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| 第三十三招：亲身体验生活 发现生活奥秘 |
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关键词：程逸汝文集|儿童文学|原创|亲身|奥秘
[名著阅读]
我所发现的生活
那个人家住费城，小时候很穷，他走进一家银行，问道：“劳驾，先生，您需要帮手吗？”一位仪表堂堂的人回答：“不，孩子，我不需要。”
孩子满腹愁肠，他嘴里嚼着一根干草棒糖，这是他化一分钱买的，钱是从虔诚、好心的姑妈那里偷来的。他分明是在抽泣，大颗大颗的泪珠滚到腮边。他一声不吭，沿着银行的大理石台阶跳下来。那个银行家用优雅的姿势弯腰躲到了门后，因为他觉得那个孩子想用石头掷他。可是，孩子拾起一件什么东西，却把它揣进又寒伧又破烂的茄克里去了。
“过来，小孩儿。”孩子真的过去了。银行家问道：“瞧，你捡到什么啦？”他回答：“一个别针儿呗。”银行家说：“小孩子，你是个乖孩子吗？”他回答说是的。银行家又问：“你相信主吗？——我是说，你上不上主日学校？”他回答说上的。
接着，银行家取来一支用纯金做的钢笔，用纯净的墨水在纸上写了个“St.Pelet”的字眼，问小孩子是什么意思。孩子说：“咸彼德。”（小孩把英文Saint的缩写St.，误认为Salt，即咸的意思）。银行家告诉他这个字是“彼圣德”，孩子说了声“噢”。
随后，银行家让小男孩做他的合伙人，把投资的一半利润分给他，他聚了银行家的女儿。现在呢，银行家的一切全是他的了，全归他自己了。
我叔叔给我讲了上述这个故事，我化了6个星期在一家银行的门口找别针儿。我盼着那个银行家会把我叫进去，问我：“小孩子，你是个乖孩子吗？”我就回答：“是呀。”他要是问我“St.John”是什么意思？我就说是“咸约翰”。可是，银行家并不急于找合伙人，而我猜他没有女儿恐怕有个儿子，因为有一天他问我说：“小孩子，你捡什么呀？”我非常谦恭有礼地说：“别针儿呀。”他说：“咱们来瞧瞧。”他接过了别针。我摘下帽子，已经准备跟着他走进银行，变成他的合伙人，再聚他的女儿为妻子。但是，我并没有受到邀请。他说：“这些别针儿是银行的，要是再让我看见你在这儿溜达，我就放狗咬你！”后来我走开了。那别针儿也被那头吝啬的老畜生没收了。这就是我发现的生活。
[名著导读]
这篇短篇小说《我所发现的生活》的作者是美国著名作家马克·吐温。
小说中的叔叔讲述了一个贫穷的孩子渴望并最终得到他所追求的幸福生活的故事，表达了人类向往、追求幸福的共同愿望。叔叔讲述中的“美好生活”竟诱使“我”化了6个星期去圆那个美好的“梦”。然而，现实生活中的“我”并没有得到故事中那位小男孩所得到的幸福。“故事”告诉人们：现实生活不会像有些人所想象的那样美好。同时，想不付出任何努力和辛劳，就能一蹴而就地实现自己的美好愿望是徒劳的。
在小说中，这层含义并没有用只言片语说出来，这正是小说含蓄的魅力所在，也说明作品的艺术价值离不开人们对现实生活的深刻的体验与思考。
[名著导写]
怎样从描述的生活中揭示做人的道理？这一招给你的启示是：感受自己亲身经历的生活体验，从中悟出做人的道理，然后采用叙事与议论相结合，并以叙事为主的手法，揭示做人的道理。现在，请你参照《我所发现的生活》这一题目，或改变成类似题目，写一篇有生活细节的写人的凤凰昨文，不少于500字。
[习作示例]
我所发现的生活奥秘 上海立达中学 预初班 严祯旎
一天早晨，一阵急促的铃声把我从梦境中唤醒到现实。我拿起听筒：“喂，谁呀！”
“旎旎，姨婆快不行了，赶快叫你父母和外婆来医院。”我一听，放下听筒，赶紧叫外婆他们，赶往医院。
姨婆今年72岁，前几天去医院检查身体时，被确认得了癌症而住院治疗，不料，今天就……
一会儿，我们都到了医院，刚走到三楼，就听到姑姑的哭声。姨婆走了，她走得很安详。
之后的几天，每个人都很少说话。我尽量地想让大家恢复原来的模样。终于有一天，我对失去了亲姐姐的外婆，说：“外婆，别难过了，人最终都会走的，对饱受病痛折磨的姨婆来说，走是一种解脱，让她摆脱痛苦，去另外一个世界安息。姨婆已经离开我们，我们再怎么伤心她也回不来，我们应该好好生活，这也是姨婆生前的愿望啊！”
外婆听了我这一番话，得到了安慰，似乎开心些了。随后的几天，外婆渐渐地恢复了原先生活的模样，这使我开心极了！
任何人在生活中，总会碰到不开心的事，那就要看你用怎样的思想、怎样的态度去面对现实。只要想到姨婆能在另一个世界安息，就会觉得是件美好的事。从此，我乐观地对待每一件事，这就是我发现的摆脱伤心事的生活奥秘。
一句话点评：
从姨婆去世、劝说外婆的经历中，表达了如何正确对待人类死亡的理念，亲切而深刻。
[智慧闪闪]
老是盯着作文的优点，越瞧越自豪；老是盯着作文的缺点，越瞧越自卑。正确的做法是：既看到优点，又看到缺点。发扬的是优点，优点越来越多；改正的是缺点，缺点越来越少。于是，你必然能更上一层楼。
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