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　　一篇不知是该表扬还是该批评的作文

　　一上课，老师就让严厉读诸葛大生日记本上的一篇题目叫《等待》的作文。
　　“呀，又表扬啊！”有同学对诸葛大生挤挤眼睛说。诸葛大生脸红红的也挺高兴，嘴里却故作谦虚地说：“什么呀，我随便写写的。”
　　“哼，别高兴得太早，表扬批评还说不定呢！”叶莲就看不惯诸葛大生那种明明高兴，却要装出一付不以为然的样子。
　　“嘘！还是先听听他的作文再说吧。”老师神秘地向他们眨眨眼睛。
　　诸葛大生是这样写的：
　　我最喜欢吃啃得鸡，可是我们这里没有啃得鸡店。妈妈就叫爸爸从杭州给我带啃得鸡回来，我高兴极了，就开始等爸爸回来。
　　我等了很长很长的时间，可是爸爸就是不回来。我不想吃妈妈烧的炒菜，我说我等一会儿再吃。可是妈妈硬是要我吃。吃了饭我没到学校里去，我怕爸爸回来时我不在家里。可是爸爸还是不回来，妈妈叫我做作业，我的字老是要写错。这时林一平来叫我去玩，我就去玩了，我们去踢了一会儿足球，碰到很多班里的同学。玩得开心极了。
　　回来后，我又等了很长时间，爸爸才回来，我终于吃到啃得鸡了。
　　 老师说：“大家说说看，诸葛大生写得怎么样？”
　　严厉马上举手了：“老师，他把‘肯德基’写成‘啃得鸡’了。”
　　因为是严厉读的，所以他立即指出了作文中的错别字。
　　“哗！”大家笑了，好一个诸葛大生，真啃呀！弄得诸葛大生一脸的不好意思。
　　可是老师没有笑，说：“严厉说的对，那三个字是写错了，可这不是我今天
　　要讲的问题。”
　　这么一来，大家都不作声了，老师的闷葫芦里卖的是什么药啊？
　　这时候，老师不慌不忙地传下来一篇文章。“瞧，这题目和我的一样，也是《等待》！”诸葛大生兴奋地说。
　　“是啊，这是一个日本作家写的《等待》，”老师说，“让我们来读读这一篇《等待》，再和诸葛大生的《等待》比较一下，看看到底应该怎么写才好。”
　　“哇塞，把我的作文和日本的大作家比呀！”诸葛大生伸出的舌头再也缩不回去了。

　　日本作家的《等待》是这样写的
　　家里，已经做好了过年的准备，窗子、地板擦得干干净净，桌子上铺上了节日用的雪白的台布。它使得绿色花瓶中的野花显得更加绚丽。
　　一切都准备好了，就等着出海的爸爸早一点回来。
　　忽然起风了，浓重的乌云很快遮盖了天空，霎时间狂风大作，家里的节日气氛马上被一扫而光。我们贴近窗玻璃，不安地望着外面。
　　窗外，雷声隆隆，雨暴风狂，耀眼的电光划破夜空照亮了我们的房间。惊慌中，我和妹妹、妈妈紧紧依偎在一起。我们的思虑都集中在爸爸的身上，默默地谁也不说话。黑暗中，我们仿佛看见了爸爸在颠簸的渔船上与风浪搏斗。
　　暴风雨整整肆虐了一夜，直到天明才渐渐平息下来。早上，天晴了，只有海风还一阵阵地刮着。我草草地吃过早饭，带着深深的焦虑同妹妹一起去海边，忠实的小狗巴尔赛克飞快地跑到我们前头。
　　我和妹妹坐在一条翻扣着的小船上，注视着还没有平静下来的海面，海浪一个压过一个，一直涌向岸边，几朵白云在天空中浮动，孤独的海鸥腾空而起。
　　忽然，我看见有一只船的桅杆在远处隐约出现。我激动的双手紧紧按在胸前，目不转睛地注视着那个地方，妹妹也高兴起来。然而，只一会儿，桅杆的影子又不见了。这也许是我自己短暂的幻觉，海面上什么东西也没有。
　　如果不是妈妈把我们领回家里，我们会一直坐到晚上的。妈妈也很忧伤，一句话也不说。
　　夜里爸爸回来了，听到爸爸愉快的笑声，我们醒来了，高兴的从床上跳了下来，一下子扑到爸爸的怀里，贪婪地呼吸着爸爸身上散发出来的鱼和大海的气味。
　　这篇文章老师是让叶莲读的，谁都知道叶莲是班里朗读课文最棒的一个。文章读完了，教室里一点声音也没有。
　　老师说：“怎么没有声音了？还没有从等待中走出来？”
　　诸葛大生说：“还好他们的爸爸回来了。”
　　是啊，这位日本作家，把大家都拉到“等待”中去了。
　　
　　好就好在写出了“等待”的层次

　　接下去，就是老师上课讲的话了。老师说其实诸葛大生那篇作文写得也挺不错，只是在写等待的时候，没有注意一层进一层。而这位日本作家注意到了，看他先写大家高高兴兴地等待爸爸回来，再写狂风暴雨带来的担心。接下去呢，就是第二天在海边的等待了。看一看，他的怎样来写在海边的等待的？
　　这一问，大家七嘴八舌地说开了。有的说写了小狗和他们一块儿等待，有的说还写了海浪、白云、狐独的海鸥……
　　“还写什么？”老师又问。
　　“还写……远处的桅杆。”严厉说。
　　“为什么写桅杆也是写等待呢？”
　　“因为他们很想爸爸回来，所以就好象看见桅杆了。”
　　“对，太好了，严厉讲得很对，这篇文章就是这么一波三折、一层进一层地把我们带到等待中去了。如果诸葛大生的那篇‘等待’也来那么一点一波三折，一定可以写得更好。当然，我们不一定都像诸葛大生那样写等待肯德基，我们可以等待节日，等待生日，等待……你能把你的等待一层进一层地写出来吗？”
　　“能！”大家异口同声地回答。
　　回答是回答了，可是再等待什么呢？忽然，他想起昨天晚上爸爸到学校开家长会时，他焦急地等待爸爸回来的事，可是……“老师，等待不好的事情可以写吗？”
　　大家又笑了，这个诸葛大生，什么东西不好等，偏要去等不好的事情！不过老师倒好像挺有兴趣：“可以呀，说不定还可以写出点新意来呢！”
　　这么一来，诸葛大生就更来劲了，埋头就刷刷刷地写了起来：
　　前几天，数学考试了，我得了个65分，离开爸爸给我的承包任务差了整数20分。这当然不能告诉爸爸，需要保密，不然少不了又要吃“毛栗子”。所以我就没有把试卷交给爸爸签字。可是没有想到，偏偏又要开家长会了。我想叫爸爸不要去的，但是妈妈非让爸爸去不可，妈妈说这个儿子不是她一个人的。
　　爸爸一走我就在想着爸爸回来时的情景，我想我得想个办法才好。这时候，妈妈正好要把一件衣服送给外婆，我连忙自告奋勇给外婆送去。我想最好是我不在家的时候，爸爸就回来了。我希望外婆留我再看一会儿电视，可外婆说我该回家做作业了。在家门口，我悄悄地听了一下家里的动静，风平浪静，爸爸没回来。
　　我就连忙开始做作业，我想我在做作业的时候爸爸回来也好，这样他本来要打的“毛栗子”因为怕影响我做作业就不打了。可惜今天的作业特别少，虽然我做得很慢，可做完时爸爸还没有回来。完了，一定是老师把爸爸留下来告状了。
　　接下来，我再做什么呢？对了，上床睡觉，睡着了爸爸骂我也听不见了。说干就干，我赶紧脱衣就想往床上爬。可妈妈发现了，一把把我拎了起来，顺手塞给我一把雨伞：“快去给你爸爸送伞。”
　　这一下，我没办法了，只能远远的站在校门口。我多么希望爸爸永远不要从学校里走出来啊！我在等待爸爸的“毛栗子”。
　　说来也是诸葛大生运气不好，他刚刚把作文写好，数学老师走进来把家庭作业交给课代表严厉。“哟，诸葛大生动作好快，已经写好了？”说时迟，拿时快，还没等诸葛大生反应过来，作文已在他的手上了。数学老师一边看一边拍着自己的额头：“唉呀，我昨天竟把这么重要的一件事忘记跟你爸爸说了。”
　　哈，原来诸葛大生并没有等来爸爸的“毛栗子”呀！可是那种心神不定的等待，却是真真实实的。
　　过后，同学们一直在说诸葛大生不合算，因为他的作文把数学老师提醒了，说不定他马上就给他爸爸打电话了。可诸葛大生倒不这样想，他想，如果这篇文能得个好分数，也还是满划得来的。