理论依据简明扼要地分析说明材料中所反映的问题。要从“是什么”、“为什么”和“怎么办”几个角度全面地进行回答。
<>分析说明题
1、基本步骤:①审题;②找关键词;③联系课本知识点;④总结组织答案
2、具体分析方法:
①找出材料所叙述的问题产生的原因或材料中人物事件的特点,也就是先回答出“材料反映什么”,然后再在此基础上回答学习(坚持)好的,摒弃错误的。
②“作为中学生面对某问题该怎么办”?一般涉及到的内容主要有:①远大的理想,艰苦奋斗的精神;②学习科学文化知识,培养创新精神和实践能力;③立志成才,肩负起民族振兴的使命;④增强法制观念,提高思想道德觉悟,依法自律;⑤正确行使权利,自觉履行义务;增强环保意识,落实环保行动。
<>探究活动题:
   活动设计类。①确定活动主题。②设计活动目的。③活动准备。包括确定活动的内容、形式,人员分工,搜集资料,外出调查等。④设计活动步骤。
<>漫画题
审题时要观察画中人物的动作、语言、表情;要观察画中对特定情景的提示和理解;要观察画中的标题,标题是漫画的灵魂。
 
附:2011年思想品德复习提纲
一、心理健康重点
1、如何应对挫折和逆境:①要正确认识挫折,学会自我疏导;②敢为人先,勇于探索,积极创新;③培养高雅的志趣和积极乐观自信的生活态度;④适当转换追求目标。
2、意志品质表现为:独立性、自制力、果断性、坚韧性。
3、坚强意志是事业成功的保证。我们要如何磨练意志?①树立理想,明确目标;②从小事做起,从现在做起;③积极参加劳动和体育活动;④要做自己不感兴趣但有意义的事。
4、合理竞争的意义:有利于每一个人潜能的开发和团队凝聚力的形成。
5、男女生交往的艺术:①既要相互尊重,又要自重自爱;②既要活泼开朗,又要保持适当的距离,不过分亲近随便;③要自然大方,故作姿态往往让人感到别扭,过分羞涩又会导致交往障碍。
6、为什么说压力是一把双刃剑?适当的压力可以锻炼我们的适应能力,磨练我们的意志,提高我们的生存能力;过大的压力会使我们的焦虑感不断增加,影响学习效率和正常水平的发挥。所以说压力是一把双刃剑。
7、如何应对压力和考试焦虑:①正确认识自己的水平,适当调整目标;②树立正确的考试观念;③认真学习,充分准备,增强实力;④保持平和的心态,进行积极的自我暗示,学会自我放松,变压力为动力。
8、个人与集体的关系:个人属于集体,个人利益服从于集体利益。(小河与大河)
9、调节情绪的方法:①转移注意力;②合理宣泄;③理智控制;④理性升华;⑤改变认识;⑥幽默。
二、道德教育重点:
1、为什么说珍爱生命是一种义务?    答:①因为生命是一种权利,珍爱生命就应该是一种义务。②生命只有一次,我们应该珍爱、悦纳自己的生命。学会爱自己,是源于对生命本身的崇敬和珍重。③每个人的生命不仅属于我们自己,而且属于一切爱我们的人和我们爱的人,属于社会。随意糟蹋生命,甚至放弃生命的行为,是一种对自我、对他人、对社会不负责任的表现。④生命是平等的,我们要尊重、关爱他人的生命。
2、“生命的质量在于追求,而不在于仅仅活着。”这说明生命的意义不在于长短,而在于不断延伸生命的价值。
3、如何创造生命的价值:①珍惜时间;②勇于创造;③乐于奉献。
4、如何做一个有尊严的人:①知耻,知荣辱,讲自爱;②自尊自强,守护尊严;③尊重他人,赢得尊严;④维护国家、民族的尊严。
5、自信的意义:①选择自信,就是选择成功;②自信使不可能成为可能,使可能变为现实;③不自信则使可能变为不可能,使不可能变得毫无希望。
6、如何做一个自信的人:做一个自信的人,需要养成自信的生活态度:①发现自我,正确认识和评价自己;②悦纳自我,多赞美自己;③选准适当的目标,创造成功的记录。
7、怎样孝敬父母、实现亲子和谐:①理解父母对子女的期望、关爱和承受的压力——前提;②善于表达和沟通——桥梁;③学会必要的让步和道歉——艺术;④在日常生活中孝敬父母:体贴父母的辛劳、关心父母的健康、了解父母的心意、听取父母的教诲、分担父母的忧愁、不向父母提过分的要求等。
8、怎样建立和谐的师生关系:①彼此尊重;②坦诚交流;③相互关心。
9、诚信的表现:①真实不欺;②表里如一;③信守诺言。
10、诚信的价值(意义):①诚信是事业取得成功的保证,能够创造财富;②诚信是为人之本,能够融洽人际关系;③诚信是个人走向未来的通行证,能够为个人发展创造条件;④诚信有利于构建良好的社会风尚,构建和谐社会。
11、怎样做一个诚信的人:①真诚待人,讲究公正;②重视合作,友善待人;③小事也要讲诚信,说过的话或答应别人的事要做好,不要把别人告诉自己的秘密到处宣传。
12、怎样学会自主选择:①明辨善恶,谨慎选择;②审时度势,抓住机遇。
13、选择意味着责任。为何要做一个有正义感的人?答:①做一个有正义感的人,是我们的人生的积极选择;②能得到社会和他人的认可;③能战胜各种诱惑;④能遵守社会规则和道德规范,按照制度、规则和程序办事。
14、责任感的最高体现是对社会负责。对社会负责,不仅要处理好自己的事情,还要关注社会公共事务,积极参加社会公益活动。
15、香港义工黄福荣的优秀事迹可以设计两个问题(1)香港义工黄福荣有何优秀品质?优秀品质一般有:面对挫折不屈服、自尊自强自立自信、意志坚强、珍爱生命、关爱他人、见义勇为、奉献社会、勇于承担社会责任、诚信。
(2)作为青少年的我们应如何向黄福荣学习?①要学习他勇于承担社会责任,乐于奉献,不怕付出代价与牺牲;②积极承担社会责任是做人的基本要求……
三、法律教育重点:
1、法律的作用:法律承担着为生活制定规则、解决纠纷、协调关系、制裁违法犯罪的重要使命。
2、未成年人的四种特殊保护:家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护。
3、为什么需要自我保护?P50顺数7、8行。
4、自我保护的措施(应对不法侵害的方法):①自我保护最有效的措施是求助法律,如及时报警、学会请律师、寻求法律援助;②同违法犯罪行为作斗争时,既要勇敢更要机智,讲究策略,尽量减少不必要的伤亡,力求在保护自己的前提下,巧妙的抓获不法分子;③面对歹徒,设法稳住歹徒,记住歹徒相貌,了解歹徒去向,及时拨打110报警。
5、犯罪的三个基本特征:①犯罪具有严重社会危害性(最本质的特征);②犯罪是一种触法刑法的行为;③犯罪是应受到刑罚处罚的行为。
6、不良行为、一般违法和犯罪之间的关系?不良行为一般是违法行为。不良行为、一般违法和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟,不良行为不能忽视,任其发展,就有可能进一步发展为犯罪。
7、权利和义务的关系:①权利和义务具有一致性,没有无权利的义务,也没有无义务的权利;②公民享有权利的同时,也要履行相应的义务。
9、公民最基本的人身权利是生命健康权。人格尊严集中体现为肖像权、名誉权、荣誉权、姓名权、隐私权。
10、消费者的合法权益:①人身财产安全权;②知情权;③自主选择权;④公平交易权;⑤依法求偿权。
11、如何维护消费者的合法权益?途径:①与经营者协商和解;②请求消费者协会调解;③向有关行政部门申诉;④提请仲裁;⑤向人民法院提起诉讼。
12、依法治国的核心是依宪治国。依法治国的要求是有法可依(前提)、有法必依、执法必严、违法必究。法治的关键是依法行政。
13、现代社会是一个法治社会,自觉学法守法、维护法律尊严,是对公民的基本要求。下面是两位同学对所学法律知识的一些认识。
   同学甲:法律是制裁违法犯罪的,只要我不违法,法律就与我没有关系。
   同学乙:日常生活中有点不良行为没关系,只要不违法就行。
请运用所学法律知识,分别对这两位同学的观点加以评析。
①同学甲的观点是片面的(2分)。理由:法律有制裁违法犯罪的重要使命(1分),但也有保护公民合法权益的作用,还可以解决纠纷、协调关系等,因此它与我们的生活密切相关(2分)。
②    同学乙的观点是错误的(1分)。理由:不良行为不利于我们的成长。更重要的是,不良行为若不及时加以改正,就有可能发展为违法犯罪(3分)。
四、国情教育重点:
1、我国的根本制度是社会主义制度。根本政治制度是人民代表大会制度。基本政治制度是政治协商制度和民族区域自治制度。基本经济制度是坚持公有制为主体,多种所有制共同发展。
2、改革的实质是社会主义制度的自我完善。
3、我国的基本国策:对外开放、计划生育、环境保护、珍惜资源节约能源。
4、战略:可持续发展战略、科教兴国人才强国战略。
5、基本路线:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。即一个中心、两个基本点。
6、公有制经济和非公有制经济的关系:公有制经济是国民经济的主体,是经济制度的基础,非公有制经济是有益的补充,包括个体经济、私营经济、外资经济等。
7、社会主义的本质:解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。
8、社会主义民主的本质:人民当家作主。社会主义的根本原则:公有制,共同富裕。
9、我国现阶段的小康是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。
10、中华民族精神的内涵:爱国主义精神(核心);团结统一精神;爱好和平精神;勤劳勇敢精 神;自强不息精神。
11、我国面临的环境压力:人口多、资源少、环境污染和破坏严重。
12、如何实践科学发展观,坚持可持续发展战略?
答:①坚持计划生育、保护环境、珍惜资源节约能源的基本国策。
②坚持人口、资源、环境和经济发展协调发展。
13、计划生育是我国目前条件下解决我国人口问题唯一正确的选择。计划生育的目的:控制人口增长、提高人口素质。
14、经济全球化把世界连成一个不可分割的整体;政治多极化成为当代世界发展的趋势。
15、和平与发展是当今世界的两大主题,威胁世界和平与发展因素有:霸权主义;局部冲突和热点问题;分裂主义、恐怖主义和宗教极端势力;全球经济失衡加剧,南北差距拉大。
16、有人认为:如今人们的生活好了,国家富强了,再提艰苦奋斗过时了,对经济发展也不利。你怎样看待这个观点?
①我们的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的,与发达国家还有很大的差距,要不断进步,不断提高生活质量,就必须艰苦奋斗(4分)
③    艰苦奋斗是中华民族的优良传统,与人类社会同在。在今天,建设中国特色社会主义更需要大力倡导和发扬艰苦创业精神(4分)。
因此,艰苦奋斗永远不会过时,题目中的观点是错误的(1分)。
17、造成生态危机的直接原因是人类不合理的生产方式和生活方式
18、低碳经济或低碳的生活方式体现了什么发展理念:科学发展观和可持续发展的理念。
19、低碳经济或低碳的生活方式有什么现实意义? (建设两型社会有什么现实意义?)
①有利于增强人民的节约意识,缓解能源紧张,减轻环境压力,促进人与自然和谐相处。   
②有利于贯彻落实科学发展观,建设资源节约型和环境友好型社会。
③有利于我国经济社会的可持续发展和人民生活水平的提高。
20、面对流行的低碳方式,你准备怎样做?(青少年为保护环境节约资源能够做哪些力所能及的事?环保、节能的金点子。)
①做积极的宣传者:积极向他人宣传节约资源、保护环境的重要性。
②做节约的践行者:随手关灯,拔掉没有处于使用状态中的用电器插头
③做环保的践行者:骑自行车上学,少用或不用一次性物品,垃圾分类处理。
④敢于同浪费资源、破坏环境的行为作斗争。
21、我国科教兴国战略提出的原因是什么?(为什么要发展科技?为什么要提高自主创新能力)
因为:①科技整体水平与发达国家相比还有很大的差距,与我国经济社会发展的要求还不相适应;
②当今世界,竞争的实质是以科技和经济为基础的综合国力的较量,而科技的创新和率先突破是综合国力竞争的制高点;
③发展科技、建设创新型国家是提高我国综合国力的关键,是实现中华民族伟大复兴的关键。所以要大力实施科教兴国战略。
22、辨析:创新是科学家的事,与我们中学生没多大关系。
答:上述说法错误。
①创新不是科学家的专利,而是我们每个人都应该而且能够做到的。创新是永不满足、不断探索的行动,是独立思考、积极向上的人生追求。它既可以是一种新发现、新想法、新观点,也可以是一种新做法、新设计、新发明。
②创新应该从我做起,从现在做起,在学习生活中,我们应该转变学习方式,努力培养自己的创新精神和实践能力,使自己将来成为国家需要的创新型人才。
23、为贯彻科教兴国战略,我们青少年应该怎样做?①树立远大理想,热爱祖国,服务社会;②努力学习科学文化知识,善于思考,勇于创新,大胆实践,坚持小发明、小创造、小制作活动等。
24、青少年如何面对竞争激烈的21世纪?①珍惜在校学习的机会,努力学习科学文化知识,②培养创新意识和创新精神;③树立平等、开放、参与的全球观念;④磨练坚强的意志。
五、民族教育重点(民族教育今年考选择题3个,简答题一个,共计14分):
1、我国新型民族关系:平等、团结、互助;处理民族关系的原则和政策:坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣;实行的制度:民族区域自治制度。
2、新时期,我国民族工作的主题是:共同团结奋斗、共同繁荣发展(4分);根本任务是:促进民族团结、实现共同进步(4分)。     
3、青少年怎样维护民族团结:
①尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字;②多做有利于民族团结的事,坚决与民族分裂、民族歧视的言行作斗争;③宣传党的民族政策,反对大汉族主义和地方民族主义,增强民族团结意识;④以实际行动维护各民族平等、团结、互助的关系。
4、我国民族平等政策的核心内容是:①民族不分大小,一律平等;②各民族都必须履行相应的义务。
5、如何理解宗教信仰自由:
国家保护正常的宗教活动,信教与不信教都是自由,现在信教将来可以不信教,现在不信教将来可以信教,信徒不可以在学校等公共场所进行有神论宣传,不信教的人也不能再宗教活动场所进行无神论宣传。      
6、加快民族地区的发展有哪些重要意义?
①加快民族地区的发展,是广大少数民族群众的迫切愿望,也是实现各族人民共同富裕、解决民族问题的根本途径(3分)
②是实现社会主义现代化建设宏伟目标的需要,对祖国的繁荣富强起着十分重要的作用(3分)
 ③是巩固边防、维护国家安全与稳定的需要。(2分)
7、履行维护国家统一和全国各族人民团结的义务是成年人的,与青少年无关。你说对吗?观点是错误的。因为:①国家统一、全国各民族的团结,是我们的事业胜利的基本保证;②维护国家统一和全国各民族的团结是公民的基本义务;③作为公民,无论是成年人还是青少年,都必须履行维护国家统一好全国各民族大团结的义务,坚决同破坏国家统一好全国各民族大团结的行为作斗争。
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