关键词：儿童文学|原创｜散文｜爱情｜指甲

　　到那个边远的小山寨教书那天，我是走路去的。因为那儿还不通公路，一条羊肠小道沿着山势起伏跌宕，弯弯拐拐伸向大山深处。那寨子就象一颗大露珠，在云气氤氲中晃呀晃，直晃得我头晕，心里也飘飘忽忽的没有底。我不知道那儿有一群什么样的孩子，他们会穿得干干净净，拍着小手迎接他们的老师吗……
　　正午，终于到了。没有我想象的欢迎场面，甚至没碰到一个人。寨里很安静，一群小鸡在刨泥巴，几头肮脏的猪懒洋洋地倚在墙角晒太阳。我疑惑地四顾着，几乎所有的屋子都关着门，很远的田里有些忙碌的身影。
　　太阳将我的影子拉得很长了，我还在寨里徘徊，东碰西撞的怎么也找不到小学校。我很沮丧，心情也开始恶劣起来。
　　突然，一只狗和一个孩子不知从什么地方飞一样冲了过来，到了我面前才嘎然停住。
　　那是一个瘦小的女孩，光着脚，衣服短得露出了肚脐，头上顶着一块很旧的红帕子，在下巴那儿打了个结。她小心翼翼地打量着我，那只小狗也在我脚前东嗅西闻。
　　我疲惫地对她笑了笑，刚想说什么，不料她竟蓦地转身跑了。小狗也跟着跑，跑了几步，却又停下来冲我直叫唤。
　　走了那么远的路，我实在太疲倦了，想找到学校赶紧休息。可这孩子竟然一句话也不说就跑了，真可恶。我气恼地瞪了小狗一眼，想了想，忙不迭地紧跟上去。说不定它是在叫我，要带我到什么地方去呢！
　　我紧盯着小狗，跟着它高一脚低一脚地穿过那些墙角泥巷，生怕一不小心被它甩掉。
　　七弯八绕，终于来到一栋草屋前，那土墙和茅草顶都是新的，还散发着一股子好闻的新鲜泥土和茅草香。
　　我猜这就是小学校了，可学生呢？
　　这时那扇还没涂油漆的木板门悄悄闪开了一条缝，分明有几双眼睛在那儿瞅我，而且，窗后也挤着好几颗小脑袋。
　　我推开门，几个孩子忽一下就没了踪影。屋里真的是教室，摆放着不少新做的桌椅，墙上还挂着一块新黑板。屋子的另一端还有一扇门，我放下背包，边擦着汗边走出去，外面是个小院，一道细密的竹篱笆将院子围得严严实实，篱笆上爬满了不知名的藤藤蔓蔓。约有五、六个小女孩，挤在一个角落，神色慌张地看着我。
　　“你们好！”我朝她们走去。她们不吭声，一双双眼睛瞪得很大。
　　“我是老师呀，你叫什么名字？”我问其中一个。不料她紧张得小脸通红，一个劲直往小伙伴身后缩。
　　没想到她们这么怕羞。我一时有些尴尬，不知说什么好，心里却直嘀咕：这些山里孩子，怎么那么难沟通啊！
　　突然，我发现她们身后，有一片红艳艳的花。莹绿透红的杆儿，碧翠茵茵的叶儿，每枝叶腋里都簇拥着一团红得耀眼的花朵。花枝顶端更有一个红花球，很灿烂地怒放着。
　　“凤仙花！”我惊叹着走过去，弯下腰抚摩着那些美丽的花儿。一股幽淡的清香扑面而来。我深深地呼吸着，陶醉地闭上了眼睛。
　　“是指甲花！”有个孩子怯生生地纠正着，声音很小，但我还是听见了。扭头一看，是那个系红头帕的小姑娘。她用衣襟兜着一捧刚采下来的凤仙花瓣，红得象一团火。
　　“哦，对对，是指甲花，可以染红指甲的，你染了吗？”我忙问道。
　　她腼腆地用一只手搂紧衣兜，很害羞地朝我伸出了另一只手。那只小手黝黑，粗糙，却涂着红红的手指甲。
　　“真好看！”我情不自禁地捧起她的小手，那些细细的手指，每一个指甲上都闪着一种金红色的光彩，美极了。
　　听到我的赞美，那些小女孩都忍不住悄悄端详自己的手，又很扭捏地看着我。我赶紧说：“你们都染了红指甲，是吗？都伸出手来，让老师看看，谁的指甲最红，最漂亮。”
　　磨蹭了一会，她们终于一个个对我伸出了手。我的身边，顿时闪起了一圈虹彩。
　　我也伸出了自己的手，那双手细瘦白皙，十个指甲白白的，没有一点色彩。在那些有着红指甲的小手中间，显得十分暗淡。
　　“呀，老师的手真难看，你们给老师染上红指甲，好吗？”
　　她们仿佛就是在期待着我说这句话，那些小脸顿时布满了惊喜。
　　系红头帕的小姑娘赶紧把怀里的凤仙花瓣倒在一块大瓦片上，几个孩子蹲下去，把那些花瓣碾成了汁，还有的急急忙忙去扯叶子，掐草茎。这样忙乎了一阵，她们又挤到我身边，你一个她一个地捧起我伸开的手指，有些紧张地在每片指甲盖上都涂上花汁，厚厚地糊了一层暗红的花的碎末，小心地用片片绿叶包好，又用结实的草茎牢牢捆住。
　　做完这一切，小姑娘们暗暗松了一口气，一张张小脸容光焕发。我也松了一口气，方才那不愉快的沮丧和生疏感，在孩子们给染指甲时消失得一干二净。在一种很融洽的气氛中，我告诉她们，指甲花又叫凤仙花，是草本植物，有互生的叶子，花还有粉红色，紫色和白色。它的叶、根、花和种子，可以做药……
　　她们紧紧盯着我，生怕漏掉一句话。她们还紧紧拉着我的手，不让别人碰到。她们说，老师不要动，包的时间越久，红的颜色越深，就越好看。
　　在这个还很陌生的山寨，我和一群爱美的小姑娘，守着一片凤仙花度过了难忘的第一天。我很小心地保护着我的手指，尽量不碰到它们。我知道等明天一早起来，我也会象她们一样，有着美丽的红指甲了/